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接力版三年级上册（演唱）月亮像个大米团教学设计
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这是一份接力版三年级上册（演唱）月亮像个大米团教学设计，共1页。教案主要包含了认识音阶的“7个音符”等内容，欢迎下载使用。
演唱歌曲《月亮像个大米团》
教学目标：
一、认识音阶的“7个音符”。
二、学会领唱和齐唱演唱方式，了解它们的特点。
教学重难点：
准确掌握“四分休止符”、“八分休止符”的时值
教具准备：
圆形物品、音符卡片、课件。
教学过程：
一、演唱歌曲《月亮像个大米团》
1、师：“你见过什么圆形的东西”？ 师拿出来一些圆形的东西。
2、请学生说出我们学过的音符有哪些是圆形的。
3、教师有感情的演唱歌曲，要求学生认真聆听。
4、学生随琴声试唱歌谱，教师及时发现和纠正学生演唱上的错误。
5、学生演唱时，教师引导学生用自然、活泼的声音演唱歌曲，注意提醒学生将衬词唱得轻巧些，将歌词的韵味唱出来。
6、引导学生发挥想象力，尝试把所见过的圆形物体编进第二段歌词。
二、小结
我们在生活中会看到很多圆形的东西，同学们注意一下看看它们和月亮像不像?
演唱歌曲《月亮像个大米团》
教学目标：
一、认识音阶的“7个音符”。
二、学会领唱和齐唱演唱方式，了解它们的特点。
教学重难点：
准确掌握“四分休止符”、“八分休止符”的时值
教具准备：
圆形物品、音符卡片、课件。
教学过程：
一、演唱歌曲《月亮像个大米团》
1、师：“你见过什么圆形的东西”？ 师拿出来一些圆形的东西。
2、请学生说出我们学过的音符有哪些是圆形的。
3、教师有感情的演唱歌曲，要求学生认真聆听。
4、学生随琴声试唱歌谱，教师及时发现和纠正学生演唱上的错误。
5、学生演唱时，教师引导学生用自然、活泼的声音演唱歌曲，注意提醒学生将衬词唱得轻巧些，将歌词的韵味唱出来。
6、引导学生发挥想象力，尝试把所见过的圆形物体编进第二段歌词。
二、小结
我们在生活中会看到很多圆形的东西，同学们注意一下看看它们和月亮像不像?
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