人教版 (新课标)八年级下册第二节 高原湿地——三江源地区课堂教学课件ppt

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这里风光险峻奇绝，自古以来就是西宁通往玉树.青海通往西藏的必经之路，也是自古以来的天堑。过去，来往频繁的汉藏使者，传经布道的僧侣，求神拜佛的信民，以及南来北往的旅者，经常仆仆于这条古道上，颠沛于通天渡之间。漂泊千年的牛皮筏子已经成了人们猎奇摄影追逐的目标。
第二节　高原湿地——三江源地区　
分析三江源地区存在的突出环境问题，理解保护三江源地区生态环境的重要性、了解三江源地区保护江河源地与生态环境的成功经验。
说明三江源区域内地形、气候、河湖、珍惜动物等自然地理要素的相互作用和相互影响。
据图描述三江源的地理位置及其范围。
位于 省的南部。位于 高原的腹地。
1. 三江源地区的位置和范围
三江源是长江源区、黄河源区、澜沧江源区的总称
2. 三江源地区的美誉
长江总数量的25％黄河总数量的49％澜沧江总数量的15％均来源于这里

确定河流源头的原则：河流唯远；流量为大；多因素综合考虑
1. 三江源的生态地位
①世界上海拔最高、面积最大的高原湿地②世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区③我国重要的水源涵养地
2. 保护三江源的意义
①对当地人们的生存和发展至关重要②直接关系到下游的生态环境与社会经济发展
湖泊、湿地缩小甚至枯竭
3. 出现的环境问题及原因分析和保护方式
禁采砂金实施天然林和天然牧场保护工程
休牧育草退耕还草（林）
保护三江源，需要我们一起行动！
　　为了保护三江源地区的生态环境，国家设立了三江源自然保护区。目前，三江源自然保护区采取退耕还草（林），全面禁猎、禁采砂金、休牧育草，实施天然林和天然牧场保护工程等措施，一定程度上遏制了环境持续恶化的趋势。
高原湿地——三江源地区
三江源地区的位置、范围
三江源地区出现的环境问题及原因分析和保护方式
一、江河的源地1. 三江源地区位于________省南部，是________源区、________源区和________源区的总称。
2. 填写图中字母代表的地理事物的名称。山脉：A__________，B______________，C___________。河流：D__________，E______________，F___________。
3. 三江源地区如同一个巨大蓄水塔，长江、黄河、澜沧江就像一条条“输水管道”，源源不断地向下游地区输水。________总水量的25%、________总水量的49%、________总水量的15%均来源于这里。因此，三江源地区被誉为“____________”。4. 雪山和冰川的融水是江河的____________，湖泊和沼泽是三江源地区重要的__________。
二、三江源地区的保护1. 三江源地区的重要性：三江源地区是世界上海拔最高、面积最大的____________，也是世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区。三江源地区孕育了三大江河，是我国重要的____________。2. 环境恶化的原因：①______________，_____________。②__________、____________等不合理的人类活动。
3. 保护三江源地区生态环境的措施：设立_____________________。保护区采取退耕还草(林)，全面禁猎、禁采砂金，休牧育草，实施天然林和天然牧场保护工程等措施。
1. 长江、黄河和澜沧江共同发源于图中的(　　)
2. 三江源地区重要的调蓄器是(　　)A. 雪山和冰川 B. 湖泊和沼泽C. 草原和森林 D. 高原和山川
3. 下列不属于三江源地区珍稀动物的是(　　)A. 野牦牛　　B. 雪豹　　C. 藏羚羊　　D. 大熊猫
4．下列说法中，错误的是（ ） A．三江源是世界上海拔最高，面积最大的高原湿地 B．三江源大面积的湿地是长江、黄河水源的保证之一 C．三江源水源地的环境破坏不会对长江中、下游造成 影响 D．我国已经开始重点保护三江源