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高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册1 原子核的组成教学演示ppt课件
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这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册1 原子核的组成教学演示ppt课件,共52页。PPT课件主要包含了原子核的组成,目标体系构建,思维脉络,课前预习反馈,发射射线,知识点1,天然放射现象,放射性,发出射线,知识点2等内容,欢迎下载使用。
【学习目标】1.知道放射现象和放射性元素。2.了解三种射线的特性,了解原子核的组成,知道原子核的表示方法。3.了解同位素的概念。了解威尔逊云室的工作原理。4.通过对原子核结构的探究,感悟探索微观世界的研究方法,强化证据意识和推理能力。
1.放射性物质____________的性质。2.放射性元素具有__________的元素。3.天然放射现象放射性元素自发地____________的现象。
1.α射线它是高速_______流,速度约为光速的_____,穿透能力_______,电离作用比较强。2.β射线它是高速_______流,速度可达光速的_______,穿透能力______,电离作用________。3.γ射线它是能量很高的__________,穿透能力很强,电离作用________。
3.原子核的组成(1)原子核由________和________组成,组成原子核的________和________统称为核子。(2)质子带一个单位的______电荷,中子不带电,质子和中子质量几乎________,都等于一个质量单位。(3)核电荷数=质子数(Z)=元素的____________=核外电子数。
『判一判』(1)天然放射现象的发现揭示了原子核还可再分。( )(2)原子序数大于83的元素都是放射性元素。( )(3)γ射线是光子流,是能量很高的电磁波。( )(4)同一元素的两种同位素具有相同的质量数。( )
(5)质子和中子都不带电,是原子核的组成成分,统称为核子。( )(6)原子核的电荷数就是核内的质子数,也就是这种元素的原子序数。( )
『选一选』(2021·贵州省思南中学高二下学期月考)如图,放射性元素镭衰变过程中释放出α、β、γ三种射线,分别进入匀强电场和匀强磁场中,下列说法正确的是( )A.①表示γ射线,③表示α射线B.②表示β射线,③表示α射线C.④表示α射线,⑤表示γ射线D.⑤表示β射线,⑥表示α射线
解析:α带正电,β带负电,γ不带电,γ射线在磁场中一定不偏转,②⑤为γ射线;如左图所示的电场中,α射线向右偏,β射线向左偏,①为β射线,③为α射线;在如右图所示磁场中,由左手定则判断,α射线向左偏,β射线向右偏,即④为α射线,⑥为β射线,故正确选项是C。
『想一想』关于原子核内部信息的研究,最早来自矿物的天然放射现象。那么,人们是怎样从破解天然放射现象入手,一步步揭开了原子核秘密的呢?
答案:首先在1896年,贝克勒尔发现了天然放射现象,说明原子核是可以再分的。然后在1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮原子核,发现了质子,说明质子是原子核的组成部分,再后来在1932年,查德威克用α粒子轰击铍原子核,发现了中子,说明中子是原子核的组成部分,由此,一步步揭开了原子核的秘密。
如图为三种射线在磁场中的运动轨迹示意图。
(1)α射线向左偏转,β射线向右偏转,γ射线不偏转说明了什么?(2)α粒子的速度约为β粒子速度的十分之一,但α射线的偏转半径大于β射线的偏转半径说明什么问题?
1.天然放射现象(1)发现者1896年,法国物理学家贝克勒尔。(2)放射性铀和含铀的矿物质都能够发出看不见的射线,这种射线可以使包在黑纸里的照相底片感光。物体放射出射线的性质叫作放射性。
(3)放射性元素放射性并不是少数几种元素才有的,研究发现,原子序数大于或等于83的所有元素,都能自发地放出射线,原子序数小于83的元素,有的也具有放射性,元素这种自发地放出射线的现象叫作天然放射现象,现在用人工的方法也可以制造放射性同位素。
(1)如果一种元素具有放射性,那么不论它是以单质的形式存在,还是以某种化合物的形式存在,放射性都不受影响。也就是说,放射性与元素存在的状态无关,放射性仅与原子核有关。因此,原子核不是组成物质的最小微粒,原子核也存在着一定结构。(2)β射线的电子是从原子核中放出来的,并不是从原子核外的电子中放出来的。
(多选)将α、β、γ三种射线分别射入匀强磁场和匀强电场,如下图表示射线偏转情况中正确的是( )
解题指导:处理该类问题的实质是力学规律在电、磁场中的综合运用,解决该类问题的一般步骤是:①明确α、β、γ射线粒子的电性;②分析它们在电场和磁场中受到的力;③结合圆周运动、类平抛运动规律求解。解析:已知α粒子带正电,β粒子带负电,γ射线不带电,根据正、负电荷在磁场中运动受洛伦兹力方向和正、负电荷在电场中受电场力方向,可知A、B、C、D四幅图中,α、β粒子的偏转方向都是正确的,但偏转的程度需进一步判断。
1.天然放射性元素放出的三种射线的穿透能力实验结果如图所示,由此可推知( )A.②来自原子核外的电子B.①的电离作用最强,是一种电磁波C.③的电离作用较强,是一种电磁波D.③的电离作用最弱,是一种电磁波
解析:根据三种射线的贯穿本领,可知①为α射线,②为β射线,③为γ射线,α射线的电离作用最强是高速氦核流,β射线是高速电子流,它不是从原子核外的电子中放出来的,γ射线是光子流(高频电磁波),综上所述D正确。
1919年卢瑟福用镭放射出的α粒子轰击氮原子核,从氮核中打出了一种新的粒子(如图所示),叫质子。
(1)人们用α粒子轰击多种原子核,都打出了质子,说明了什么问题?(2)绝大多数原子核的质量数都大于其质子数,说明了什么问题?提示:(1)说明质子是原子核的组成部分。(2)说明原子核内除质子外,还有其他粒子存在。
2.对核子数、电荷数、质量数的理解(1)核子数:质子和中子质量差别非常微小,二者统称为核子,质子数和中子数之和叫核子数。(2)电荷数(Z):原子核所带的电荷总是质子电荷的整数倍,通常用这个整数表示原子核的电荷量,叫作原子核的电荷数。(3)质量数(A):原子核的质量等于核内质子和中子的质量的总和,而质子与中子质量几乎相等,所以原子核的质量几乎等于单个核子质量的整数倍,这个整数叫作原子核的质量数。
3.同位素原子核内的质子数决定了核外电子的数目,进而也决定了元素的化学性质,同种元素的质子数相同,核外电子数也相同,所以有相同的化学性质,但它们的中子数可以不同,所以它们的物理性质不同。把具有相同质子数、不同中子数的原子核互称为同位素。
(1)β射线是原子核变化时产生的,电子并不是原子核的组成部分。(2)同位素的化学性质相同,但物理性质不同。
已知镭的原子序数是88,原子核质量数是226,试问:(1)镭核中有多少个质子?多少个中子?(2)镭核所带的电荷量是多少?(3)若镭原子呈中性,它核外有多少个电子?解题指导:核电荷数与原子核的电荷量是不同的,要理清他们的关系。
解析:原子序数与核内质子数、核电荷数、中性原子的核外电子数都是相等的,原子核的质量数等于核内质子数与中子数之和。由此可得:(1)镭核中的质子数等于其原子序数,故质子数为88,中子数N等于原子核的质量数A与质子数Z之差,即N=A-Z=226-88=138。(2)镭核所带电荷量Q=Ze=88×1.6×10-19 C≈1.41×10-17 C(3)核外电子数等于核电荷数,故核外电子数为88。答案:(1)88 138 (2)1.41×10-17 C (3)88
原子核的“数”与“量”的辨析技巧
(1)核电荷数与原子核的电荷量是不同的,组成原子核的质子的电荷量都是相同的,所以原子核的电荷量一定是质子电荷量的整数倍,我们把核内的质子数叫核电荷数,而这些质子所带电荷量的总和才是原子核的电荷量。
(2)原子核的质量数与质量是不同的,也与元素的原子量不同。原子核内质子和中子的总数叫作核的质量数,原子核的质量等于质子和中子的质量的总和。(3)基本关系:核电荷数=质子数(Z)=元素的原子序数=核外电子数。质量数(A)=核子数=质子数+中子数。
解析:钍核的质量数为234,质子数为90,所以A错误;铍核的质子数为4,中子数为5,所以B错误;由于同位素是指质子数相同而中子数不同,即质量数不同,因而C错误,D正确。
解析:由质量数守恒得4+9-12=1;由电荷数守恒得:2+4-6=0;由计算结果可知,新的粒子质量数为1,电荷数为0,故应为中子,B正确。
2.(2021·黑龙江大庆铁人中学高二期中)卢瑟福预言原子核内除质子外还有中子的事实依据是( )A.电子数与质子数相等B.原子核的质量大约是质子质量的整数倍C.原子核的核电荷数只是质量数的一半或少一些D.质子和中子的质量几乎相等解析:在原子核内,除了质子外,还可能有质量与质子相等的中性粒子(即中子),他的主要依据是核电荷数在数值上只有质量数的一半或还少些,故C正确。
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