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    人教版初中物理八年级上册期末测试卷(困难)(含答案解析)

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    这是一份人教版初中物理八年级上册期末测试卷(困难)(含答案解析),共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    人教版初中物理八年级上册期末测试卷

    考试范围:全册;考试时间:75分钟;总分:80分

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    I卷(选择题)

     

    一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)

    1. 如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是(    )


    A.  B.  C.  D.

    1. 两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示,则这列声波(    )


    A. 音色不同 B. 响度不同
    C. 音调不同 D. 音调、响度和音色均不同

    1. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜焦距约为、蜡烛到透镜的距离是,移动光屏在离透镜处恰好得到一个清晰的像。利用这一成像规律可以制成(    )

    A. 照相机 B. 投影仪 C. 放大镜 D. 潜望镜

    1. 下列说法正确的是(    )

    A. 灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高
    B. 水在凝固过程中不断放出热量,温度保持不变
    C. 盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象
    D. 深秋的早晨,地面上经常会出现白色的霜,这是液化现象

    1. 在一个水深为的湖面的正上方,有一名跳伞运动员正从高的空中以的速度匀速下降,关于他在水中成像的情况,下列各种说法正确的是(    )

    A. 运动员在水中的像始终只能在水面下
    B. 运动员下降到高度时才能在水中形成像
    C. 运动员在水中始终能成像,像以的速度向水面靠拢
    D. 运动员在水中始终能成像,像以的速度向他本人靠拢,且像的大小不变

    1. 小明同学在做“用天平测物体质量”的实验时、先把天平放在水平桌面上,当游码在处时,他直接调节平衡螺母使天平平衡了。然后在右盘放入被测物体,左盘放入的砝码各一个,再将游码移至标尺处时,天平横梁恰好平衡。由此可知被测物体的实际质量为(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 李明同学测量课本宽度的次结果:,则课本宽度真实值较接近下列哪一个 (    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 关于声现象,下列说法正确的是(    )

    A. 声音的传播速度只与介质的种类有关
    B. 居民区附近的高架桥两侧安装隔音板是为了在声源处减弱噪声
    C. 通过声学仪器接收超声波等信息来判断地震方位和强度,是利用了声可以传递信息
    D. 人类能听到的声叫声音,声音、超声波和次声波统称声

    1. 下列有关物态变化说法正确的是(    )

    A. 加热试管中的固态碘,会在试管中形成紫色的碘蒸气,这是汽化现象
    B. 水在蒸发时放出热量
    C. 固体在熔化时温度保持不变
    D. 用高压锅做饭时,锅内的水能加热到以上

    1. 在一档科普节目中,一束光照向主持人,在后面的白色的背景板上留下一个黑色的人影,要想让黑色的影子变成红色,可以(    )

    A. 将白色背景板换成红色
    B. 在原来的人影上叠加红光
    C. 让主持人换上连体全红实验服
    D. 将背景板换成红色且让主持人换上连体全红实验服

    1. 如图所示,从玻璃砖中的点发出的光线,在通过界面射入空气中时

    A. 折射角一定小于入射角
    B. 折射角一定大于入射角
    C. 折射角可能小于入射角
    D. 折射角可能等于入射角

    1. 某同学利用如图所示的器材做实验,先用焦距为的凸透镜甲进行实验,在光屏上得到了烛焰清晰缩小的实像。接下来他将凸透镜甲改用焦距为的凸透镜乙进行实验,要在光屏上得到烛焰清晰的像,下列操作可行的是


    A. 保持蜡烛和凸透镜的位置不变,将光屏向右移动
    B. 保持凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛向左移动
    C. 保持凸透镜的位置不变,将蜡烛和光屏均向左移动
    D. 保持蜡烛、凸透镜和光屏的位置不变,在蜡烛和凸透镜之间放一个合适的近视眼镜

    II卷(非选择题)

     

    二、填空题(本大题共4小题,共8.0分)

    1. 现有密度分别为的两种液体,质量均为,某工厂要用它们按体积比的比例配制一种混合液设混合前后总体积不变,且使所得混合液的质量最大,则这种混合液的密度为______;剩下的那部分液体的质量为______
    2. 一气球以的速度匀速竖直上升,下方是平静的湖面,水深,开始观察时气球离水面若以气球为参照物,气球在湖中的像运动的速度大小为 ______ ,经 ______ 物与像的距离为
    3. 某同学有一支温度计,读数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是,将这支温度计放入沸水中时读数是气压为个标准大气压。他用这支温度计测量当时的气温,读数是,由上述可知,当时实际气温为 ______,当这支温度计示数为 ______时,刚好和实际温度相等。
    4. 假定有前后两次声音传到人的耳朵里,那么这两次声音到达人耳的先后时间间隔至少应大于或等于______,人耳就能把两次声音分辨开。也就是说,如果两次声音传到人耳的时间间隔不足这个时间,人耳就只能听到一次声音。如果换成距离,要听到自己发出的两次声音,自己到障碍物之间的距离至少是______

     

    三、作图题(本大题共2小题,共4.0分)

    1. 如图所示,暗室内有一盛水的水槽,水槽上方一激光束入射到平面镜图中未画出上的点,光束经平面镜反射后照射到水槽中的点。请画出平面镜并作出光从点传播到点的光路图。


     

    1. 如图是探究凸透镜成像规律实验时,光屏上所得到的像。请你在图上大致画出其所对应的物体。


     

     

    四、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)

    1. 在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现吉他的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
      猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
      猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
      猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
      为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:

    编号

    琴弦的材料

    琴弦的长度

    琴弦的横截面积

     

    尼龙丝

    尼龙丝

    为了验证猜想一,应选用编号为____________的琴弦进行实验。
    为了验证猜想二,应选用编号为____________的琴弦进行实验。
    为了验证猜想三,小明选用编号为的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为______
    随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作:______

    1. 物理操作实验考试中,小明抽到的是“探究凸透镜成像规律”实验。
      如图,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜焦距___
      如图,光屏上呈现清晰的像,________就是根据这一原理制作成的;
      如图,保持蜡烛位置不变,移动透镜至刻度线处,则人眼在图中_____处能观察到烛焰的像;
      如图,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是_____ 眼镜“近视”或“远视”

     

    五、计算题(本大题共4小题,共32.0分)

    1. 汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程做匀速直线运动,在制动过程做变速直线运动,如图所示,若汽车以的速度在平直的公路上行驶,发现情况紧急停车时,在反应过程,汽车行驶了,制动过程中所用的时间为汽车在两个过程中通过的总距离为,求:

      汽车在反应过程中所用的时间;
      汽车从发现情况到紧急停车全程的平均速度.
    2. 现有一根长为的铁管,小琳将耳朵贴在铁管的一端,小明去敲击一下铁管的另一端。已知声音在空气中的传播速度为,在铁中传播速度为,人耳能区分两次声音的时间间隔为以上,请解答如下问题:
      求敲击声由空气传入小琳的耳朵需要多长时间?
      请简要分析说明,小琳会听到几次敲打的声音?
    3. 如图太阳光与地面成角斜射过来,要使光线沿竖直方向反射入井中,求作:

      反射光线;
      平面镜的位置,
      计算出平面镜与水平方向夹角.
    4. 建筑工地要用的沙石,现取这种沙石,测得其质量为则:

    这种沙石的密度为多少

    若用载重的卡车运送,需运送多少车

    答案和解析

     

    1.【答案】 

    【解析】解:匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法:
    如果是图象,则横轴表示时间,纵轴表示速度,因速度不变,所以图象是平行于横轴的射线,如图
    如果是图象,则横轴表示时间,纵轴表示距离,因速度不变,成正比,所以图象是过点的射线,如图
    故选:
    匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法:图象和图象。一定要分清楚其本质的不同。
    本题考查匀速直线运动的特点如何通过图象来表示。图象能很直接的反应物体的运动规律,对于图象题,首先看清两个坐标轴所表示的物理量,再顺着图象看随横坐标轴变化,纵坐标轴如何变化,找到物体的运动规律。
     

    2.【答案】 

    【解析】
     

    3.【答案】 

    【解析】解:、由题意知,,所以此时成倒立、缩小的实像,照相机是根据这个原理制成的,故A正确;
    B、投影仪是根据物距大于倍焦距而小于倍焦距时,成倒立、放大实像的原理制成的,故B错误。
    C、放大镜是根据物距小于焦距时,成正立、放大虚像的原理制成的,故C错误。
    D、潜望镜是根据平面镜成像的原理制成的,故D错误。
    故选:
    凸透镜成像的规律:
    时,成倒立、缩小的实像。照相机、摄像机就是根据这个原理制成的。
    时,成倒立、等大的实像。
    时,成倒立、放大的实像。幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的。
    时,无像。经凸透镜折射后的光线是平行的,没有会聚点。
    时,成正立、放大的虚像。放大镜就是根据这个原理制成的。
    本题考查了凸透镜成像和平面镜的应用。放大镜利用了能成正立放大的像的规律;照相机利用了凸透镜能成倒立缩小的像的规律;投影仪利用了凸透镜能成倒立放大的像的规律;潜望镜利用了平面镜可以改变光的传播方向。
     

    4.【答案】 

    【解析】解:
    A、灯泡里的灯丝需要具有熔点高难于熔化的性质,由于钨的熔点高,故选用钨,故A错误;
    B、因为冰是晶体,水在凝固成冰过程中放出热量,但温度不变,故B正确;
    C、冰棒冒的“白气”是冰棒周围的气态的水蒸气遇冷变成的液态小水珠,是液化现象。故C错误;
    D、深秋的早晨地面上会出现白色的霜,这是由水蒸气直接凝华形成的,故D错误。
    故选:
    根据钨的熔点高进行分析;
    晶体的凝固需要二个条件:温度达到凝固点;温度达到凝固点后继续放热;
    要分析是什么物态变化,就要先确定此物质原来是什么状态,现在又是什么状态,即判断该物质由什么状态变化到什么状态。
    霜的形成属于凝华。
    掌握晶体和非晶体的区别,晶体有熔点,非晶体没有,掌握晶体熔化和凝固的条件和特点以及物态变化的条件是解题的关键。
     

    5.【答案】 

    【解析】解:平静的湖面相当于平面镜,运动员以的速度向下运动,运动员在水面下的像也要以的速度向上运动,如果以运动员为参照物,他们的距离每秒种靠近了,所以相对于运动员本人,其像的速度是,方向向上;像与物的大小总是相同的。
    故选:
    根据平面镜成像的特点:像与物到镜面的距离相等,像与物的大小相同即可得出结论。
    分清“像相对于镜子的速度”还是“像相对于物的速度”是解答此题的关键;像的大小不能以视觉的大小为准,其真实大小总与物大小相同。
     

    6.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    本题考查质量的测量,调节天平横梁平衡时,游码所在位置总是对应游码实际的零刻度。
    在调节天平横梁平衡时,游码没有在零刻度处,当调节平衡螺母使天平的横梁平衡时,标尺的实际零刻度发生了变化,此时游码对应的刻度值是新的零刻度。
    天平的称量范围是指砝码的质量与游码对应刻度值的和;用天平称量物体质量时,当物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,当天平平衡时,物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值;当物体放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,当天平平衡时,物体的质量等于砝码的质量减游码对应的刻度值。
    【解答】
    解:未放待测物体时,调节平衡螺母使天平平衡,游码在 处,可知此时,所以,在右盘放入被测物体,左盘放入的砝码各一个,再将游码移至标尺处时天平横梁恰好平衡,此时有,所以待测物体的质量为  

    7.【答案】 

    【解析】

    【分析】

    多次测量求平均值可以减小误差,所以物体的长度最接近于多次测量的结果所求出的平均值。

    注意刻度尺使用使要估读到分度值的下一位,如果取值位数再多反倒没意义。

    【解答】

    次测量的数值以及刻度尺的使用方法可以知道:此时使用的刻度尺的分度值为,所以:
    次测量所得的数值的平均值为:

    故选C

      

    8.【答案】 

    【解析】解:
    A、声音的传播速度与介质的种类有关,还与介质的温度有关,故A错误;
    B、道路两旁安装隔音板是为了在传播过程中减弱噪声,故B错误;
    C、地震、火山喷发、海啸等自然活动都伴随着次声波的产生,不是超声波,通过声学仪器接收次声波可以判断地震的方位和强度,故C错误;
    D、人类能听到的声叫声音,超声波、次声波、声音统称为声,故D正确。
    故选:
    声音的传播速度与介质的种类有关,还与介质的温度有关;
    减弱噪声有三种:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱;
    声音可以传递信息,也可以传递能量;
    人类能听到的声叫声音,超声波和次声波人类都听不到,也属于声音,次声波、超声波、声音统称为声。
    本题围绕声现象的一些基本知识进行了考查,都是声学常识,是我们必须熟知的。
     

    9.【答案】 

    【解析】解:
    A、加热试管中的固态碘,碘会由固态直接变成气态的碘蒸气,是升华现象,故A错误。
    B、水在蒸发时吸收热量,故B错误;
    C、晶体在熔化时吸热,温度保持不变;非晶体在熔化时吸热,温度逐渐升高,故C错误。
    D、用高压锅做饭时,锅内的气压高,水的沸点高,水能加热到以上,故D正确。
    故选:
    物质由固态直接变为气态的过程叫升华,需要吸收热量。
    蒸发吸热。
    固体分为晶体和非晶体,晶体熔化吸热温度不变,非晶体熔化吸热,温度升高。
    气压高,沸点高。
    此题考查的是物态变化过程,综合性较强,难度不大。
     

    10.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    本题主要考查物体的颜色。
    白光是复色光,包括各种颜色的光,白色物体反射所有的色光.
    不透明的物体只能反射和它相同的色光,其他的色光被它吸收.
    【解答】
    后面的白色的背景板上留下一个黑色的人影,是由于光被人挡住,在后面留下的阴影,如果将白色背景板换成红色、让主持人换上连体全红实验服、将背景板换成红色且让主持人换上连体全红实验服,光仍然照不过去,仍会留下黑色的影子,只有在原来的人影上叠加红光,才能让影子变成红色,故B正确,ACD错误。
    故选B  

    11.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    本题主要考查了学生对光折射定律的理解,关键是熟练掌握光的折射定律的内容,搞清折射角与入射角的关系。
    当光从空气斜射入水或玻璃等透明介质中时,折射角小于入射角:当光从水或玻璃等透明介质斜射入空气中时,折射角大于入射角。
    【解答】
    当从发出的光线从玻璃中斜射向空气时,折射角一定大于入射角;当光线垂直于射出时,光线的传播方向不变,此时折射角和入射角都为,两个角是相等的,故ABC错误,D正确。
    故选D  

    12.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    本题主要考查了凸透镜成像的规律,要注意理解应用。此题比较有拓展性,有一定难度。
    凸透镜成像规律:
    当物距大于倍焦距时,则像距在倍焦距和倍焦距之间,成倒立、缩小的实像。此时像距小于物距,像比物小,物像异侧。
    当物距小于倍焦距、大于倍焦距时,则像距大于倍焦距,成倒立、放大的实像。此时像距大于物距,像比物大,物像异侧。
    当物距小于倍焦距时,则成正立、放大的虚像。虚像光屏不能承接。
    凸透镜对光有会聚作用,远视眼镜是凸透镜,近视眼镜是凹透镜。
    首先根据图中信息,结合“先用焦距为的透镜甲进行实验,在屛上得到清晰缩小的实像”可确定物距与焦距,然后再根据凸透镜乙成实像时,根据物距、像距和焦距与成像性质的关系来确定调节的方法。
    【解答】
    由“先用焦距为的透镜甲进行实验,在屛上得到清晰缩小的实像”可知,此时
    当改用焦距为的透镜乙继续实验,
    A.保持蜡烛和凸透镜的位置不变,此时,成倒立、放大的实像,像距大于倍焦距,即,故将光屏向右移动,才能在光屏上得到烛焰清晰的像,故A正确;
    B.保持凸透镜和光屏的位置不变,此时像距,小于焦距,则无论怎样移动蜡烛,在光屏上也得不到烛焰清晰的像,故B错误;
    C.保持凸透镜的位置不变,物距变小,像距变大,将蜡烛和光屏均向右移动,才能在光屏上得到烛焰清晰的像,故C错误;
    D.保持蜡烛、凸透镜和光屏的位置不变,应使光提前会聚,则在蜡烛和凸透镜之间放一个合适的远视眼镜,才能在光屏上成清晰的像,故D错误。
    故选A  

    13.【答案】   

    【解析】解:设液体的体积为,则混合液体的体积为
    两种液体的质量分别为,则混合液体的质量为
    所以混合液体的密度为
    因为
    所以由可知,
    可知,质量相等的两液体中,液体密度为的体积较大,
    混合液的最大质量:

    则剩下的那部分液体的质量为
    故答案为:
    要当两种液体的体积相等时,我们可设每种液体的体积为,则混合液体的体积为,然后根据公式得出这两种液体的质量表达式,从而就可以得出混合液体的质量表达式,最后根据密度公式得出混合液体的密度表达式。
    本题考查了有关混合液密度的计算,关键是知道两液体等质量混合时混合液的密度为、等体积混合时混合液的密度为
     

    14.【答案】 

    【解析】解:气球以的速度匀速竖直上升,根据物像到平面镜的距离相等,所以气球的像也以的速度匀速竖直向下运动,所以以气球为参照物,气球的像运动速度是
    开始观察时,气球距离水面是,根据物像到平面镜的距离相等,所以气球的像到水面的距离也是,所以气球和气球的像之间的距离是
    最后气球和气球的像之间的距离是,所以气球和气球的距离增大
    所以气球运动时间是:
    故答案为:
    气球在水面上成像,水面相当于平面镜,根据平面镜成像时物像到平面镜的距离相等进行判断.
    根据平面镜成像特点判断开始时,物像之间的距离,求出物像之间为时,相对于物体像移动的距离,根据速度公式进行计算.
    物体在平静在水面上成像,平静的水面相对于平面镜,根据平面镜成像特点进行判断.
     

    15.【答案】   

    【解析】解:题中温度计测量冰水混合物体的温度是,标准大气压沸水的温度是,中间是个小格,这个小格为
    所以一个小格所显示的温度为:格,
    温度计测量当时的气温读数是
    所以当时实际气温
    设当这支温度计示数为时,刚好和实际温度相等,

    解得
    故答案为:
    首先明确标准大气压下水的沸水为,冰水混合物为之间有等份,每一份代表
    而题文中温度计测量冰水混合物体的温度是,标准大气压沸水的温度是,中间是个小格,首先求出一个小格表示的温度;
    温度计测量当时的气温读数是,距离个小格,求出个小格表示的温度加上温度计显示为时的实际温度,就是当时的实际温度。
    设当这支温度计示数为时,刚好和实际温度相等,利用上述中的方法列出等式即可求解。
    本题考查温度的计算,关键是标准气压下的冰水混合物的温度、沸水的温度应当记准确,有一定的难度。
     

    16.【答案】    

    【解析】解:假定有前后两次声音传到人的耳朵里,那么这两次声音到达人耳的先后时间间隔至少应大于或等于,人耳就能把两次声音分辨开。也就是说,如果两次声音传到人耳的时间间隔不足这个时间,人耳就只能听到一次声音。
    声音在空气中的传播速度,如果换成距离,要听到自己发出的两次声音,自己到障碍物之间的距离至少是
    故答案为:
    根据两次声音到达人耳的先后时间间隔大于或等于,人耳就能够把这两次声音分辨开;
    知道声音在空气中传播的速度,利用时间差最小等于,据此列出等式,计算出自己到障碍物之间的最小距离。
    本题考查了回声现象,涉及到速度公式的应用,难点在第二空,根据时间差最小等于列出等式是解题的关键。
     

    17.【答案】解:
    当光由空气斜射入水中时,折射光线偏向法线,则可在点的上方找一点经平面镜反射后的光线的延长线会通过该点,连接与界面的交点,即为反射光线射到水面的入射点;
    的角平分线即为法线,然后作法线的垂线即为平面镜的位置,连接即为光从点传播到点的光路图。如下图所示:
     

    【解析】根据光的折射定律中折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角画出光从空气斜射入水中时的入射点;
    根据反射光线和入射光线的夹角可画出法线,然后即可确定平面镜的位置。
    本题考查光的反射光路图和光的折射光路图,根据折射定律确定反射光线射到水面的入射点,是解答此题的关键。
     

    18.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    此题主要考查了凸透镜成像规律的应用,一定要掌握物距、像距、物体、像大小之间的关系;要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律。
    设凸透镜的焦距为,物距为,则凸透镜成像的规律为:当时,成倒立、缩小的实像,此时
    时,成倒立、等大的实像,此时时,成倒立、放大的实像,此时
    时,无像。经凸透镜折射后的光线是平行的,没有会聚点。当时,成正立、放大的虚像。
    【解答】
    由图知,像在倍焦距之外,所以此时物体在倍和倍焦距之间,此时成倒立、放大的实像,如图所示:
      

    19.【答案】           改变同一根琴弦的松紧程度,用相同大小的力拨动比较音调 

    【解析】解:探究琴弦发出声音的音调与琴弦的材料关系时,应该控制琴弦的长度和横截面积相同,改变材料,即选择
    探究琴弦发出声音的音调与琴弦的长度关系时,应该控制琴弦的材料和横截面积相同,改变长度,即选择
    探究琴弦发出声音的音调与琴弦的横截面积关系时,应该控制琴弦的材料和长度相同,改变横截面积,即缺少的数据中长度应该是
    探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的松紧程度的关系时,控制长短、横截面积和材料不变,为了验证这一猜想,必须进行的操作:改变同一根琴弦的松紧程度,用相同大小的力拨动比较音调。
    故答案为:改变同一根琴弦的松紧程度,用相同大小的力拨动比较音调。
    探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系时,需控制横截面积和长度不变;探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短的关系时,控制横截面积和材料不变;探究琴弦发出声音的音调低与琴弦的横截面积的关系时,控制琴弦的长度和材料不变;探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的松紧程度的关系时,控制长短、横截面积和材料不变。
    此题由探究影响音调与各因素的关系,考查对控制变量法的理解与应用,当一个物理量受多个因素影响时,探究其中一个因素和物理量的关系时,采用控制变量法。
     

    20.【答案】投影仪;远视 

    【解析】解:
    由图甲知,焦点到凸透镜的距离为,所以凸透镜的焦距为
    由图知,像距大于物距,且光屏上呈现清晰的像,由凸透镜成像规律可知,此时凸透镜成倒立放大的实像,投影仪或幻灯机就是根据这一原理制作成的;
    保持蜡烛位置不变,移动透镜至刻度线处,此时时,凸透镜成正立放大的虚像,光屏上接不到,透过凸透镜观察蜡烛看到正立放大的虚像;虚像与成像物体同侧,所以应从处透过透镜观察;
    将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,结果,光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像,说明提前成像了,故放置的是使光线会聚的凸透镜,这种眼镜是用来矫正远视眼的。
    故答案为:投影仪;远视。
    图中测量凸透镜焦距的方法:平行光聚焦法,亮点为焦点,焦点到光心的距离为就焦距,由此可以确定其焦距是多少;
    ,成倒立、放大的实像,;光的折射中光路是可逆的,据此进行分析;
    时,凸透镜成正立放大的虚像;
    远视眼成因:眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成远视眼。
    本题考查了焦距的测量方法,属于基础知识。
     

    21.【答案】解:汽车速度
    得:在反应过程所用的时间
    紧急停车全程所用时间
    全程的平均速度
    答:汽车在反应过程所用的时间为
    汽车从发现情况到紧急停车全程的平均速度为 

    【解析】反应时间可以利用反应距离除以初速求得;
    知道反应过程轿车行驶的距离,根据求全程的平均速度.
    本题考查速度的计算,理解与反应时间是和反应距离和车速的对应的关系是此题的难点.
     

    22.【答案】解:
    因为管长,空气中的声速是
    则由得:声音在空气中的传播时间:
    由于音在不同介质中的传播速度不同,一般来说,在固体中传播最快,在气体中最慢,所以声音在铁管中的传播时间一定小于,则两次声音的间隔一定小于此时人耳无法分辨两次声音,故只能听到一次敲打声。
    答:
    敲击声由空气传入小琳的耳朵需要的时间为
    声音在空气和铁管中的传播时间间隔小于,故只能听到一次敲打声。 

    【解析】根据声音在空气中的传播距离与声音在空气中的传播速度,可以计算出声音在空气中的传播时间。
    声音在不同介质中的传播速度不同,一般来说,在固体中传播最快,其次是液体,再次是气体。
    此题考查速度的计算和声音在不同介质中的传播速度,解答时把握好在声音一般在固体中传播最快,其次是液体,最慢的是气体。
     

    23.【答案】解:因入射光线与水平面成角,而反射光线又竖直方向射入井中,
    所以入射光线与反射光线的夹角为
    则反射角等于入射角,其大小为
    如图所示,为反射光线,而为平面镜所在的位置。
    因平面镜与法线是垂直的,则入射光线与平面镜的夹角为
    所以平面镜与水平面的夹角为

    答:反射光线见解答图;
    平面镜的位置见解答图;
    平面镜与水平方向夹角为 

    【解析】本题主要考查了光的反射定律在作图中的应用,作镜面时,关键是作出法线,因为法线与镜面垂直。
    已知入射光线与反射光线的位置,根据光的反射定律,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,可以确定法线的位置,从而确定出平面镜的位置。
     

    24.【答案】解:

    这种沙石的密度:

    沙石的总质量:

    需运送的车数:

    答:这种沙石的密度为

    若用载重的卡车运送,需运送车。

     

    【解析】现取这种沙石,测得其质量为,根据可算出这种沙石的密度;

    已知沙石的密度和建筑下地要用的沙石,可算出总质量,若用载重的卡车运送,则可算出所运送的车数。

    本题考查了密度公式及其变形公式的应用,是密度计算中常规的习题。


     

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