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    接力版小学音乐三年级上册3.6《(学乐器)小乐手(一)》教案
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    接力版小学音乐三年级上册3.6《(学乐器)小乐手(一)》教案01
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    三年级上册(学乐器)小乐手(一)教案设计

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    这是一份三年级上册(学乐器)小乐手(一)教案设计,共2页。教案主要包含了组织教学,综合练习,新课教授,小结,下课等内容,欢迎下载使用。


    教材:广西三年级音乐教材
    教学目的:
    1、复习口风琴右手指法和正确的手型。
    2、认识键盘和熟悉的弹奏,学习正确呼吸和进行长短音练习。
    3、学习《划小船》,培养正确的弹奏手型。
    教学重点:吹奏口风琴时身体与手部的姿势
    教学难点:用正确的指法弹奏《划小船》
    教学过程:
    一、组织教学
    师生问好
    二、综合练习
    1、正确的手形教学
    运用“小兔子”的比喻让学生掌握正确的手形:先两手掌心相对,一只小兔子钻了进来,我们的手变成一个圆形的笼子,大家可要注意笼子太瘪(手指太直)小兔子就不能呼吸了,可是笼子太开(抬手腕)小兔子就会跑掉。
    2、手指操
    在正确的手形基础上,从1指到5指进行抬指练习。为养成正确的弹奏姿势打好基础。
    3、长短音练习
    开火车:(长音练习:呜———)
    拖拉机:(短音练习:突突突突)
    (熟练后,可以试着同音和不同音来演练)
    4、背唱《小星星》的歌谱
    5、复习弹奏《小星星》
    三、新课教授:
    导入:复习完了上节课内容,今天老师又给大家带来一首乐曲,名字叫《划小船》你们想不想和老师一起学习呢?
    1、师弹奏《划小船》,同学们一边拍节奏,一边感受乐曲。
    2、出示谱子,视唱曲谱。
    3、讲解指法,师再次弹奏,让同学们看指法。
    3、老师右手演示,同学们和老师一起来弹唱旋律。
    4、巩固性练习,同桌互查来练习,由同学之间互相寻找不足点,并改正。
    5、一齐边弹指法边唱旋律。
    6、出示气息标记,学生做吐吸气练习。
    7、配合指法,做吐吸气练习(1-2遍)
    8、结合吹管,分小节学习全曲。
    9、自我练习,并同桌互查学习情况。
    10、集体展示学习成果。
    四、小结,下课。
    师:今天我们了认识键盘和学了五个音的弹奏,学习正确呼吸和进行长短音练习,右手指法和正确的手型,学习吹奏《划小船》。同学们要坚持在课后每天回家后练习半小时,你会进步更大的!
    板书:《划小船》歌谱
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