四年级上册《生活生命与安全》五、美化生活之《清除污渍有妙法》教案

这是一份四年级上册《生活生命与安全》五、美化生活之《清除污渍有妙法》教案，共3页。教案主要包含了揭示课题，导入新课，学习探究，学习书中“读一读”，想一想，练一练，评评议议，我是小小记忆家，总结全课等内容，欢迎下载使用。
五、美化生活之《清除污渍有妙法》知识目标：1、知道特殊污渍的种类2、了解特殊污渍的去除方法技能目标：1、掌握特殊污渍的种类2、能够清除掉衣服上的特殊污渍情感目标：培养学生的动手能力和热爱劳动的品质教学重点：知道特殊污渍的种类及去除方法教学难点：对去渍液用量的把握。教学准备：脸盆、毛刷、洗衣粉或肥皂、洗洁精、草酸溶液、汽油，带有各种污渍的脏衣服。教学方法：讲授法，实践法课时安排：2课时教学设计：一、揭示课题，导入新课同学们，我们大家都要定期清洗衣服，如果衣服上沾有油渍、铁锈、果汁、墨迹就很难清洗干净，今天，我们就来研究研究，看看怎样才能把特殊污渍去除掉。（板书课题）二、学习探究1、去油污（1）学生自由朗读去油污的资料（2）小组内交流去油污的方法（3）动手实践将衣服上的污渍去除（4）劳动成果展示2、去除墨水渍（1）学生阅读去除墨水渍的方法。（2）组内交流学习收获。（3）动手去除袜子上的墨水渍。（4）劳动成果展示学习去墨汁渍、果汁渍、去铁锈的方法同上。三、学习书中“读一读”1、学生齐读资料2、组内交流阅读心得3、进行全班汇报四、想一想，练一练1、将你知道的去污方法填写在书中表格内2、去除污渍为什么要根据污渍的性质选用不同的去污药剂和不同的去污方法？3、去除污渍的注意事项有哪些？五、评评议议1、学生自评本节课的表现2、学生互评3、教师总评六、我是小小记忆家1、学习书中“请记住”的内容。2、识记请记住3、对快速记忆的学生颁发记忆家奖章七、总结全课板书设计：第九课特殊污渍的去除特殊污渍 去污所用的物质油污 肥皂溶液、洗涤剂、汽油墨水渍 次氯酸钠溶液、2%保险料溶液墨汁渍 熟淀料浆液果汁渍 柠檬酸、浓度1%~3%的氯酸钠溶液铁锈 草酸溶液教学反思：本课是小学四年级下册综合实践活动课的第九课，本课属于综合实践活动中的劳动与技术的内容，通过本课学习，学生了解了特殊污渍的种类，掌握了去除特殊污渍的方法，提高了学生做家务的能力及自我服务的能力，在实践过程中，学生的动手能力还不是很强，还要在今后的教学中不断地培养他们的动手能力。