2021学年第2节 生物学研究的基本方法教学演示ppt课件
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这是一份2021学年第2节 生物学研究的基本方法教学演示ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了实际行动,大家谈,发现并提出问题,做出假设,分钟后,分析实验现象,得出结论等内容,欢迎下载使用。
1.知识:
①进一步了解探究学习的一般方法,并用其方法指导实验方案的实施;
②通过探究实验,让学生主动参与,培养学生合作探究的能力。
2.能力:
①围绕其他因素对鼠妇生活的影响,分析各种非生物因素,设定变量,在探究中获得新知;
②使学生在探究合作学习中,掌握分析问题的视角,从多角度探究问题;
③培养学生严谨、实事求是的科学态度。
3.情感态度与价值观:
①通过探究学习,使学生懂得爱护生物,关爱生命;
②通过探究学习,使学生懂得保护环境的重要性。
教学重点:应用实验法来探究影响鼠妇分布的环境因素教学难点:学生自主探究实验,应用实验法来探究影响鼠妇分布的环境因素。教学方法:实验、讨论、阅读、归纳、总结
本节课是在学生学习了实验法研究案例后,要求学生运用实验法进行“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验,实验目的不是学习有关鼠妇的生活环境,而是要求学生在真实的实验经历中体验实验法研究的过程和方法。
按老师的要求,在你生活的小区或校园中寻找并捕捉鼠妇。捕捉鼠妇时,你发现的鼠妇生活在 环境中,这种环境的突出特点是 。
“同学们,在收集和捕捉鼠妇的过程中,大家一直是兴致未尽,请同学们谈一谈,为什么有如此浓厚的兴趣呢?”
请你从生物与环境关系的角度,用短句准确表述出你们所提出的问题。你们小组提出的问题是: 。
一、发现并提出问题
围绕着你组提出的问题,请你们到图书馆或网络上查找有关鼠妇的一些资料信息。再将你们查找的有关信息扼要地记录在下来。
二、收集与问题相关的信息
根据这些信息资料,针对你们提出的问题,请做出尝试性的解释,这就是假设。你们的假设是: 。
三、做出假设
你们所探究的影响鼠妇分布的环境因素是___________; 你们研究的实验因素是__________,对照条件是__________。
四、设计实验方案
五、实施实验并记录
(光对鼠妇生活的影响)
六、分析实验现象
分析你们实验中获得的数据,实验结果与你们的假设一致吗?
七、得出结论
1.如果一致,你们得出的结论是: 。
2.如果不一致,你们应该怎么办?
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