初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春的情绪习题课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春的情绪习题课件ppt，共43页。PPT课件主要包含了见习题，学习笔记必知，核心问题必记，释疑解惑必会，易误警示必明，答案C，答案D，负面情绪等内容，欢迎下载使用。

训基础·新知巩固 逐点练透
练拔高·新题好题 培优提能
1．情绪的类型(1)常见的基本情绪有：喜、怒、哀、惧等。(2)复杂的情绪有：害羞、焦虑、厌恶、内疚等。
2．影响情绪的因素我们的情绪受多方面因素影响。例如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。
3．情绪影响着我们的观念和行动(1)情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。(2)情绪可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
4．青春期情绪发生变化的原因及特点进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期的情绪特点：情绪反应强烈、情绪波动与固执、情绪的细腻性、情绪的闭锁性、情绪的表现性。
5．激发正面的情绪感受(1)青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。(2)善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。
6．积极面对负面情绪(1)青春期的情绪也包括烦恼和担忧。(2)学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。
1．情绪有什么作用？(1)情绪可能激励我们克服困难、努力向上；(2)情绪也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
2．如何面对青春期情绪特点带给我们的感受？ (1)善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚 烂多彩。 (2)学习积极面对负面情绪，同样是我们成长过程中需要 经历的。
情绪的神奇作用(1)情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。有时，它会使人精神焕发，干劲倍增；有时，它会使人无精打采，萎靡不振。(2)很多同学都有这样的体验，情绪高涨时，注意力容易集中，学习的效率就高；情绪低落时，注意力容易分散，总是爱走神，学习效率必然低。
(3)我们只有知道了不同情绪对人的不同影响，才会有意识地保持积极乐观的情绪状态，让自己的学习和生活更加积极。
面对同样的情境，所有人产生的情绪都是一样的。(1)这种观点是错误的。情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要，人的情绪在某种程度上，反映了人对外界事物的态度。(2)所以，即使是面对同样的情境，不同的人、不同的需求、不同的想法，也会导致情绪的不同。
1．【2020•营口】人的情绪是复杂多样的，有喜、怒、哀、惧等________，还有害羞、焦虑、内疚等________。(　　)A．积极情绪　消极情绪 B．低级情绪　高级情绪C．正面情绪　负面情绪 D．基本情绪　复杂情绪
2．如今，人们在网上聊天时使用表情符号已经成为一种习惯。聊天者可以用表情符号生动形象地表达自己的情绪等非语言信息。在微信这款应用程序中，就有上百种表情符号供人们沟通和交流时使用。这说明(　　)A．情绪是不可捉摸的B．人类只有喜、怒、哀、惧四种情绪
C．人的情绪是复杂多样的，各种各样的情绪丰富了我们的生活D．在交往中，表情符号比语言文字更重要
3．下表是某校七年级道德与法治兴趣小组的研究报告(节选)。根据表中信息，你能得出(　　)
A.一个人的情绪决定着他的智力水平B．人处于不同的情境会产生不同的情绪C．情绪的影响很大，要避免产生情绪D．不同的情绪会对学习产生不同的影响
4．【2019•北京】《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”的记载，这启示我们(　　)①喜怒哀乐是人之常情②情绪与人的身心健康有关③要积极主动调控情绪④同一情绪对人的影响相同A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．下列诗句中，哪一句反映了人的情绪(　　)A．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠C．欲穷千里目，更上一层楼D．明月松间照，清泉石上流
6．小亮在阅读一篇优美的散文后，长时间沉浸在一种树木葱茏、鲜花盛开的温暖春色之中，陶醉于自己的遐想之中。这体现了青春期的(　　)A．情绪反应强烈 B．情绪的细腻性C．情绪的闭锁性 D．情绪的表现性
7．下列做法属于积极面对负面情绪的是(　　)
8．根据材料回答问题。 一个粗心的医生，将两个病人的诊断报告弄错了。原本病情轻微的病人因为错误的诊断报告而极度伤心、痛苦、焦虑，并且情绪极不稳定。没过多久，医院的再次检查显示，他的病情明显加重了。而那位本来病情比较严重的病人，由于拿到了并无大碍的诊断报告，情绪变得高涨，心情变得愉悦，病情渐渐好转。
(1)这个故事主要说明了哪些道理？
处于不同的情境中，人们会产生不同的情绪；积极的情绪对人的健康有利；消极的情绪不利于人的身体健康；情绪对人的健康起着重要的作用；情绪影响着人们的生活等。
在生活中，要善于激发正面的情绪感受，积极面对负面情绪。
(2)这个故事给你哪些启示？
1．人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪发展的一个特殊时期。面对青春期多彩的情绪，我们应有的正确做法是(　　)①青春期的情绪特点体现了青春的活力 ②要善于激发我们的正面情绪感受③任其发泄和表现 ④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对A．①② B．①③ C．①④ D．②④
2．在交通堵塞的情况下，胡乱变道、强行超车等都是“路怒症”的表现。下列对“路怒症”的认识正确的是(　　)①会危及司机的身心健康②会给他人和公共安全带来威胁③可能源于驾驶中面临的各种压力 ④情绪总会给我们的生活带来消极影响A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．【2020•台州】杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见，人的情绪(　　)①是毫无关联的 ②是复杂多样的③消极多于积极 ④会受外界影响A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【点拨】题干说明人的情绪是复杂多变的，它随着情境的变化而变化，情绪会受外界影响，所以②④符合题意；①错误，情绪具有相通性和感染性；③错误，人的情绪是复杂多样的，既有积极的情绪，也有消极的情绪，人的情绪总的来说积极多于消极。故选C。【答案】C
4．中考前，小林说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会做了。”小周则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。我一定能考出好成绩。”结果中考成绩出来后，小林的成绩比平时考试成绩都差，而小周却超水平发挥。两位同学的经历说明(　　)
A．人不应该产生消极的情绪B．人的情绪是丰富多样而又复杂多变的C．人处在积极情绪状态时，就一定能超常发挥D．不同情绪对人的水平的发挥会产生不同的影响
【点拨】本题考查情绪对人的影响，积极情绪一般对人有积极的影响，而消极情绪多数情况下会导致消极影响，A、C两项观点错误，B项与题意无关，只有D项符合题意。【答案】D
5．情绪对人的积极影响表现在(　　)①充实人的体力和精力②提高个人的活动效率和能力③促使我们健康成长④使我们精神亢奋A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【点拨】积极的情绪能充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长，①②③是正确的；精神亢奋并不是良好的表现，④是错误的，故选A。【答案】A
6．中学生小平在日记中写道：“我这个人情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落时像泄了气的气球。有时上午还兴高采烈，下午就闷闷不乐。”小平的日记从一个侧面说明(　　)①青春期的情绪特点体现了青春的活力，带给我们不同 的感受②青春期的情绪也包括烦恼和担忧
③青春期的情绪特点不利于青少年健康成长 ④青春期的情绪反应强烈A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④
7．对下列名言或俗语分析有误的是(　　)A．人逢喜事精神爽——美好的经历能产生积极情绪B．乐极生悲——情绪影响人正常才能的发挥C．凡是有生活的地方就有快乐和宝藏——善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活绚烂多彩D．如果因为错过太阳而流泪，那么你又要错过群星了——要学会克服负面情绪，积极面对烦恼和担忧
8．我们的生活是多姿多彩的，我们也拥有多姿多彩的情绪体验。下列属于愉悦的积极的情绪体验是(　　)①眉飞色舞地讲述②在课堂上有说有笑③在国旗下激动地宣誓④满意地欣赏自己办的黑板报A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【点拨】本题考查正面的情绪。①正确，眉飞色舞地讲述体现“喜”的积极情绪；②错误，在课堂上有说有笑属于违反课堂纪律的行为；③正确，在国旗下激动地宣誓，让我们体验到积极的情绪；④正确，满意地欣赏自己办的黑板报，体验对自己作品的满意感。故选C。【答案】C
(1) 请从情绪影响的角度，谈谈上述情绪属于哪一类情绪。
要善于激发乐观、勇敢、进取等正面的情绪感受，让自己的生活更加绚烂多彩；要学习积极面对焦虑、恐惧、抱怨等负面情绪，化负面情绪为正面情绪，让自己更快更好地成长。
(2) 请谈谈上述材料对青春期的我们有何启示。