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    川教人教版生命生态安全三上 第4课 乘电梯的安全 教案
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    川教人教版生命生态安全三上 第4课 乘电梯的安全 教案

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    这是一份川教人教版生命生态安全三上 第4课 乘电梯的安全 教案,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学准备等内容,欢迎下载使用。

    (1)能意识到乘坐电梯和电动扶梯的过程中可能存在的危险,不正确的操作和做法可能使自己受到的伤害。
    (2)了解乘坐电梯和电动扶梯的注意事项。
    (3)掌握电梯“死机”时的应急处理办法。
    【教学重难点】
    了解乘坐电梯和电动扶梯的注意事项。
    【教学准备】
    (1)电梯“乘客须知”(图片或板书)。
    (2)电梯内外按钮(图片或自制教具)。
    第一课时 安全小问号
    一、教学引入
    出示电梯的相关图片,让同学们看。
    老师:电梯在我们现在的生活中应用得很广泛,同学们坐过电梯没呢?
    学生:坐过,坐过……
    二、提出问题并探究
    老师:那么同学们在坐电梯时有什么感受?
    老师:我们谈了坐电梯的感受,那么同学们在坐电梯的时候有没有发生过安全事故呢?
    老师:同学们在遇到这些情况的时候有没有想到该如何去应对呢?因此请同学们预习安全小博士。
    三、课堂总结
    第二课时 安全小博士
    一、复习引入
    我们上一节课谈了关于乘坐电梯的哪些问题?
    同学们预习了安全小博士,从中学到了什么?
    二、引导探究,解决问题
    老师:请同学们在认真看安全小博士里的内容,我们乘坐电梯应该知道哪些知识?
    老师:同学们总结得很好。
    三、课堂总结
    四、课后作业
    到商场去观察一下,电动扶梯使用须知有哪些?
    第三课时 安全小卫士
    一、复习引入
    我们上一节课学习了什么内容?
    三、引导探究,解决问题
    老师:上一节课布置了一个作业,让你们到商场去观察一下,电动扶梯使用须知有哪些?现在请同学们回答一下你们了解到的知识
    老师:同学们回答得很正确,很棒。以后有这样的作业的时候同学们也要向这次这样做好。
    三、课堂总结
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