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    2020-2021学年第十一单元 盐 化肥课题2 化学肥料学案

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    这是一份2020-2021学年第十一单元 盐 化肥课题2 化学肥料学案,共6页。学案主要包含了学习目标,课前预习,学习探究,课后练习,参考答案等内容,欢迎下载使用。
    第十一单元盐、化肥 课题2化学肥料学习目标1理解常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项。2掌握区分氮、磷、钾肥的方法。课前预习1.下列表述正确的是A.用无色酚酞溶液检测氢氧化钠是否变质B.用升高溶液温度的方法,提高澄清石灰水的溶质质量分数C.实验室中常将固体药品配成溶液进行化学反应,以提高反应速率D.为了增强肥效,应将铵态氮肥和草木灰混合使用2.类比、总结是学好化学学科的重要方法。以下化学知识的总结中正确的是A.盐酸能使紫色石蕊试液变红色,所以碳酸也能使紫色石蕊试液变红色B.金属铝与盐酸反应生成AlCl3H2,所以铁和盐酸反应也生成FeCl3H2C.因为NaOH能使无色酚酞变红,所以CuOH2也能使无色酚酞变红D.氮肥中的NH4NO3不能与碱性物质混合施用,所以KNO3也不能与碱性物质混合施用3.下列有关生产、环保、资源问题叙述错误的是A.长期使用硫酸铵会使土壤酸化、板结,应将硫酸铵与熟石灰混合使用B温室效应主要是由二氧化碳等气体引起的CpH5.6的降水称为酸雨,它的形成与大气中SO2等气体有关D.煤和石油是不可再生资源,综合利用可以提高其利用率4.下列各组物质,只用一种试剂不能鉴别的是ANa2SO4FeSO4NaCl溶液 BNaClNa2CO3KClCCuFe2O3Fe3O4固体 D.磷矿粉、硝酸钾、氯化铵5.下列有关化肥的说法正确的是ACONH22KNO3可用熟石灰区分BNH4NO3是一种复合肥料,溶于水吸热C.为了增强植物的抗倒伏能力,可适当施用草木灰D.玉米叶片发黄,可施用适量稀硝酸学习探究自主学习阅读课本,完成下列问题。1、农作物所必需的营养元素有                       等,其中               需要量较大,因此                       是最主要的化学肥料。2、氮肥的作用:                                                               缺氮:生长迟缓,叶片        严重时叶脉         (看课本P76图片11-10                                                       常用的氮肥有                                               (化学式)3、磷肥的作用:                                                               常用的磷肥有                                         4、钾肥的作用:                                                              缺钾:茎秆软弱容易         ,叶片边缘           (看课本P7711-12常用的钾肥有                            等(化学式)5、复合肥                                       ,这类肥料的特点是                                        常见的复合肥有              6、粗盐提纯的步骤是1             2             3             4              7、做粗盐提纯实验,你需要的9种仪器是                                           8、粗盐提纯实验4次使用玻璃棒,它们的作用分别是:溶解时                   、过滤时                 、蒸发时时                      、计算时                 互学探究一、常见化肥1.农作物所需的营养元素很多,其中需要量较大,因此氮肥磷肥钾肥是最主要的化学肥料。2.拿出常见的氮、磷、钾肥让学生观察,然后填写下表: 氮肥磷肥钾肥常见的肥料的化学式NH4NO3Ca3(PO4)2K2SO4物理性质白色晶体,易溶于水灰色晶体,难溶于水无色晶体,易溶于水作用提供氮元素提供磷元素提供钾元素(1)氮肥中一定含有元素,磷肥中一定含有元素,钾肥中一定含有元素。给出2分钟的时间,二人一组,一个同学说      出化肥名称,另一个同学写出化学式并说出这种化肥属于哪种肥料。(2)氮肥中氨水是液态;碳酸氢铵有强烈的氨味,密封保存。(3)把全班分成6个小组,每个小组算出一种氮肥的含氮量,让学生说出每种氮肥的含氮量,最好记住。(4)给出2分钟的时间,让学生说出农作物的症状,由其他学生说出这种作物需要施用哪种肥料。3.有些化肥中同时含有两种两种以上的营养元素,这样的化肥叫复合肥料。如NH4H2PO4(NH4)2HPO4、和KNO3等。4.浅谈使用化肥和农药的利和弊。二、化肥的简易鉴别1.比较氮肥(氯化铵、碳酸氢铵)、磷肥(磷矿粉、过磷酸钙)和钾肥(硫酸钾、氯化钾)的外观、气味和在水中的溶解性,归纳它们的性质。2.取下列化肥各少量,分别加入少量熟石灰粉末,混合、研磨能否嗅到气味?讨论1.上述实验中,有刺激性气味的气体是什么?它们反应的实质是哪几种粒子在一起发生了反应?2.如何检验某种物质里是否含有铵根离子先取少量的待测物质于研钵中,加入熟石灰研磨,把润湿的pH试纸放在容器口的正上方,润湿的pH试纸变蓝色,证明该物质里含有铵根离子NH4+的检验试剂:碱(NaOHCa(OH)2等)、湿润的红色石蕊试纸    NH4NO3 + NaOH=NaNO3 +NH3↑+H2O【课后练习】1.下列区分物质的方法不正确的是A.铁丝和铜丝:磁铁吸 B.四氧化三铁和氧化铜:看颜色C.碳酸氢铵和蔗糖:闻气味 D.水和双氧水:加入二氧化锰2.下列是农业生产中的一些思路或做法,其中不合理的是A.农药能保护农作物,但本身有毒,应按规定量合理施用B.禁止就地焚烧农作物秸秆,应回收后经发酵制沼气等C.熟石灰和碳酸氢铵混合施用,既能改良酸性土壤又能提高土壤肥力D.根据土壤条件进行均衡适度施用化肥,以提高施用效率3.下列说法正确的是A.肥皂水能区分食盐水和硬水B.中和反应生成盐和水,生成盐和水的一定是中和反应C.化肥中加熟石灰研磨,无刺激性气味,一定不是氮肥D.饱和溶液析出晶体后,溶质质量减少,溶质的质量分数也一定减小4.下列说法正确的是A.洗洁精和汽油都能清洗油污,其原理相同B.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数一定增大C.某物质与熟石灰研磨,无刺激性气味,该物质一定不是氮肥D.合金的硬度一般比各成分金属大,熔点一般比各成分金属低5.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂或方法正确的是ACO2CO):点燃 BKNO3NaC1):冷却热饱和溶液CCaOCaCO3):加水溶解、过滤 DNH4ClNH4NO3):加熟石灰研磨6.空气是一种非常宝贵的资源。(1)可以用来生产氮肥是因为空气中含有______,它在空气中的体积含量为______(2)是一种灾害性天气。使用下列交通工具会增加雾现象的是______(填序号)。A.共享单车 B.汽车 C.电动车(3)空气质量日报是人们加强大气监测的一项措施。下列要被计入空气质量日报______(填序号)。A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮7.盐的通性(1)(可溶)+金属1→金属2+新盐(金属1比金属2活泼,KCaNa除外)反应类型:置换反应     如:____(2)+新盐+(满足复分解反应的条件)反应类型:复分解反应(AgCl沉淀:白色,不溶于稀硝酸) 如:_____(3)+新盐+新碱(反应物需都可溶,且满足复分解反应的条件)反应类型:复分解反应   如:____(4)+ 两种新盐(反应物需都可溶,且满足复分解反应的条件)反应类型:复分解反应   如:_____8.回答下列问题(1)草木灰是农家肥料,它的主要成分是一种含钾的盐。取一些草木灰加入盐酸中,生成的气体可使澄清的石灰水变浑浊,由此可推断草木灰的主要成分可能是________________(2)硝酸钾、硫酸铵、磷酸铵中属于复合肥料的是____________________________;它们所含的营养元素分别是____________________________________________9.水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。(1)保持水的化学性质的最小粒子是______(2)生活中常用______来区分硬水和软水。(3)下列做法有利于节约水资源或减少水体污染的是______(填序号,多选)。农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌                    工业废水直接排入江河中生活污水集中处理后排放                           为提高农作物产量,大量使用化肥、农药10.从CHONSClNaMgFeCuBaCa12种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空 (1)碳酸钠中的阴离子______;氯化镁中的阳离子______;含氮量最高的氮肥______;炉具清洁剂中的碱______;用于建筑材料的盐______(2)一种银白色的固体燃烧发出耀眼的白光______(3)不能用铁制容器配制波尔多液的原因______(4)有两种沉淀生成的复分解反应______(5)实验室制取二氧化碳的反应原理______参考答案课前预习1C  2A  3A  4B  5C课后练习1B  2C  3A  4D  5B6(1)     N2(或氮气)     78%  (2)B  (3)BC7(1)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4  (2)BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl  (3)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4(4)NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO38(1)碳酸钾(K2CO3)或碳酸氢钾(KHCO3  (2)     硝酸钾(或KNO3     磷酸铵[(NH4)3PO4]     N     K     N     P9(1)水分子  (2)肥皂水  (3)①③10(1)          Mg2+     CONH22     NaOH     CaCO3  (2)(3)  (4)(5)
     

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