人教版九年级下册课题3 有机合成材料导学案及答案

课题3   有机合成材料

【学习目标】

1.知识与技能：会初步区别有机化合物、无机化合物。

2.过程与方法：了解有机化合物和有机高分子化合物的特点，知道有机合成材料：塑料、合成纤维、合成橡胶的性能与用途。

3.情感态度价值观：认识有机合成材料的发展对人类社会的进步所起的重要作用。

【重点】1.了解合成纤维、塑料、合成橡胶的性能和用途。

2.了解使用合成材料对人和环境的影响。

【难点】1.认识新材料的开发与社会发展的密切关系。 

        2.较好地组织学生进行“使用塑料的利与弊”的辩论。

【课型】新授课                         

【学习过程】

一、明确目标

二、学案导学

环节一、有机化合物 （5分钟）

认真阅读教材P102，分析理解教材，从教材中找出答案，回答下列问题（2分钟），组内交流（2分钟），选各组代表展示（1分钟）。

1. 定义：大部分含碳的化合物叫做有机化合物，简称有机物。

  如：酒精、汽油、蔗糖、甲烷，          是最简单的有机物。

2.说明：CO、CO2、H2CO3、CaCO3、Na2CO3等是无机化合物

3．有机化合物特征：多数都难溶于水，易溶于汽油、酒精等，易燃烧，都含碳元素，多数为非导体、熔点低等。

                                 ：金属单质、非金属单质

                                      有机化合物

4.物质的分类                                       氧化物

                                                   酸

                                     无机化合物    碱

                                                   盐

环节二、 有机合成材料 （25分钟）

认真阅读教材P103-109，分析理解教材，从教材中找出答案，回答下列问题1-4（17分钟），组内交流（5分钟），选各组代表展示（3分钟）。

棉、麻、草

       有机高分子材料 木材、橡胶

1．有机物      有机      化合物    有机高分子材料                       羊毛、蚕丝

塑料 

有机      材料  合成纤维

合成橡胶

2.⑴ 塑料   ①聚乙烯塑料、聚丙烯塑料：无毒、燃烧无气味，宜装食品                                                          

           ②聚氯乙烯塑料、聚苯乙烯塑料：有毒、燃烧无有气味，不可装热的食品

塑料    ①       性塑料，有链状结构：加热熔化，冷却凝固，再加热又熔化。

如：聚乙烯塑料——生活用品

            ②       性塑料，有网状结构 ：加工成型后不会受热熔化。

如：电木——电器用品

塑料      利：方便生活

        弊：造成          

⑵ 白色污染：指废弃塑料造成的污染

⑶ 白色污染的危害：破坏土壤、污染地下水、危害海洋生物存在

⑷ 防治白色污染的方法：①减少塑料制品的使用     ②回收各种废旧塑料 

③重复使用某些塑料制品   ④使用新型可降解塑料  

 ⑤寻求可分解的替代品

2..纤维

①合成纤维：涤纶、腈纶、棉纶、尼龙、人造羊毛  优点：强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀

                                             缺点：吸水性和透气性差

②天然纤维  植物纤维：棉、麻、草、木材    优点：透气性好、吸水性好

动物纤维：羊毛、蚕丝          缺点：不耐磨、不耐腐蚀

3. 橡胶

4. 区分羊毛、棉花、合成纤维的方法：       ，有            气味的是羊毛；

有        气味的是棉花；，

有         气味的用手捏不碎的是合成纤维。

金属材料：            和               ；

            有机合成材料：            、                、                ；

材料分类    无机非金属材料：大理石、陶瓷、玻璃、水泥；

            复合材料：玻璃钢、钢筋混凝土、碳纤维；

            新型材料：超导体、纳米材料。

【拓展训练】（10分钟）

独立完成下列问题1-12（5分钟），组内交流（2分钟），小组展示（3分钟）

1．(2011·河北)下列物质中属于合成材料的是(    )

A．棉花    B．羊毛      C．塑料      D．木材

2．(2012·河北)下列关于物质的说法正确的是(   )

A．石蜡是晶体        B．棉花是合成纤维

C．石墨是绝缘体      D．蛋白质是人体必需的营养物质

3．(2019·河北)理化知识在生产、生活中有广泛的应用。

(5)纯棉、涤纶和聚酯纤维三种布料中，         的吸水性和透气性较好。

4．(2018·河北)理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。

(5)尼龙手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中，主要用有机合成材料制成的是           。

5．(2017·河北)理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。

(4)用来制作食品保鲜膜的材料是               (填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)。

6．(2014·河北)化学与生活、生产密切相关。请回答下列问题：

(2)生活中常用          的方法来鉴别合成纤维和天然纤维。

7．(2014·河北)如图所示是小明眼镜的照片。

(2)眼镜所用材料中属于合成材料的是              。

8.下列生活用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是(    )

8．自行车是一种环保型的交通工具，很适合人们上下班骑行及休闲运动骑行。自行车由若干部件构成，其中由有机合成材料构成的部件是(    )

A．三角架 B．链条 C．塑料尾灯 D．钢圈

9.下列说法正确的是(    )

A．合金和合成纤维都是有机合成材料       B．羊毛和棉花属于天然纤维

C．破裂的电木可以热修补                 D．大量使用合成材料会污染环境，故要禁止使用

10．“垃圾是放错地方的资源”。某课外活动小组利用双休日到废品回收站进行社会实践活动。下面是4位同学对一些废品按其主要成分进行的分类，其中错误的是

11．2014年南京青奥会吉祥物“砳砳”如图所示．有一种“砳砳”的外用材料是纯羊毛线，内充物为涤纶．下列说法中不正确的是（    ）

A．羊毛属于天然纤维             B．涤纶属于天然纤维

C．羊毛主要成分为蛋白质         D．可用燃烧方法来区分羊毛和涤纶

12．“三大合成材料”指的是_______________、_______________、_______________。

三、盘点收获

学了本课，你有哪些收获？谈谈你的收获。

四、当堂评测（另附,时间5分钟，满分100分）

五、温馨寄语  一个积极上进的人，总会比懒惰的人获得的更多!