甘肃省陇南市武都区2021--2022学年八年级下学期数学期末测试模拟卷(word版含答案)

这是一份甘肃省陇南市武都区2021--2022学年八年级下学期数学期末测试模拟卷(word版含答案)，共21页。试卷主要包含了 选择题， 填空题， 解答题等内容，欢迎下载使用。
一、 选择题 （本题共计 10 小题 ，每题 3 分 ，共计30分 ， ）

1. 下列各式无意义的是( )
A.-5B.10-4C.-15D.(-5)2

2. 如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，点A、B都是格点，则线段AB的长度为（ ）
A.5B.6C.7D.25

3. 下列说法中，错误的是（ ）
A.平行四边形的对角线互相平分
B.对角线互相平分的四边形是平行四边形
C.菱形的对角线互相垂直
D.对角线互相垂直的四边形是菱形

4. 下列式子中，二次根式的个数是（ ）
①3a2+3；②39；③-22+2；④0.16；⑤3-2．
A.1B.2C.3D.4

5. 我国古代数学家赵爽的《勾股方圆图》是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形（如图），如果大正方形的面积是16，小正方形的面积是3，直角三角形较短的直角边为a，较长的直角边为b那么(a+b)2的值为（ ）

A.16B.29C.19D.48

6. 如图，DE是△ABC的中位线，M是DE的中点，CM的延长线交AB于点N，则S△DMN:S△CEM等于（ ）
A.1:2B.1:3C.1:4D.1:5

7. 有12米长的木料，要做成一个窗框（如图）．如果假设窗框横档的长度为x米，那么窗框的面积是（ ）
A.x(6-x)米​2B.x(12-x)米​2C.x(6-3x)米​2D.x(6-32x)米​2

8. 观察下列几组数据：(1)8，15，17；(2)7，12，15；(3)12，15，20；(4)7，24，25．其中能作为直角三角形三边长的有（ ）组．
A.1B.2C.3D.4

9. 如图，CD是Rt△ABC的中线，∠ACB=90∘，AC=8，BC=6，则CD的长是（ ）
A.2.5B.3C.4D.5

10. 已知20n是整数，则满足条件的最小正整数n为( )
A.0B.1C.2D.5
二、 填空题 （本题共计 8 小题 ，每题 3 分 ，共计24分 ， ）

11. 若20n是整数，则正整数n的最小值为________．

12. 若y=1-2x+2x-1+(x-1)2，则(x+y)2003=________．

13. 如图，在△ABC中，AB＝3，AC＝4，BC＝5，P为边BC上一动点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，则EF的最小值为________．


14. 若二次根式2-x有意义，则x的取值范围是________．

15. 在布置新年联欢会的会场时，小明准备把同学们做的拉花用上，他搬来了一架高为2.5米高的梯子，要想把拉花挂在高2.4米的墙上，小明应把梯子的底端放在距离墙________米处．

16. 在如图的方格纸中有一个菱形ABCD（A、B、C、D四点均为格点），若方格纸中每个最小正方形的边长为1，则该菱形的面积为________．


17. 观察下列等式：
1+112+122=1+11-11+1=112
1+122+132=1+12-12+1=116
1+132+142=1+13-13+1=1112
…
请你根据以上规律，写出第n个等式________．

18. 如图，点O是▱ABCD的对称中心，AD>AB，E，F是AB边上的点，且EF=12AB；G，H是BC边上的点，且GH=13BC．用S1，S2分别表示△EOF和△GOH的面积，则S1与S2之间的等量关系是________．

三、 解答题 （本题共计 10 小题 ，共计96分 ， ）

19. （10分） 已知x、y为实数，y=x2-9+9-x2+1x-3，求5x+6y的值．

20. （10分） （1）观察发现：
如图(1)，已知直线m // n，点A、B在直线n上，点C、P在直线m上，当点P在直线m上移动到任意一位置时，总有________与△ABC的面积相等． 20. （10分）
（2）实践应用
①如图(2)，在△ABC中，已知BC=6，且BC边上的高为5，若过C作CE // AB，连接AE，BE，则△BAE的面积=________；
②如图(3)，A、B、E三点在同一直线上，四边形ABCD和四边形BEFG都是邻边相等的平行四边形，若AB=5，AC=4，求△ACF的面积．
20. （10分）
（3）拓展延伸
如图(4)，在四边形ABCD中，AB与CD不平行，AB≠CD，且S△ABC0，∴ -5有意义，故A不符合题意；
B，∵ 10-4=1104>0，∴ 10-4有意义，故B不符合题意；
C，∵ -150，∴ (-5)2有意义，故D不符合题意；
故选C．
2.
【答案】
A
【考点】
勾股定理
【解析】
建立格点三角形，利用勾股定理求解AB的长度即可．
【解答】
解：如图所示：
AB=AC2+BC2=5．
故选：A．
3.
【答案】
D
【考点】
菱形的判定与性质
平行四边形的应用
【解析】
根据平行四边形和菱形的性质对各个选项进行分析从而得到最后答案．
【解答】
解：根据平行四边形和菱形的性质得到ABC均正确，而D不正确，因为对角线互相垂直的四边形也可能是梯形，
故选：D．
4.
【答案】
C
【考点】
二次根式的定义及识别
【解析】
确定根指数为2，被开方数为非负数的根式即可．注意3-2=19．
【解答】
解：①④⑤符合二次根式的定义，是二次根式；
②根指数为3，不是二次根式；③-22=-4S△ABC，
所以面积等分线必与CD相交，取DE中点F，则直线AF即为要求作的四边形ABCD的面积等分线．
【考点】
平行线之间的距离
平行四边形的性质
【解析】
（1）由已知图形可以看出只有△APB与△ABC是同底等高的三角形．
（2）①△ABC与△BAE是同底等高的三角形．
②连接BF，先根据正方形的性质得出∠BAC=∠BFE，再由平行线的判定得出AC // BF，然后根据规律：同底等高的两个三角形面积相等，得出△ACF的面积等于△ABC的面积；
（3）如图(4)，过点B作BE // AC交DC的延长线于点E，连接AE．根据“△ABC和△AEC的公共边AC上的高也相等”推知S△ABC=S△AEC；然后由“割补法”可以求得S四边形ABCD=S△ACD+S△ABC=S△ACD+S△AEC=S△AED．
【解答】
解：（1）∵ 如图(1)，直线m // n，
∴ △APB与△ABC是同底等高的三角形，
∴ S△APB=S△ABC；
（2）①如图(2)，∵ 在△ABC中，已知BC=6，且BC边上的高为5，
∴ S△ABC=12×6×5=15．
又∵ CE // AB，
∴ △ABC与△BAE是同底等高的两个三角形．
S△BAE=S△ABC=15；
（3）如图所示．
过点B作BE // AC交DC的延长线于点E，连接AE．
∵ BE // AC，
∴ △ABC和△AEC的公共边AC上的高也相等，
∴ 有S△ABC=S△AEC，
∴ S四边形ABCD=S△ACD+S△ABC=S△ACD+S△AEC=S△AED；
∵ S△ACD>S△ABC，
所以面积等分线必与CD相交，取DE中点F，则直线AF即为要求作的四边形ABCD的面积等分线．
21.
【答案】
解：（1）证明：∵ DE // AC，DF // AB，
∴ DE // AF，DF // AE，
∴ 四边形AEDF是平行四边形（有两组对边相互平行的四边形是平行四边形），
∴ ∠EAF=∠EDF（平行四边形的对角相等）；
又∵ AD是△ABC的角平分线，
∴ ∠EAD=∠EDA（平行四边形的对角线平分对角），
∴ AE=DE（等角对等边），
∴ 四边形AEDF是菱形（邻边相等的平行四边形是菱形）；
（2）由（1）知，四边形AEDF是菱形，
∵ 当四边形AEDF是正方形时，∠EAF=90∘，即∠BAC=90∘，
∴ △ABC的∠BAC=90∘时，四边形AEDF是正方形．
【考点】
正方形的判定与性质
菱形的判定
【解析】
（1）根据平行四边形的判定定理--有两组对边相互平行的四边形是平行四边形，推知四边形AEDF是平行四边形；然后由平行四边形的对角相等、对角线平分对角的性质以及角平分线的性质证得∠EAD=∠EDA；最后由等角对等边推知▱ABCD的邻边AE=DE；
（2）由正方形的四个角都是直角的性质知三角形ABC中∠BAC=90∘．
【解答】
解：（1）证明：∵ DE // AC，DF // AB，
∴ DE // AF，DF // AE，
∴ 四边形AEDF是平行四边形（有两组对边相互平行的四边形是平行四边形），
∴ ∠EAF=∠EDF（平行四边形的对角相等）；
又∵ AD是△ABC的角平分线，
∴ ∠EAD=∠EDA（平行四边形的对角线平分对角），
∴ AE=DE（等角对等边），
∴ 四边形AEDF是菱形（邻边相等的平行四边形是菱形）；
（2）由（1）知，四边形AEDF是菱形，
∵ 当四边形AEDF是正方形时，∠EAF=90∘，即∠BAC=90∘，
∴ △ABC的∠BAC=90∘时，四边形AEDF是正方形．
22.
【答案】
解：原式=25+55-5
=65．
【考点】
二次根式的相关运算
【解析】
先将二次根式化为最简，然后合并同类二次根式即可．
【解答】
解：原式=25+55-5
=65．
23.
【答案】
证明：∵ 四边形ABCD是平行四边形，
∴ AD=BC，AD // BC，
∵ DE=BF，
∴ AE=CF，∵ AE // CF，
∴ 四边形AECF是平行四边形，
∵ AC⊥EF，
∴ 四边形AECF是菱形．
【考点】
菱形的判定
平行四边形的判定
平行四边形的性质
【解析】
根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形即可证明；
【解答】
证明：∵ 四边形ABCD是平行四边形，
∴ AD=BC，AD // BC，
∵ DE=BF，
∴ AE=CF，∵ AE // CF，
∴ 四边形AECF是平行四边形，
∵ AC⊥EF，
∴ 四边形AECF是菱形．
24.
【答案】
解：（1）四边形AECF为菱形；理由如下：
∵ 四边形ABCD为正方形，
∴ AC⊥BD，BO=DO，AO=CO；
∵ BF=DE，
∴ OF=OE，
∴ AC、EF互相垂直、平分，
∴ 四边形AECF为菱形．
（2）∵ 四边形ABCD为正方形，
∴ ∠ABC=90∘，AB=BC=2；
∴ AC2=22+22，
∴ BD=AC=22，EF=22-2×22=2，
∴ SAECF=12×22×2=2．
【考点】
正方形的性质
勾股定理
菱形的判定与性质
【解析】
（1）证明AC⊥EF，OA=OC，OE=OF即可解决问题．
（2）求出AC、EF的长度，运用菱形的性质即可解决问题．
【解答】
解：（1）四边形AECF为菱形；理由如下：
∵ 四边形ABCD为正方形，
∴ AC⊥BD，BO=DO，AO=CO；
∵ BF=DE，
∴ OF=OE，
∴ AC、EF互相垂直、平分，
∴ 四边形AECF为菱形．
（2）∵ 四边形ABCD为正方形，
∴ ∠ABC=90∘，AB=BC=2；
∴ AC2=22+22，
∴ BD=AC=22，EF=22-2×22=2，
∴ SAECF=12×22×2=2．
25.
【答案】
解：(1)上表反映了岩层的深度h(km)与岩层的温度t(​∘C)之间的关系，
其中岩层深度h(km)是自变量，岩层的温度t(​∘C)是因变量.
(2)岩层的深度h每增加1km，温度t上升35​∘C.
(3)当h=10km时，t=35×(10-6)+230=370(∘C)．
【考点】
自变量与因变量
列代数式求值
【解析】
（1）直接利用常量与变量的关系得出自变量和因变量；
（2）利用表格中数据进而得出答案；
（3）直接利用（2）中函数关系式得出t的值．
【解答】
解：(1)上表反映了岩层的深度h(km)与岩层的温度t(​∘C)之间的关系，
其中岩层深度h(km)是自变量，岩层的温度t(​∘C)是因变量.
(2)岩层的深度h每增加1km，温度t上升35​∘C.
(3)当h=10km时，t=35×(10-6)+230=370(∘C)．
26.
【答案】
解：（1）原式=22-2=2；
（2）原式=18-122+4=22-122；
（3）原式=25+555+5=7+5=12；
（4）原式=(42+33)×3-833=46+1-833．
【考点】
二次根式的混合运算
【解析】
（1）先把各二次根式化简为最简二次根式，然后合并即可；
（2）利用完全平方公式计算；
（3）先把各二次根式化简为最简二次根式，然后进行二次根式的除法运算；
（4）先把各二次根式化简为最简二次根式，然后进行二次根式的乘法运算．
【解答】
解：（1）原式=22-2=2；
（2）原式=18-122+4=22-122；
（3）原式=25+555+5=7+5=12；
（4）原式=(42+33)×3-833=46+1-833．
27.
【答案】
解：点E，F分别是AB，BC的中点，
∴ OE是△ABC的中位线，且BF=12BC，
∴ OE=12BC，OE // BC，
∴ OE=BF，
∴ 四边形OEBF是平行四边形，
∴ 线段OB与线段EF相互平分．
【考点】
三角形中位线定理
平行四边形的性质与判定
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解：点E，F分别是AB，BC的中点，
∴ OE是△ABC的中位线，且BF=12BC，
∴ OE=12BC，OE // BC，
∴ OE=BF，
∴ 四边形OEBF是平行四边形，
∴ 线段OB与线段EF相互平分．
28.
【答案】
解：∵ 四边形ABCD为正方形，
∴ ∠DAC=∠ACB=45∘，
∵ AC=CE，
∴ ∠E=∠EAC，
∵ 2∠EAC=∠E+∠EAC=∠ACB=45∘，
∴ ∠EAC=22.5∘，
∴ ∠DAE=∠DAC-∠EAC=45∘-22.5∘=22.5∘．
【考点】
正方形的性质
【解析】
根据正方形的对角线平分一组对角可得∠DAC=∠ACB=45∘，再根据等边对等角可得∠E=∠EAC，然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠EAC，再根据∠DAE=∠DAC-∠EAC代入数据进行计算即可得解．
【解答】
解：∵ 四边形ABCD为正方形，
∴ ∠DAC=∠ACB=45∘，
∵ AC=CE，
∴ ∠E=∠EAC，
∵ 2∠EAC=∠E+∠EAC=∠ACB=45∘，
∴ ∠EAC=22.5∘，
∴ ∠DAE=∠DAC-∠EAC=45∘-22.5∘=22.5∘．岩层的深度h/km
1
2
3
4
5
6
⋯
岩层的温度t/​∘C
55
90
125
160
195
230
⋯