音乐二年级上册（听赏）摇篮曲（女声独唱）教课课件ppt

这是一份音乐二年级上册（听赏）摇篮曲（女声独唱）教课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了东北民歌，民歌分类，艺术特色，艺术价值，部分民歌目录，问题一，什么是摇篮曲，问题二，选一选，《摇篮曲》音乐特点等内容，欢迎下载使用。
东北民歌是指流传于东北三省汉族小调的统称，它的歌词是东北人民生活语言的诗化。民歌中往往充分体现出东北人的豪爽气质。民歌曲调非常富有地方色彩，生动活泼，反映了劳动人民开朗的性格和丰富的生活情趣。它的音调比较高亢嘹亮，旋律宽广，气韵悠长，声音运用上也比较刚直，随着时间的推移，东北民歌也越来越显示出它独特的艺术风格及魅力。
山歌又分“长调、“短调”，“长调”高亢刚健，节拍自由；“短调”曲调平稳，节奏规整。
歌舞曲大多为一领众和形式。
为请神、跳神、祭祖、葬礼时唱的歌，曲调吟诵式，多为领和。鄂伦春民歌为五声音阶。以宫调式、羽调式居多。
“感于哀乐，缘事而发”。
以小调为主，以宫徵调式为多，也有商羽调式。
东北民歌旋律清新明朗，节奏规整，接近自然语言形态，多采用2／4拍。
舌尖颤音贯穿全曲，表现出“活”、“俏”、“浪”、“逗”的特点。
1、东北民歌深受人们的喜爱。 东北民歌王郭颂继承丰富和发展了东北民间音乐，赋予它鲜明的时代特征和新的生命。同时，他又通过自己独具特色的演唱，把东北民歌和具有东北地域风情的创作歌曲介绍给了全中国乃至世界许多国家和地区的人民，使东北地区的音乐在中国和世界音乐园地里更为光彩夺目。
2、东北民歌促进了“二人转”及东北大秧歌的发展 。　　传统音乐的五大类(即民歌、歌舞音乐、说唱音乐、戏曲音乐、民族器乐)从来都是互相影响和吸收，互相丰富互相促进的关系。但从基本的方面看，民歌又是其他各种音乐的基础。东北民歌也影响促进了东北的二人转、东北大秧歌。两者都从民歌中吸取材料。
3、东北民歌的精髓滋润艺术家的创作。《我爱你塞北的雪》、《十五的月亮》、《在那桃花盛开的地方》、《想给边防军写封信》、《辽河水从我家门前走》等歌曲旋律中都吸收了东北小调的味儿。这些艺术家们在创作的过程中也许是有意的，也许是无意的，但是，这种艺术精髓已潜移默化地影响了在黑土地上成长起来的艺术家们的创作，展示了关东人民乃至整个中华民族文化的精神风貌。
《东北风》 《放风筝》《翻身五更》《庆新年》《小看戏》《回娘家》《摇篮曲》
《丢戒指》《卖饺子》《秀云肩》《小拜年》 《茉莉花之二》《正对花》
刚才我们听到的歌曲是？
摇篮曲也叫催眠曲。原指母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡所唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种独立的音乐体裁。
旋律：柔美抒情 坚定有力
速度：较慢 稍快
情绪：温柔 欢快 亲切
力度：强 较弱
一般都具有温存、亲切、安宁的气氛。
平静、舒缓 、优美，充满母亲对孩子未来的祝福和希望。
多以模仿摇篮摆动的三拍子为主。
1、这首《摇篮曲》为我们描绘了什么样的意境？
2、这首《摇篮曲》是什么拍子的？这种拍子的强弱规律是什么？