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    2021-2022学年丽江市重点中学中考数学猜题卷含解析
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    2021-2022学年丽江市重点中学中考数学猜题卷含解析

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    这是一份2021-2022学年丽江市重点中学中考数学猜题卷含解析,共21页。试卷主要包含了的值为,计算6m3÷的结果是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图,在中,边上的高是( )

    A. B. C. D.
    2.设x1,x2是方程x2-2x-1=0的两个实数根,则的值是( )
    A.-6 B.-5 C.-6或-5 D.6或5
    3.如图是由4个相同的正方体搭成的几何体,则其俯视图是( )

    A. B. C. D.
    4.的值为( )
    A. B.- C.9 D.-9
    5.如图,△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,已知△ADE的面积为1,那么△ABC的面积是(  )

    A.2 B.3 C.4 D.5
    6.下列天气预报中的图标,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    7.计算6m3÷(-3m2)的结果是(  )
    A.-3m B.-2m C.2m D.3m
    8.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A从出发,绕点O顺时针旋转一周,则点A不经过( )

    A.点M B.点N C.点P D.点Q
    9.已知3x+y=6,则xy的最大值为(  )
    A.2 B.3 C.4 D.6
    10.如图所示的几何体的主视图正确的是( )

    A. B. C. D.
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.分式方程=1的解为_________.
    12.如图,直线x=2与反比例函数和的图象分别交于A、B两点,若点P是y轴上任意一点,则△PAB的面积是_____.

    13.二次函数中的自变量与函数值的部分对应值如下表:




















    则的解为________.
    14.如图,在平行四边形ABCD中,AB<AD,∠D=30°,CD=4,以AB为直径的⊙O交BC于点E,则阴影部分的面积为_____.

    15.将抛物线y=2x2平移,使顶点移动到点P(﹣3,1)的位置,那么平移后所得新抛物线的表达式是_____.
    16.春节期间,《中国诗词大会)节目的播出深受观众喜爱,进一步激起了人们对古诗词的喜爱,现有以下四句古诗词:①锄禾日当午;②春眠不觉晓;③白日依山尽;④床前明月光.甲、乙两名同学从中各随机选取了一句写在纸上,则他们选取的诗句恰好相同的概率为________.
    17.如图,点A在双曲线上,点B在双曲线上,且AB∥x轴,C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为   .
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)我市为创建全国文明城市,志愿者对某路段的非机动车逆行情况进行了10天的调查,将所得数据绘制成如下统计图(图2不完整):

    请根据所给信息,解答下列问题:
    (1)这组数据的中位数是   ,众数是   ;
    (2)请把图2中的频数直方图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)
    (3)通过“小手拉大手”活动后,非机动车逆向行驶次数明显减少,经过这一路段的再次调查发现,平均每天的非机动车逆向行驶次数比第一次调查时减少了4次,活动后,这一路段平均每天还出现多少次非机动车逆向行驶情况?
    19.(5分)定义:任意两个数a,b,按规则c=b2+ab﹣a+7扩充得到一个新数c,称所得的新数c为“如意数”.若a=2,b=﹣1,直接写出a,b的“如意数”c;如果a=3+m,b=m﹣2,试说明“如意数”c为非负数.
    20.(8分)如图,将平行四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,点D落在点G处.
    (1)连接CF,求证:四边形AECF是菱形;
    (2)若E为BC中点,BC=26,tan∠B=,求EF的长.

    21.(10分)如图,关于x的二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于点A(1,0)和点B与y轴交于点C(0,3),抛物线的对称轴与x轴交于点D.

    (1)求二次函数的表达式;
    (2)在y轴上是否存在一点P,使△PBC为等腰三角形?若存在.请求出点P的坐标;
    (3)有一个点M从点A出发,以每秒1个单位的速度在AB上向点B运动,另一个点N从点D与点M同时出发,以每秒2个单位的速度在抛物线的对称轴上运动,当点M到达点B时,点M、N同时停止运动,问点M、N运动到何处时,△MNB面积最大,试求出最大面积.
    22.(10分)如图,在10×10的网格中,每个小方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点.如果抛物线经过图中的三个格点,那么以这三个格点为顶点的三角形称为该抛物线的“内接格点三角形”.设对称轴平行于y轴的抛物线与网格对角线OM的两个交点为A,B,其顶点为C,如果△ABC是该抛物线的内接格点三角形,AB=3,且点A,B,C的横坐标xA,xB,xC满足xA<xC<xB,那么符合上述条件的抛物线条数是(  )

    A.7 B.8 C.14 D.16
    23.(12分)如图,抛物线y=﹣x2+mx+n与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴交x轴于点D,已知A(﹣1,0),C(0,2).
    (1)求抛物线的表达式;
    (2)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使△PCD是以CD为腰的等腰三角形?如果存在,直接写出P点的坐标;如果不存在,请说明理由;
    (3)点E时线段BC上的一个动点,过点E作x轴的垂线与抛物线相交于点F,当点E运动到什么位置时,四边形CDBF的面积最大?求出四边形CDBF的最大面积及此时E点的坐标.

    24.(14分)为了解某校九年级学生立定跳远水平,随机抽取该年级50名学生进行测试,并把测试成绩(单位:m)绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图.
    学生立定跳远测试成绩的频数分布表
    分组
    频数
    1.2≤x<1.6
    a
    1.6≤x<2.0
    12
    2.0≤x<2.4
    b
    2.4≤x<2.8
    10
    请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:表中a=   ,b=   ,样本成绩的中位数落在   范围内;请把频数分布直方图补充完整;该校九年级共有1000名学生,估计该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有多少人?




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、D
    【解析】
    根据三角形的高线的定义解答.
    【详解】
    根据高的定义,AF为△ABC中BC边上的高.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了三角形的高的定义,熟记概念是解题的关键.
    2、A
    【解析】
    试题解析:∵x1,x2是方程x2-2x-1=0的两个实数根,
    ∴x1+x2=2,x1∙x2=-1
    ∴=.
    故选A.
    3、A
    【解析】
    试题分析:从上面看是一行3个正方形.
    故选A
    考点:三视图
    4、A
    【解析】
    【分析】根据绝对值的意义进行求解即可得.
    【详解】表示的是的绝对值,
    数轴上表示的点到原点的距离是,即的绝对值是,
    所以的值为 ,
    故选A.
    【点睛】本题考查了绝对值的意义,熟练掌握绝对值的意义是解题的关键.
    5、C
    【解析】
    根据三角形的中位线定理可得DE∥BC,=,即可证得△ADE∽△ABC,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方可得=,已知△ADE的面积为1,即可求得S△ABC=1.
    【详解】
    ∵D、E分别是AB、AC的中点,
    ∴DE是△ABC的中位线,
    ∴DE∥BC,=,
    ∴△ADE∽△ABC,
    ∴=()2=,
    ∵△ADE的面积为1,
    ∴S△ABC=1.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了三角形的中位线定理及相似三角形的判定与性质,先证得△ADE∽△ABC,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方得到=是解决问题的关键.
    6、A
    【解析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
    【详解】
    解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
    B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;
    C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;
    D、不是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意.
    故选:A.
    【点睛】
    此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    7、B
    【解析】
    根据单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式计算,然后选取答案即可.
    【详解】
    6m3÷(﹣3m2)=[6÷(﹣3)](m3÷m2)=﹣2m.
    故选B.
    8、C
    【解析】
    根据旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等,逐一判断即可.
    【详解】
    解:连接OA、OM、ON、OP,根据旋转的性质,点A的对应点到旋转中心的距离与OA的长度应相等

    根据网格线和勾股定理可得:OA=,OM=,ON=,OP=,OQ=5
    ∵OA=OM=ON=OQ≠OP
    ∴则点A不经过点P
    故选C.
    【点睛】
    此题考查的是旋转的性质和勾股定理,掌握旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等和用勾股定理求线段的长是解决此题的关键.
    9、B
    【解析】
    根据已知方程得到y=-1x+6,将其代入所求的代数式后得到:xy=-1x2+6x,利用配方法求该式的最值.
    【详解】
    解:∵1x+y=6,
    ∴y=-1x+6,
    ∴xy=-1x2+6x=-1(x-1)2+1.
    ∵(x-1)2≥0,
    ∴-1(x-1)2+1≤1,即xy的最大值为1.
    故选B.
    【点睛】
    考查了二次函数的最值,解题时,利用配方法和非负数的性质求得xy的最大值.
    10、D
    【解析】
    主视图是从前向后看,即可得图像.
    【详解】
    主视图是一个矩形和一个三角形构成.故选D.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、x=1
    【解析】
    分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
    详解:两边都乘以x+4,得:3x=x+4,
    解得:x=1,
    检验:x=1时,x+4=6≠0,
    所以分式方程的解为x=1,
    故答案为:x=1.
    点睛:此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
    12、.
    【解析】
    解:∵把x=1分别代入、,得y=1、y=,
    ∴A(1,1),B(1,).∴.
    ∵P为y轴上的任意一点,∴点P到直线BC的距离为1.
    ∴△PAB的面积.
    故答案为:.
    13、或
    【解析】
    由二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)过点(-1,-2),(0,-2),可求得此抛物线的对称轴,又由此抛物线过点(1,0),即可求得此抛物线与x轴的另一个交点.继而求得答案.
    【详解】
    解:∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)过点(-1,-2),(0,-2),
    ∴此抛物线的对称轴为:直线x=-,
    ∵此抛物线过点(1,0),
    ∴此抛物线与x轴的另一个交点为:(-2,0),
    ∴ax2+bx+c=0的解为:x=-2或1.
    故答案为x=-2或1.
    【点睛】
    此题考查了抛物线与x轴的交点问题.此题难度适中,注意掌握二次函数的对称性是解此题的关键.
    14、
    【解析】
    【分析】连接半径和弦AE,根据直径所对的圆周角是直角得:∠AEB=90°,继而可得AE和BE的长,所以图中弓形的面积为扇形OBE的面积与△OBE面积的差,因为OA=OB,所以△OBE的面积是△ABE面积的一半,可得结论.
    【详解】如图,连接OE、AE,
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠AEB=90°,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=CD=4,∠B=∠D=30°,
    ∴AE=AB=2,BE==2,
    ∵OA=OB=OE,
    ∴∠B=∠OEB=30°,
    ∴∠BOE=120°,
    ∴S阴影=S扇形OBE﹣S△BOE
    =
    =,
    故答案为.

    【点睛】本题考查了扇形的面积计算、平行四边形的性质,含30度角的直角三角形的性质等,求出扇形OBE的面积和△ABE的面积是解本题的关键.
    15、y=2(x+3)2+1
    【解析】
    由于抛物线平移前后二次项系数不变,然后根据顶点式写出新抛物线解析式.
    【详解】
    抛物线y=2x2平移,使顶点移到点P(﹣3,1)的位置,所得新抛物线的表达式为y=2(x+3)2+1.
    故答案为:y=2(x+3)2+1
    【点睛】
    本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.
    16、
    【解析】
    用列举法或者树状图法解答即可.
    【详解】
    解:如图,

    由图可得,甲乙两人选取的诗句恰好相同的概率为.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查用树状图法或者列表法求随机事件的概率,熟练掌握两种解答方法是关键.
    17、2
    【解析】
    如图,过A点作AE⊥y轴,垂足为E,

    ∵点A在双曲线上,∴四边形AEOD的面积为1
    ∵点B在双曲线上,且AB∥x轴,∴四边形BEOC的面积为3
    ∴四边形ABCD为矩形,则它的面积为3-1=2

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、 (1) 7、7和8;(2)见解析;(3)第一次调查时,平均每天的非机动车逆向行驶的次数3次
    【解析】
    (1)将数据按照从下到大的顺序重新排列,再根据中位数和众数的定义解答可得;
    (2)根据折线图确定逆向行驶7次的天数,从而补全直方图;
    (3)利用加权平均数公式求得违章的平均次数,从而求解.
    【详解】
    解:(1)∵被抽查的数据重新排列为:5、5、6、7、7、7、8、8、8、9,
    ∴中位数为=7,众数是7和8,
    故答案为:7、7和8;
    (2)补全图形如下:

    (3)∵第一次调查时,平均每天的非机动车逆向行驶的次数为=7(次),
    ∴第一次调查时,平均每天的非机动车逆向行驶的次数3次.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
    19、(1)4;(2)详见解析.
    【解析】
    (1)本题是一道自定义运算题型,根据题中给的如意数的概念,代入即可得出结果
    (2)根据如意数的定义,求出代数式,分析取值范围即可.
    【详解】
    解:(1)∵a=2,b=﹣1
    ∴c=b2+ab﹣a+7
    =1+(﹣2)﹣2+7
    =4
    (2)∵a=3+m,b=m﹣2
    ∴c=b2+ab﹣a+7
    =(m﹣2)2+(3+m)(m﹣2)﹣(3+m)+7
    =2m2﹣4m+2
    =2(m﹣1)2
    ∵(m﹣1)2≥0
    ∴“如意数”c为非负数
    【点睛】
    本题考查了因式分解,完全平方式(m﹣1)2的非负性,难度不大.
    20、 (1)证明见解析;(2)EF=1.
    【解析】
    (1)如图1,利用折叠性质得EA=EC,∠1=∠2,再证明∠1=∠3得到AE=AF,则可判断四边形AECF为平行四边形,从而得到四边形AECF为菱形;
    (2)作EH⊥AB于H,如图,利用四边形AECF为菱形得到AE=AF=CE=13,则判断四边形ABEF为平行四边形得到EF=AB,根据等腰三角形的性质得AH=BH,再在Rt△BEH中利用tanB==可计算出BH=5,从而得到EF=AB=2BH=1.
    【详解】
    (1)证明:如图1,
    ∵平行四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,点D落在点G处,
    ∴EA=EC,∠1=∠2,
    ∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠2=∠3,
    ∴∠1=∠3,
    ∴AE=AF,
    ∴AF=CE,
    而AF∥CE,
    ∴四边形AECF为平行四边形,
    ∵EA=EC,
    ∴四边形AECF为菱形;
    (2)解:作EH⊥AB于H,如图,
    ∵E为BC中点,BC=26,
    ∴BE=EC=13,
    ∵四边形AECF为菱形,
    ∴AE=AF=CE=13,
    ∴AF=BE,
    ∴四边形ABEF为平行四边形,
    ∴EF=AB,
    ∵EA=EB,EH⊥AB,
    ∴AH=BH,
    在Rt△BEH中,tanB==,
    设EH=12x,BH=5x,则BE=13x,
    ∴13x=13,解得x=1,
    ∴BH=5,
    ∴AB=2BH=1,
    ∴EF=1.

    【点睛】
    本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了平行四边形的性质、菱形的判定与性质.
    21、(1)二次函数的表达式为:y=x2﹣4x+3;(2)点P的坐标为:(0,3+3)或(0,3﹣3)或(0,-3)或(0,0);(3)当点M出发1秒到达D点时,△MNB面积最大,最大面积是1.此时点N在对称轴上x轴上方2个单位处或点N在对称轴上x轴下方2个单位处.
    【解析】
    (1)把A(1,0)和C(0,3)代入y=x2+bx+c得方程组,解方程组即可得二次函数的表达式;
    (2)先求出点B的坐标,再根据勾股定理求得BC的长,当△PBC为等腰三角形时分三种情况进行讨论:①CP=CB;②BP=BC;③PB=PC;分别根据这三种情况求出点P的坐标;
    (3)设AM=t则DN=2t,由AB=2,得BM=2﹣t,S△MNB=×(2﹣t)×2t=﹣t2+2t,把解析式化为顶点式,根据二次函数的性质即可得△MNB最大面积;此时点M在D点,点N在对称轴上x轴上方2个单位处或点N在对称轴上x轴下方2个单位处.
    【详解】
    解:(1)把A(1,0)和C(0,3)代入y=x2+bx+c,

    解得:b=﹣4,c=3,
    ∴二次函数的表达式为:y=x2﹣4x+3;
    (2)令y=0,则x2﹣4x+3=0,
    解得:x=1或x=3,
    ∴B(3,0),
    ∴BC=3,
    点P在y轴上,当△PBC为等腰三角形时分三种情况进行讨论:如图1,
    ①当CP=CB时,PC=3,∴OP=OC+PC=3+3或OP=PC﹣OC=3﹣3
    ∴P1(0,3+3),P2(0,3﹣3);
    ②当PB=PC时,OP=OB=3,
    ∴P3(0,-3);
    ③当BP=BC时,
    ∵OC=OB=3
    ∴此时P与O重合,
    ∴P4(0,0);
    综上所述,点P的坐标为:(0,3+3)或(0,3﹣3)或(﹣3,0)或(0,0);

    (3)如图2,设AM=t,由AB=2,得BM=2﹣t,则DN=2t,
    ∴S△MNB=×(2﹣t)×2t=﹣t2+2t=﹣(t﹣1)2+1,
    当点M出发1秒到达D点时,△MNB面积最大,最大面积是1.此时点N在对称轴上x轴上方2个单位处或点N在对称轴上x轴下方2个单位处.

    22、C
    【解析】
    根据在OB上的两个交点之间的距离为3,可知两交点的横坐标的差为3,然后作出最左边开口向下的抛物线,再向右平移1个单位,向上平移1个单位得到开口向下的抛物线的条数,同理可得开口向上的抛物线的条数,然后相加即可得解.
    【详解】
    解:如图,开口向下,经过点(0,0),(1,3),(3,3)的抛物线的解析式为y=﹣x2+4x,然后向右平移1个单位,向上平移1个单位一次得到一条抛物线,可平移6次,所以,一共有7条抛物线,同理可得开口向上的抛物线也有7条,所以,满足上述条件且对称轴平行于y轴的抛物线条数是:7+7=1.
    故选C.

    【点睛】
    本题是二次函数综合题.主要考查了网格结构的知识与二次函数的性质,二次函数图象与几何变换,作出图形更形象直观.
    23、 (1)抛物线的解析式为:y=﹣x1+x+1
    (1)存在,P1(,2),P1(,),P3(,﹣)
    (3)当点E运动到(1,1)时,四边形CDBF的面积最大,S四边形CDBF的面积最大=.
    【解析】
    试题分析:(1)将点A、C的坐标分别代入可得二元一次方程组,解方程组即可得出m、n的值;
    (1)根据二次函数的解析式可得对称轴方程,由勾股定理求出CD的值,以点C为圆心,CD为半径作弧交对称轴于P1;以点D为圆心CD为半径作圆交对称轴于点P1,P3;作CH垂直于对称轴与点H,由等腰三角形的性质及勾股定理就可以求出结论;
    (3)由二次函数的解析式可求出B点的坐标,从而可求出BC的解析式,从而可设设E点的坐标,进而可表示出F的坐标,由四边形CDBF的面积=S△BCD+S△CEF+S△BEF可求出S与a的关系式,由二次函数的性质就可以求出结论.
    试题解析:(1)∵抛物线y=﹣x1+mx+n经过A(﹣1,0),C(0,1).
    解得:,
    ∴抛物线的解析式为:y=﹣x1+x+1;
    (1)∵y=﹣x1+x+1,

    ∴y=﹣(x﹣)1+,
    ∴抛物线的对称轴是x=.
    ∴OD=.
    ∵C(0,1),
    ∴OC=1.
    在Rt△OCD中,由勾股定理,得
    CD=.
    ∵△CDP是以CD为腰的等腰三角形,
    ∴CP1=CP1=CP3=CD.
    作CH⊥x轴于H,
    ∴HP1=HD=1,
    ∴DP1=2.
    ∴P1(,2),P1(,),P3(,﹣);
    (3)当y=0时,0=﹣x1+x+1
    ∴x1=﹣1,x1=2,
    ∴B(2,0).
    设直线BC的解析式为y=kx+b,由图象,得

    解得:,
    ∴直线BC的解析式为:y=﹣x+1.
    如图1,过点C作CM⊥EF于M,设E(a,﹣a+1),F(a,﹣a1+a+1),
    ∴EF=﹣a1+a+1﹣(﹣a+1)=﹣a1+1a(0≤x≤2).
    ∵S四边形CDBF=S△BCD+S△CEF+S△BEF=BD•OC+EF•CM+EF•BN,
    =+a(﹣a1+1a)+(2﹣a)(﹣a1+1a),
    =﹣a1+2a+(0≤x≤2).
    =﹣(a﹣1)1+
    ∴a=1时,S四边形CDBF的面积最大=,
    ∴E(1,1).

    考点:1、勾股定理;1、等腰三角形的性质;3、四边形的面积;2、二次函数的最值
    24、(1)8,20,2.0≤x<2.4;(2)补图见解析;(3)该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有200人.
    【解析】
    【分析】(1)根据题意和统计图可以求得a、b的值,并得到样本成绩的中位数所在的取值范围;
    (2)根据b的值可以将频数分布直方图补充完整;
    (3)用1000乘以样本中该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生比例即可得.
    【详解】(1)由统计图可得,
    a=8,b=50﹣8﹣12﹣10=20,
    样本成绩的中位数落在:2.0≤x<2.4范围内,
    故答案为:8,20,2.0≤x<2.4;
    (2)由(1)知,b=20,
    补全的频数分布直方图如图所示;

    (3)1000×=200(人),
    答:该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有200人.
    【点睛】本题考查了频数分布表、频数分布直方图、中位数等,读懂统计图与统计表,从中找到必要的信息是解题的关键.

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