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    人教版七年级生物下册期末复习冲刺第6章人体生命活动的调节课件

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    人教版七年级生物下册期末复习冲刺第6章人体生命活动的调节课件

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    这是一份人教版七年级生物下册期末复习冲刺第6章人体生命活动的调节课件,共21页。PPT课件主要包含了视网膜,晶状体,听小骨,外耳道,图15,听觉神经,大脑的一定区域,大脑半球,大脑皮层,身体平衡等内容,欢迎下载使用。
    一、眼和视觉1.眼球的基本结构和功能
    2. 视觉的形成过程外界物体反射来的光线进入眼睛,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,经过晶状体等的折射,落在___________上形成一个物像。当视网膜上对光线敏感的细胞获得图像信息时,会通过视觉神经将信息传给大脑的特定区域,大脑立即处理有关信息,形成视觉。
    3. 近视如果平时没有良好的用眼习惯,就会增加晶状体的调节负担,导致________的曲度过大或眼球前后径过长,都会使物像落在视网膜的________方,形成近视。近视眼可以配戴________镜进行矫正。
    二、耳和听觉1. 耳的结构(完成图15)
    2. 听觉形成过程外界声波经过外耳道传到________,引起________振动,振动通过________传到内耳,刺激了________内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞将声音信息通过____________传给________________,人就形成了听觉。
    三、神经系统的组成及功能
    五、反射1.反射人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,叫做________。
    2.反射弧(如图16)
    3. 简单反射和复杂反射
    六、激素调节1.内分泌腺没有________,分泌物叫做________,直接进入腺体内的___________,并随着___________输送到全身各处。人体的内分泌腺构成了人体的________系统。
    2. 几种激素的主要功能(1)生长激素(如图17)
    (3)胰岛素胰岛素的主要功能是调节________在体内的吸收、利用和转化等,人体内胰岛素分泌不足时,会患________。
    3.激素调节与神经调节的关系人体的生命活动主要受到____________的调节,但也受到________的影响。

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