福建专版中考地理复习模块1地球第1课时地球与地球仪课堂教学课件

这是一份福建专版中考地理复习模块1地球第1课时地球与地球仪课堂教学课件，共44页。PPT课件主要包含了·考点2地球仪，·考点3经线与纬线，考点2地球仪，地球仪上的点和线，考点3经线与纬线，经线与纬线的对比，区域划分的依据，2五带的划分，经纬网，方法点拨等内容，欢迎下载使用。
·考点1 地球的形状和大小
考点1 地球的形状和大小
1.地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。2.地球的大小：地球的表面积约5.1亿平方千米。地球平均半径约6 371千米，地球赤道周长约4万千米。
1.地轴：从地球内部穿过地心的假想的轴，是地球的自转轴。2.两极：地轴与地球表面相交的两点，叫两极。其中，对着北极星方向的点叫北极，它是地球上的最北点；与北极对应的点叫南极，它是地球上的最南点。3.赤道：在地球仪上，与南、北极距离相等的大圆圈，叫赤道。
(1)半球和纬度的划分
(1)重要的经线：本初子午线(0°经线)、180°经线，西经20°(20°W)经线、东经160°(160°E)经线。(2)重要的纬线：赤道(0°纬线)、回归线(南回归线23.5°S，北回归线23.5°N)、极圈(南极圈66.5°S，北极圈66.5°N)。
3.应记住的重要经纬线(图上识记)
(1)概念：由经线与纬线相互交织所构成的网络。(2)作用：确定地球表面任何一个地点的位置。
1. 方格经纬网图的判读
(1)横纬竖经：即横向的是纬线，竖向的是经线。(2)识别字母：东经(E)，西经(W)，北纬(N)，南纬(S)。(3)判定方向：依据经纬线，标出“东南西北”四个方向。(依据标注的“东南西北”，判定数值增大的方向。)(4)读出经纬度：依据“东增东经，西增西经，北增北纬，南增南纬”的规律。读出某点的经纬度。
2. 极地经纬网图的判读
(1)定南北极：读图中信息，如果图名中有“北半球”或者图中有“N”字眼，则顶点为北极(如图所示)；如果图名中有“南半球”或者图中有“S”字眼，则顶点为南极。(2)定自转方向：在极地上空俯视地球自转方向为“北逆南顺”，画出地球的自转方向(如图所示)。
(3)定经纬度：甲地经纬度为(170°W，70°N)，乙地经纬度为(150°W，80°N)。(4)定相对位置：根据“上北下南，左西右东”判断甲地位于乙地的西南方向，乙地位于甲地的东北方向。
(1)熟记不同区域的名称与分界线。(2)南北半球、地球五带、低中高纬度的判别均用纬度；东西半球的判别用经度。
4. 间隔数值相等的经度和纬度所组成的方格网面积的比较
(1)南北距离比较：在地球上，纬度间隔数值相等时方格网的南北距离相等。如图所示，①②两个区域，0°～20°S之间的距离等于20°S～40°S之间的距离。(2)东西距离比较：在地球上，所有经线交于北极和南极点。经度间隔数值相等时方格网的东西距离不同，纬度越高，东西距离越短。如图所示，①②两个区域，②的纬度比①的纬度高，在地球上，①的东西距离要大于②的东西距离。
(3)面积比较：①和②的南北距离相同，东西距离①大于②，所以①比②面积大。
1. 赤道是南北纬度的起始线、分界线， 也是南北半球的分界线。即北纬就在北半球，南纬就在南半球；本初子午线(0°经线)是东西经度的起始线、分界线， 但不是东西半球的分界线。2. 经线是弧线，而不是圆圈。只有两条相对(经度之和等于180°)的经线才能组成一个经线圈。在地球仪上，经线的长度大约等于赤道长度的一半。
3. 在地球仪上，纬度值相等的南北两条纬线，长度相等。如20°N与20°S纬线长度相等。4. 地球上有最北点(北极点)、最南点(南极点)；没有最东点和最西点。即东西方向是相对的。判读两点的东西方向以短弧(小于180 °)为依据。5. 纬度的最大值是90°，经度的最大值是180°。
6. 地球的五带与低、中、高纬度的区别
(1)划分的依据不一样。(2)部分区域重合：热带全部在低纬度。北寒带、南寒带全部在高纬度。而北温带、南温带跨了低、中、高纬度。如图所示。
·1.认识地球形状的过程
·2.判读竖版“世界海陆分布图”
1.认识地球形状是一个不断探索的过程：天圆地方→球体→不规则的球体。
(1)麦哲伦环球航行：第一次证明地球是一个球体。(2)地球卫星照片：形象直观地表明地球是一个球体。(3)现代测量技术：科学家精密测量得出地球的真实形状，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。(4)生活实例证明地球是球体：遥望远处驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身。
2.判读竖版“世界海陆分布图”
(1)竖版地图中经纬网的判读，关键是理解经线的概念。依据经线的定义，某一条经线(如105°W)的起点和终点是两极(点)，过了两极(点)就变成了相对的另一条经线(75°E)。因此，图中甲所在的经线是两条相对的经线所组成的经线圈(105°W＋75°E＝180°)。
(2)根据地球自转的方向，确定经线的度数(东经、西经及具体度数)。以“东增东经，西增西经” 判定每一条经线的度数。特别注意每两条相邻经线相差的度数(360°÷ 经过极点的经线条数)。如图中经过极点的经线有12条，相邻两条相差30°。
(3)以赤道为界，识别每条纬线的度数。如图赤道0°，极点90°。以北半球为例，另外两条分别是30°N、60°N。
1. 【2019•福建•2分】亚洲地域广阔，传统民居深受自然环境影响。下图示意亚洲东西部传统民居差异，读图完成下题。甲地的经纬度是(　　)A.60°W，40°S B.60°W，40°NC.60°E，40°S D.60°E，40°N
2. 【2020•福建•4分】肯尼亚是非洲最大的鲜花出口国。下图示意肯尼亚。读图，完成下列各题。
(1)从半球位置看，肯尼亚全部位于________，地处地球五带中的________。(2)内罗毕的经纬度大致是(________，________)。
3. 【2019•福建•3分】下图示意玻利维亚，读图完成下题。
玻利维亚位于东、西半球中的________半球，位于________洲，东邻________(国家)。
4. 【2018•福建•2分】下图示意朝鲜半岛地形，读图完成下题。
朝鲜半岛地处东、西半球中的________半球，全部位于低、中、高纬度中的________纬度地区。