五年级上册(演唱)春耕曲集体备课ppt课件
展开播放歌曲,同学们,你们听到这首歌曲有什么样的感受啊?
这首歌曲是几拍子的?(混合拍子的)在这之前我们学过这样的拍子吗?
在这首歌曲中你看到了那些景物,给你的感觉如何?
歌曲中,顿音记号塑造了布谷鸟的形象,连音记号则使旋律曲折婉转,富有江南韵味,你感受到了吗?
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