初中地理人教版 (新课标)八年级下册第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原教学ppt课件

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第三节　世界最大的黄土堆积区——黄土高原第1课时　 文明的摇篮 风吹来的黄土
在地形图上识别黄土高原的主要地形类型，描述地形特征，解释黄土的成因及高原的形成。
举例说明富有地方特色的“黄土风情”与黄土高原自然环境的关系，认识黄土高原是华夏文明的重要发祥地。
读图描述黄土高原的位置范围。
位置和范围东起太行山脉西至乌鞘岭南抵秦岭北连内蒙古高原（长城）
主要行政区域自动向西依次：山西全部、陕西大部、宁夏甘肃小部分
纬度：经度：第 级阶梯地势：母亲河黄河，流经黄土高原，黄河流域是中华民族古代文明发祥地之一。
103°E-114°E
五色土象征着广博的大中华，在社稷坛的东边是青土，代表着东边的大海；西边是白土，代表西部白色的沙；南边是红土，预示南方的红土地；北边是黑土，象征北部的黑土地；而中间的黄土，就是黄土高原的寓意。以五色土建成的社稷坛包含着古代人对土地的崇拜。
窑洞是黄土高原特有的传统民居。黄土具有直立性，不易崩塌，而且又比较干燥，容易开挖，适宜开凿窑洞，作为居所。
信天游是一种富有地方民俗特色的陕北民歌，其歌腔高亢而悠长，具有浓郁的“黄土风情”和极强的艺术感染力，深受人们喜爱。
第一条证据：黄土厚度像冬季的积雪一样均匀
说明黄土是被风吹来的，而不是流水冲来的 。
第二条证据：从西北向东南颗粒越来越细
说明黄土的运动方向是自西北向东南，有可能是西北风带来的。
第三条证据：黄土高原的成分与当地的基岩不相同却与中亚、蒙古等地的相同
说明黄土不是本地产生，有可能从中亚、蒙古一带而来。
其中，黄土川是农业较发达、人口集中的地区。渭河平原、汾河谷地是黄土高原上最大的两个川地
对古老文明及民风民俗的影响
黄土高原的地貌特征及成因

一、文明的摇篮1. 位置：黄土高原东起①______山脉，西至②______，北连______高原(大致以③长城为界)，南抵④______。
2. 名字由来：黄土高原因覆盖着深厚的______而得名。地表支离破碎，__________，__________严重。3. 黄土高原的文明(1)______流域是中华民族古代文明的发祥地之一。(2)黄土高原曾经林草繁茂，环境宜人。(3)黄土高原留下了众多的名胜古迹和文化遗存。如______平原一带的原始农耕文明；炎黄二帝开创了华夏文明的先河。
4. 富有地方特色的“黄土风情”(1)______是黄土高原特有的传统民居。黄土具有______性，不易崩塌，而且又比较干燥，容易开挖，适宜开凿窑洞，作为居所。
(2) ______是一种富有地方民俗特色的陕北民歌，其歌腔高亢而悠长，具有浓郁的“黄土风情”和极强的艺术感染力，深受人们喜爱。
二、风吹来的黄土1. 黄土高原的地位：是世界上最大的______________，海拔在1 000～2 000米，除一些石质山体外，地表覆盖着深厚的黄土。2. “风成说”：黄土高原的黄土是由风从__________地区吹到这里堆积而成的。
3. 地貌景观：黄土土质疏松，极易遭受流水的侵蚀。天长日久，流水侵蚀使得黄土高原地表破碎，________，形成①______、②______、③______、④______等多种多样的黄土地貌景观。
1. 甲所在的省级行政区域的简称和行政中心是(　　)A. 晋—太原 B. 陕或秦—西安C. 宁—银川 D. 冀—石家庄