吉林省长春市榆树市八号镇2021-2022学年八年级下学期物理期末模拟试题（含答案）

吉林省榆树市八号镇2021-2022八年级下学期物理期末模拟试题4

一．选择题（共10小题每题2分共20分）

1．下列对生活中物理量的估测正确的是（　　）

A．一位中学生正常体温为38℃ 

B．一位中学生骑自行车的速度约为18km/h 

C．一位中学生身高约为168dm 

D．一位中学生体重约为100 N

2．下列图象错误的是（　　）

A．重力与质量关系 B．海波熔化 

C．匀速直线运动 D．蜡油凝固

3．铜奔马，又名“马踏飞燕”，为东汉青铜器，是国宝级文物，显示了一种勇往直前的豪情壮志，是中华民族伟大气质的象征。下列表示铜奔马所受重力的示意图正确的是（　　）

A． B． 

C． D．

4．关于惯性，下列说法正确的是（　　）

A．物体运动速度较大时不容易停下来，说明速度越大，惯性越大 

B．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性 

C．惯性是物体固有的属性，跟速度没关系 

D．速度大的物体比速度小的物体惯性大

5．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（　　）

A．箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力 

B．若增大水平推力箱子仍然没有运动，则地面对箱子的摩擦力不变 

C．地面对箱子的支持力是由于箱子形变产生的 

D．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对相互作用力

6．小明推静止在水平地面上的桌子，他使用的是水平向左的力，但没有推动。下列说法正确的是（　　）

A．推力大于摩擦力 

B．推力等于摩擦力 

C．推力小于摩擦力 

D．不能确定推力与摩擦力的大小

7．饮料通过吸管被“吸”进嘴里，下列“吸”的原理与其相同的是（　　）

A．将两个塑料吸盘紧压后，“吸”在一起 

B．表面光滑的两个铅块挤压后会“吸”在一起 

C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 

D．两艘军舰如果并排航行，会因相“吸”而撞到一起

8．水平桌面上的甲、乙、丙、丁四个圆柱形容器中别装有四种液体，液体密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ丁。将边长L＝10cm、密度ρ＝1.2gcm3的正立方体A分别以如图所示的方式放置于四个容器中。在容器甲、丙中，正立方体A受到细绳的拉力F拉均为4N；在容器乙中，正立方体A底面不与容器紧密结合，正立方体A受到容器底的支持力F支＝2N；在容器丁中将重2N的物块B放置于正立方体A上，且正立方体A的上表面与液体恰好相平。静止时正立方体A的上表面总与所在容器的液面平行，细线体积和质量均忽略不计，g取10N/kg。下列说法中正确的是（　　）

A．甲、丙两容器中液体密度之比为2：3 

B．乙容器中的液体密度ρ乙＝1×103kg/m3 

C．剪断丙容器中的细线，正立方体A静止时露出液面高度为2cm 

D．丁容器中正立方体A的下表面受到液体压强为1.2×103Pa

9．建筑工地上，起重机几分钟就能把所需的砖运送到楼顶，如果人使用滑轮组来提升则需要几个小时，其原因是（　　）

A．起重机的功率大，做功快 

B．起重机的功率大，做功多 

C．起重机的机械效率高，做功快 

D．起重机的机械效率高，做的额外功少

10．如图所示，用一个动滑轮把重100N的沙袋从地面匀速提到6m高的楼上，所用拉力60N（绳重和摩擦不计），下列说法正确的是（　　）

A．动滑轮重40N 

B．绳子自由端通过的距离为12m 

C．拉力做的有用功为720J 

D．动滑轮的机械效率为8.3%

二．非选择题（填空题每题1分，作图每个力1分，计算题每题5分，共50分）

11．图1中，物体的长度为 　   　cm；图2中，弹簧测力计的示数为 　   　N；图3中，温度计的示数为 　   　℃。

12．小明和小华将一个铁块挂在竖直方向调好零的弹簧测力计的挂勾上，如图所示，则铁块的重力是 　   　N，取下铁块，水平调零后，两人同时用4N的力水平拉此测力计的两端，测力计的示数为 　   　N；若将此测力计一端固定在墙上，另一端用5N的水平力拉它，测力计示数为 　   　N。之所以会出现这样的结果是因为力的作用是 　   　。（所测的力均未超过测力计的弹性限度）

13．在2022年上半年的抗疫期间，为彻底阻断新冠病毒的传播，我市有关部门经常利用洒水车喷洒消毒液。洒水车在水平路面匀速行驶并喷洒消毒液的过程中，消毒液的密度 　   　，整车的惯性 　   　（选填“变大”“不变”或“变小”）。

14．如图所示，若在同一高度以大小相同的初速度v分别沿竖直向上和斜向上方将同一个小球抛出，忽略空气阻力，小球落回原来高度时的速度分别为v1和v2，则v1　   　v2（选填“大于”、“小于”或“等于”），你的判断依据是：　   　。

15．空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，它们所受的阻力F甲、F乙之比是 　   　。

16．2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课开讲。如图为翟志刚和叶光富展示特制的“企鹅服”。该服装上的调节装置对人体形成束缚，预防在太空中因失重造成的肌肉萎缩。

（1）“企鹅服”被从地面运到太空后，它质量 　   　。

（2）“企鹅服”的拉链由两条柔性的可互相啮合的连接件构成，打上蜡可 　   　（选填“增大”“减小”）摩擦力。

（3）该照片是王亚平用手持摄像机拍摄的，这是叶光富通过摄像机镜头所成的 　   　（选填“实”“虚”）像。

17．图甲所示，两个重10N的相同物体A、B叠放在一起，受到5N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，此时物体B受到的摩擦力是 　   　N，若将A、B并列如图乙，让它们一起在同一水平地面上匀速直线运动，那么水平推力F2　   　（选填“＝”、“＞”或“＜”）F1，B受到的摩擦力F3　   　（选填“＝”、“＞”或“＜”）F1。

18．如图所示，一个磁性黑板擦紧贴于竖直黑板面上，刚好能沿黑板面竖直匀速下滑。请画出磁性黑板擦受到黑板面的摩擦力和弹力。

19．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验，请你完成下列内容。

（1）实验过程中，弹簧测力计 　   　（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小 　   　（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。

（2）比较甲、乙两次实验，可得结论：　   　。

（3）比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是 　   　（选填“正确”或“错误”）的。

（4）实验结束后，小明又对实验装置进行了改进，如图2所示，实验后发现效果更好，实验中，当木板的运动速度增大时，弹簧测力计的示数 　   　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

（5）小明同学第1次做图甲实验时控制不好力度，拉力F1随时间变化的图象和木块A的速度随时间变化的图象如图戊所示，则木块在第4s时受到的摩擦力为 　   　N。

20．生活中处处有物理，我们可以用矿泉水瓶做如图四个小实验：

（1）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，将瓶盖拧紧（图甲），发现水并不流出，这是因为受到 　   　的作用；然后把瓶盖打开（图乙），可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急、更远，这表明：液体压强大小与 　   　有关。

（2）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它容易动起来，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易动起来，这表明：　   　摩擦比 　   　摩擦小得多。

（3）手握住空矿泉水瓶竖直在空中静止不动，此时，手对矿泉水瓶的摩擦力 　   　矿泉水瓶受到的重力（填“大于”、“小于”、“等于”）；如果不断地增大握力，则手对矿泉水瓶的摩擦力大小 　   　（填“增大”、“减小”或“不变”）。

21．小虹利用弹簧测力计、实心圆柱体物块、烧杯等器材，探究浮力的大小跟哪些因素有关．小虹提出如下猜想，设计并进行了实验。

猜想a：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关；

猜想b：浮力大小与物体排开液体的体积有关；

猜想c：浮力大小与液体的密度有关。

（1）小虹的操作步骤及测量数据如图所示。

由测量数据可得：B步骤中圆柱体物块受到水的浮力为 　   　。

（2）分析图中A步骤与 　   　步骤的数据，可以验证猜想a是错误的。（填出步骤的序号）

（3）进一步学习了阿基米德原理之后，利用图中的测量数据，还可以计算出其它一些物理量（水的密度已知）.下列物理量中不能计算出的是 　   　。

A.物块的体积

B.物块的密度

C.盐水的体积

D.盐水的密度

（4）当物体从接触水面开始，到浸没于水中，直至浸没到更深位置（未触底），在下图中能表示出此过程物体所受浮力F与浸入水中深度h关系的图像是 　   　（选填“①”或“②”）。

22．如图所示，让从斜面上由静止滚下的小球钻入水平面上的纸盒，探究影响小球动能大小的因素。

（1）有多个因素可以影响物体的动能大小，比较质量 　   　（选填“相同”或“不同”）的两个小球从不同高度滚下，是为了改变小球撞击纸盒时的运动速度。

（2）此实验现象说明运动速度较 　   　的小球具有的动能较大。

23．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。

（1）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率 　   　（选填“越高”、“不变”或“越低”）

（2）只要滑轮组结构一定，知道绕动滑轮的有n段细绳，无需知道物体和绳端移动的距离，就可得匀速拉动时机械效率的表达式为η＝　   　（用本题中有关字母表示）

（3）如采用图丙装置，改变动滑轮重G，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图丁的图象，分析图象中的A点可知，被提升物体所受的重力为 　   　N。（忽略绳重和摩擦）

24．工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为300N，在此过程中克服绳重和摩擦做的额外功为200J，求：

（1）工人所做的功；

（2）该装置的机械效率；

（3）动滑轮重。

25．2021年10月7日，黄河秋汛凶猛，济南泺口水文站的流量达到了每秒5100立方米。相关部门立即采取行动，利用挖掘机动用原来坝上的备防石来保护河堤，如图所示。每垛备防石总体积约50m3，备防石的密度为3×103kg/m3，若该挖掘机工作时平均功率是180kW，则将每垛备防石匀速举高3m时，通过计算回答（g取10N/kg）：

（1）每垛备防石的质量是多少？

（2）挖掘机对备防石至少做多少功？

（3）挖掘机工作时间大约是多少？

吉林省榆树市八号镇2021-2022八年级下学期期末模拟试题4

参考答案

1．B。 2．B。3．D。4．C。5．D。 6．B。7．A。 8．B。9．A。 10．B。

11．2.50；2.2；4。

12．4.6；4；5；相互的。

13．不变；变小。

14．等于；两球抛出时的动能、重力势能相同，根据机械能守恒可知，落回原来高度时，重力势能和动能也相等，故v1＝v2。

15．1：1。

16．（1）不变；（2）减小；（3）实。

17．5；＝；＜。

18．

19．（1）必须；等于；（2）在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）错误；（4）不变；（5）4。

20．（1）大气压；深度；（2）滚动；滑动；（3）等于；不变。

21．（1）0.4N；（2）C、D；（3）C；（4）②。

22．（1）相同；（2）大。

23．（1）越低； （2）×100%； （3）3。

24．解：（1）由图可知n＝2，绳子自由端移动的距离：s＝nh＝2×6m＝12m，

工人所做的总功：W总＝Fs＝300N×12m＝3600J；

（2）工人做的有用功：W有＝Gh＝500N×6m＝3000J，

滑轮组的机械效率：η＝×100%＝×100%≈83.3%；

（3）总额外功：W额总＝W总﹣W有＝3600J﹣3000J＝600J，

则克服动滑轮重所做的额外功：W动＝W额总﹣Wf＝600J﹣200J＝400J，

由W动＝G动h可知，动滑轮重：G动＝＝≈66.7N。

答：（1）工人所做的功为3600J；

（2）该装置的机械效率为83.3%；

（3）动滑轮重为66.7N。

25．解：（1）由密度公式，得每垛备防石的质量是m＝ρV＝3×103kg/m3×50m3＝1.5×105kg；

（2）每垛备防石的重力G＝mg＝1.5×105kg×10N/kg＝1.5×106N，

匀速举高的过程中，备防石移动的距离为s＝h＝3m，

挖掘机对备防石的力为F＝G＝1.5×106N，

挖掘机对备防石做的功是W＝Fs＝1.5×106N×3m＝4.5×106J；

（3）由P＝得将每垛备防石举高3m需要的时间为t＝＝＝25s。

答：（1）每垛备防石的质量是1.5×105kg；

（2）挖掘机对备防石至少做功为4.5×106J；

（3）挖掘机工作时间大约是25s。