人教川教版六年级上册 生命 生态 安全 第1课 杨光的“阳光” 课件PPT

这是一份人教川教版六年级上册 生命 生态 安全 第1课 杨光的“阳光” 课件PPT，共17页。PPT课件主要包含了杨光的故事，小组讨论，想想写写，她此时的心情，他此时的心情，完成阳光心情调查表，生命氧吧，天堂鸟，真情告白卡等内容，欢迎下载使用。


杨光，来自中国哈尔滨。他8个月就因为病而双目失明，他的脑海里根本就没有关于这个世界的任何影像记忆，直到现在，他的头脑里没有任何颜色的概念；但他与生俱来的音乐天赋在他很小的时候就表露出来，他三次进京闯荡，但在他先后三次进京闯荡的过程中他相继失去了三位亲人--爷爷、奶奶和爸爸，现在，他只能和年届六旬的母亲相依为命。多年来杨光用音乐诠释他心中的世界，他以乐观的方式寻找色彩，在音符中描绘着美好的生活。杨光这位快乐的盲人，在星光大道的舞台上，他用音乐唱出人的心灵、情感的美好、生活的恩赐。 
杨光把音乐当作生命，能登上星光大道的舞台，他感觉非常的幸运，为准备节目付出了多于其它选手的艰辛和努力。《星光大道》的舞台分为4层，杨光只能凭着感觉一次次的练习走台。在现场录制时，杨光准确的辨别方位向现场每一面的观众行礼，博得了全场观众的掌声。杨光不但唱功好，而且他的模仿能力超强，他能模仿刘欢、曾志伟等很多曲艺名人，且模仿的惟妙惟肖、难辨真假，他的音乐天赋更是其他选手望尘莫及，他是一位很好的键盘手，竖琴吹得也相当不错，能自己独立创作歌曲而且非常好听。  杨光成功了，但他自己说：“每个人对于成功的标准都不一样，虽然我的名字和我的自身条件有很大差距，但我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。谁又能说我不是真的阳光呢？”
虽然不能看到世界，但我的生命从来不缺少色彩！
1.你发现歌手杨光的“阳光”里有些什么色彩？2.你从杨光的故事里，感悟到了什么？
看不见阳光的杨光有着阳光般的积极生活态度，让他的生命有了丰富的色彩。把你最想对杨光说的一句话写下来。
我会对她说：“······”
我会对他说：“······”
读了这个故事，你有什么感受想和大家分享呢？
接纳自我：我不是最完美的，但我有很多 长处。 肯定自我：做得对，我是好样儿的！ 要求自我：继续努力，加油干哦！ 开导自我：我并没有失败，只是暂时还 没有成功而已！ 提醒自我：成功者是不会轻言放弃的！ 命令自我：从现在开始，立即行动！
虽然我 ，但是我 ，也许有一天 。
虽然我 并不聪明 甚至有些小小的笨，但是我 一定会勤能补拙，也许有一天我的成功会超过曾经聪明的你。