2021-2022学年陕西省榆林市米脂县中考三模数学试题含解析
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这是一份2021-2022学年陕西省榆林市米脂县中考三模数学试题含解析,共20页。试卷主要包含了在直角坐标系中,已知点P,下列实数中,无理数是,下列运算正确的是,函数y=的自变量x的取值范围是等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下列计算正确的是( )
A.a3•a3=a9 B.(a+b)2=a2+b2 C.a2÷a2=0 D.(a2)3=a6
2.下列式子中,与互为有理化因式的是( )
A. B. C. D.
3.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()
A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆柱 D.圆锥
4.已知在一个不透明的口袋中有4个形状、大小、材质完全相同的球,其中1个红色球,3个黄色球.从口袋中随机取出一个球(不放回),接着再取出一个球,则取出的两个都是黄色球的概率为( )
A. B. C. D.
5.如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接MM,作DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,连接BE,若AF=1,四边形ABED的面积为6,则∠EBF的余弦值是( )
A. B. C. D.
6.在直角坐标系中,已知点P(3,4),现将点P作如下变换:①将点P先向左平移4个单位,再向下平移3个单位得到点P1;②作点P关于y轴的对称点P2;③将点P绕原点O按逆时针方向旋转90°得到点P3,则P1,P2,P3的坐标分别是( )
A.P1(0,0),P2(3,﹣4),P3(﹣4,3)
B.P1(﹣1,1),P2(﹣3,4),P3(4,3)
C.P1(﹣1,1),P2(﹣3,﹣4),P3(﹣3,4)
D.P1(﹣1,1),P2(﹣3,4),P3(﹣4,3)
7.如果一元二次方程2x2+3x+m=0有两个相等的实数根,那么实数m的取值为( )
A.m> B.m C.m= D.m=
8.下列实数中,无理数是( )
A.3.14 B.1.01001 C. D.
9.下列运算正确的是( )
A.a3•a2=a6 B.(x3)3=x6 C.x5+x5=x10 D.﹣a8÷a4=﹣a4
10.函数y=的自变量x的取值范围是( )
A.x≠2 B.x<2 C.x≥2 D.x>2
11.如图,直线a∥b,直线c与直线a、b分别交于点A、点B,AC⊥AB于点A,交直线b于点C.如果∠1=34°,那么∠2的度数为( )
A.34° B.56° C.66° D.146°
12.“赶陀螺”是一项深受人们喜爱的运动.如图所示是一个陀螺的立体结构图.已知底面圆的直径AB=8 cm,圆柱的高BC=6 cm,圆锥的高CD=3 cm,则这个陀螺的表面积是( )
A.68π cm2 B.74π cm2 C.84π cm2 D.100π cm2
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=6,AB=10,OD⊥BC于点D,则OD的长为______.
14.一个扇形的圆心角为120°,弧长为2π米,则此扇形的半径是_____米.
15.不等式组的解集是 _____________.
16.对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=1.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为_____.
17.如图所示,四边形ABCD中,,对角线AC、BD交于点E,且,,若,,则CE的长为_____.
18.设[x)表示大于x的最小整数,如[3)=4,[−1.2)=−1,则下列结论中正确的是 ______ .(填写所有正确结论的序号)①[0)=0;②[x)−x的最小值是0;③[x)−x的最大值是0;④存在实数x,使[x)−x=0.5成立.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,蓝球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为.
(1)求口袋中黄球的个数;
(2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;
20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,A为y轴正半轴上一点,过点A作x轴的平行线,交函数的图象于B点,交函数的图象于C,过C作y轴和平行线交BO的延长线于D.
(1)如果点A的坐标为(0,2),求线段AB与线段CA的长度之比;
(2)如果点A的坐标为(0,a),求线段AB与线段CA的长度之比;
(3)在(1)条件下,四边形AODC的面积为多少?
21.(6分)先化简,再求值:,其中x=-1.
22.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,求证:DE=DF.
23.(8分)某商场同时购进甲、乙两种商品共200件,其进价和售价如表,
商品名称
甲
乙
进价(元/件)
80
100
售价(元/件)
160
240
设其中甲种商品购进x件,该商场售完这200件商品的总利润为y元.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)该商品计划最多投入18000元用于购买这两种商品,则至少要购进多少件甲商品?若售完这些商品,则商场可获得的最大利润是多少元?
(3)在(2)的基础上,实际进货时,生产厂家对甲种商品的出厂价下调a元(50<a<70)出售,且限定商场最多购进120件,若商场保持同种商品的售价不变,请你根据以上信息及(2)中的条件,设计出使该商场获得最大利润的进货方案.
24.(10分)如图所示,正方形网格中,△ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).
(1)把△ABC沿BA方向平移后,点A移到点A1,在网格中画出平移后得到的△A1B1C1;
(2)把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,在网格中画出旋转后的△A1B2C2;
(3)如果网格中小正方形的边长为1,求点B经过(1)、(2)变换的路径总长.
25.(10分)为了解某校七年级学生的英语口语水平,随机抽取该年级部分学生进行英语口语测试,学生的测试成绩按标准定为A、B、C、D 四个等级,并把测试成绩绘成如图所示的两个统计图表.
七年级英语口语测试成绩统计表
成绩分
等级
人数
A
12
B
m
C
n
D
9
请根据所给信息,解答下列问题:本次被抽取参加英语口语测试的学生共有多少人?求扇形统计图中 C 级的圆心角度数;若该校七年级共有学生640人,根据抽样结课,估计英语口语达到 B级以上包括B 级的学生人数.
26.(12分)某天,甲、乙、丙三人一起乘坐公交车,他们上车时发现公交车上还有A,B,W三个空座位,且只有A,B两个座位相邻,若三人随机选择座位,试解决以下问题:
(1)甲选择座位W的概率是多少;
(2)试用列表或画树状图的方法求甲、乙选择相邻座位A,B的概率.
27.(12分)如图,数轴上的点A、B、C、D、E表示连续的五个整数,对应数分别为a、b、c、d、e.
(1)若a+e=0,则代数式b+c+d= ;
(2)若a是最小的正整数,先化简,再求值:;
(3)若a+b+c+d=2,数轴上的点M表示的实数为m(m与a、b、c、d、e不同),且满足MA+MD=3,则m的范围是 .
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、D.
【解析】
试题分析:A、原式=a6,不符合题意;B、原式=a2+2ab+b2,不符合题意;
C、原式=1,不符合题意;D、原式=a6,符合题意,
故选D
考点:整式的混合运算
2、B
【解析】
直接利用有理化因式的定义分析得出答案.
【详解】
∵()(,)
=12﹣2,
=10,
∴与互为有理化因式的是:,
故选B.
【点睛】
本题考查了有理化因式,如果两个含有二次根式的非零代数式相乘,它们的积不含有二次根式,就说这两个非零代数式互为有理化因式. 单项二次根式的有理化因式是它本身或者本身的相反数;其他代数式的有理化因式可用平方差公式来进行分步确定.
3、A
【解析】
试题分析:观察可得,主视图是三角形,俯视图是两个矩形,左视图是矩形,所以这个几何体是三棱柱,故选A.
考点:由三视图判定几何体.
4、D
【解析】
试题分析:列举出所有情况,看取出的两个都是黄色球的情况数占总情况数的多少即可.
试题解析:画树状图如下:
共有12种情况,取出2个都是黄色的情况数有6种,所以概率为.
故选D.
考点:列表法与树状法.
5、B
【解析】
首先证明△ABF≌△DEA得到BF=AE;设AE=x,则BF=x,DE=AF=1,利用四边形ABED的面积等于△ABE的面积与△ADE的面积之和得到•x•x+•x×1=6,解方程求出x得到AE=BF=3,则EF=x-1=2,然后利用勾股定理计算出BE,最后利用余弦的定义求解.
【详解】
∵四边形ABCD为正方形,
∴BA=AD,∠BAD=90°,
∵DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,
∴∠AFB=90°,∠DEA=90°,
∵∠ABF+∠BAF=90°,∠EAD+∠BAF=90°,
∴∠ABF=∠EAD,
在△ABF和△DEA中
∴△ABF≌△DEA(AAS),
∴BF=AE;
设AE=x,则BF=x,DE=AF=1,
∵四边形ABED的面积为6,
∴,解得x1=3,x2=﹣4(舍去),
∴EF=x﹣1=2,
在Rt△BEF中,,
∴.
故选B.
【点睛】
本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.会运用全等三角形的知识解决线段相等的问题.也考查了解直角三角形.
6、D
【解析】
把点P的横坐标减4,纵坐标减3可得P1的坐标;
让点P的纵坐标不变,横坐标为原料坐标的相反数可得P2的坐标;
让点P的纵坐标的相反数为P3的横坐标,横坐标为P3的纵坐标即可.
【详解】
∵点P(3,4),将点P先向左平移4个单位,再向下平移3个单位得到点P1,∴P1的坐标为(﹣1,1).
∵点P关于y轴的对称点是P2,∴P2(﹣3,4).
∵将点P绕原点O按逆时针方向旋转90°得到点P3,∴P3(﹣4,3).
故选D.
【点睛】
本题考查了坐标与图形的变化;用到的知识点为:左右平移只改变点的横坐标,左减右加,上下平移只改变点的纵坐标,上加下减;两点关于y轴对称,纵坐标不变,横坐标互为相反数;(a,b)绕原点O按逆时针方向旋转90°得到的点的坐标为(﹣b,a).
7、C
【解析】
试题解析:∵一元二次方程2x2+3x+m=0有两个相等的实数根,
∴△=32-4×2m=9-8m=0,
解得:m=.
故选C.
8、C
【解析】
先把能化简的数化简,然后根据无理数的定义逐一判断即可得.
【详解】
A、3.14是有理数;
B、1.01001是有理数;
C、是无理数;
D、是分数,为有理数;
故选C.
【点睛】
本题主要考查无理数的定义,属于简单题.
9、D
【解析】
各项计算得到结果,即可作出判断.
【详解】
A、原式=a5,不符合题意;
B、原式=x9,不符合题意;
C、原式=2x5,不符合题意;
D、原式=-a4,符合题意,
故选D.
【点睛】
此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
10、D
【解析】
根据被开放式的非负性和分母不等于零列出不等式即可解题.
【详解】
解:∵函数y=有意义,
∴x-20,
即x>2
故选D
【点睛】
本题考查了根式有意义的条件,属于简单题,注意分母也不能等于零是解题关键.
11、B
【解析】
分析:先根据平行线的性质得出∠2+∠BAD=180°,再根据垂直的定义求出∠2的度数.
详解:∵直线a∥b,∴∠2+∠BAD=180°.
∵AC⊥AB于点A,∠1=34°,∴∠2=180°﹣90°﹣34°=56°.
故选B.
点睛:本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是掌握两直线平行,同旁内角互补,此题难度不大.
12、C
【解析】
试题分析:∵底面圆的直径为8cm,高为3cm,∴母线长为5cm,∴其表面积=π×4×5+42π+8π×6=84πcm2,故选C.
考点:圆锥的计算;几何体的表面积.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1
【解析】
根据垂径定理求得BD,然后根据勾股定理求得即可.
【详解】
解:∵OD⊥BC,
∴BD=CD=BC=3,
∵OB=AB=5,
∴在Rt△OBD中,OD==1.
故答案为1.
【点睛】
本题考查垂径定理及其勾股定理,熟记定理并灵活应用是本题的解题关键.
14、1
【解析】
根据弧长公式l=,可得r=,再将数据代入计算即可.
【详解】
解:∵l=,
∴r===1.
故答案为:1.
【点睛】
考查了弧长的计算,解答本题的关键是掌握弧长公式:l=(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为r).
15、x<-1
【解析】
解不等式①得:x
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