2021-2022学年四川省眉山市龙正区重点达标名校中考数学四模试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )
A. B. C. D.
2.在国家“一带一路”倡议下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧专列.行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000 km,将13000用科学记数法表示应为( )
A.0.13×105 B.1.3×104 C.1.3×105 D.13×103
3.-4的绝对值是( )
A.4 B. C.-4 D.
4.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和BE的交点,CD=4,则线段DF的长度为( )
A. B.4 C. D.
5.计算3–(–9)的结果是( )
A.12 B.–12 C.6 D.–6
6.计算的结果是( )
A.1 B.-1 C. D.
7.下列图形中,既是中心对称,又是轴对称的是( )
A. B. C. D.
8.如图所示,数轴上两点A,B分别表示实数a,b,则下列四个数中最大的一个数是( )
A.a B.b C. D.
9.的倒数是( )
A. B.3 C. D.
10.下列各数中比﹣1小的数是( )
A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.⊙O的半径为10cm,AB,CD是⊙O的两条弦,且AB∥CD,AB=16cm,CD=12cm.则AB与CD之间的距离是 cm.
12.瑞士的一位中学教师巴尔末从光谱数据,…中,成功地发现了其规律,从而得到了巴尔末公式,继而打开了光谱奥妙的大门.请你根据这个规律写出第9个数_____.
13.已知一组数据-3,x,-2, 3,1,6的众数为3,则这组数据的中位数为______.
14.将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,若∠DBC=56°,则∠1=_____°.
15.若有意义,则x 的取值范围是 .
16.如图,以点O为圆心的两个圆中,大圆的弦AB切小圆于点C,OA交小圆于点D,若OD=2,tan∠OAB=,则AB的长是________.
17.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:“今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?”意思就是:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆(如图所示),它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,直线y=﹣x+2与反比例函数 (k≠0)的图象交于A(a,3),B(3,b)两点,过点A作AC⊥x轴于点C,过点B作BD⊥x轴于点D.
求a,b的值及反比例函数的解析式;若点P在直线y=﹣x+2上,且S△ACP=S△BDP,请求出此时点P的坐标;在x轴正半轴上是否存在点M,使得△MAB为等腰三角形?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,说明理由.
19.(5分)如图,是等腰三角形,,.
(1)尺规作图:作的角平分线,交于点(保留作图痕迹,不写作法);
(2)判断是否为等腰三角形,并说明理由.
20.(8分)某船的载重为260吨,容积为1000m1.现有甲、乙两种货物要运,其中甲种货物每吨体积为8m1,乙种货物每吨体积为2m1,若要充分利用这艘船的载重与容积,求甲、乙两种货物应各装的吨数(设装运货物时无任何空隙).
21.(10分)如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在边AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延长线交BA的延长线于点G,CE的延长线交DA的延长线于点H,连接AC,EF.,GH.
填空:∠AHC ∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)线段AC,AG,AH什么关系?请说明理由;设AE=m,
①△AGH的面积S有变化吗?如果变化.请求出S与m的函数关系式;如果不变化,请求出定值.
②请直接写出使△CGH是等腰三角形的m值.
22.(10分)某商场以每件280元的价格购进一批商品,当每件商品售价为360元时,每月可售出60件,为了扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每件商品降价1元,那么商场每月就可以多售出5件.降价前商场每月销售该商品的利润是多少元?要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?
23.(12分)在一个不透明的布袋里装有4个标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小完全相同,李强从布袋中随机取出一个小球,记下数字为x,王芳在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点M的坐标
画树状图列表,写出点M所有可能的坐标;
求点在函数的图象上的概率.
24.(14分)在等边三角形ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ.求证:△ABP≌△CAQ;请判断△APQ是什么形状的三角形?试说明你的结论.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
试题分析:结合三个视图发现,应该是由一个正方体在一个角上挖去一个小正方体,且小正方体的位置应该在右上角,故选B.
考点:由三视图判断几何体.
2、B
【解析】
试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.将13000用科学记数法表示为:1.3×1.
故选B.
考点:科学记数法—表示较大的数
3、A
【解析】
根据绝对值的概念计算即可.(绝对值是指一个数在坐标轴上所对应点到原点的距离叫做这个数的绝对值.)
【详解】
根据绝对值的概念可得-4的绝对值为4.
【点睛】
错因分析:容易题.选错的原因是对实数的相关概念没有掌握,与倒数、相反数的概念混淆.
4、B
【解析】
求出AD=BD,根据∠FBD+∠C=90°,∠CAD+∠C=90°,推出∠FBD=∠CAD,根据ASA证△FBD≌△CAD,推出CD=DF即可.
【详解】
解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,
∴∠ADB=∠AEB=∠ADC=90°,
∴∠EAF+∠AFE=90°,∠FBD+∠BFD=90°,
∵∠AFE=∠BFD,
∴∠EAF=∠FBD,
∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,
∴∠BAD=45°=∠ABC,
∴AD=BD,
在△ADC和△BDF中 ,
∴△ADC≌△BDF,
∴DF=CD=4,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了全等三角形的判定,关键是找出能使三角形全等的条件.
5、A
【解析】
根据有理数的减法,即可解答.
【详解】
故选A.
【点睛】
本题考查了有理数的减法,解决本题的关键是熟记减去一个数等于加上这个数的相
反数.
6、C
【解析】
原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,即可得到结果.
【详解】
解:==,
故选:C.
【点睛】
此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
7、C
【解析】
根据中心对称图形,轴对称图形的定义进行判断.
【详解】
A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;
B、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;
C、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项正确;
D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.
故选C.
【点睛】
本题考查了中心对称图形,轴对称图形的判断.关键是根据图形自身的对称性进行判断.
8、D
【解析】
∵负数小于正数,在(0,1)上的实数的倒数比实数本身大.
∴<a<b< ,
故选D.
9、A
【解析】
解:的倒数是.
故选A.
【点睛】
本题考查倒数,掌握概念正确计算是解题关键.
10、A
【解析】
根据两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小,可得答案.
【详解】
解:A、﹣2<﹣1,故A正确;
B、﹣1=﹣1,故B错误;
C、0>﹣1,故C错误;
D、1>﹣1,故D错误;
故选:A.
【点睛】
本题考查了有理数大小比较,利用了正数大于0,0大于负数,注意两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、2或14
【解析】
分两种情况进行讨论:①弦AB和CD在圆心同侧;②弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可.
【详解】
①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图,
∵AB=16cm,CD=12cm,
∴AE=8cm,CF=6cm,
∵OA=OC=10cm,
∴EO=6cm,OF=8cm,
∴EF=OF−OE=2cm;
②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图,
∵AB=16cm,CD=12cm,
∴AF=8cm,CE=6cm,
∵OA=OC=10cm,
∴OF=6cm,OE=8cm,
∴EF=OF+OE=14cm.
∴AB与CD之间的距离为14cm或2cm.
故答案为:2或14.
12、.
【解析】
分子的规律依次是:32,42,52,62,72,82,92…,分母的规律是:规律是:5+7=12 12+9=21 21+11=32 32+13=45…,即分子为(n+2)2,分母为n(n+4).
【详解】
解:由题可知规律,第9个数的分子是(9+2)2=121;
第五个的分母是:32+13=45;第六个的分母是:45+15=60;第七个的分母是:60+17=77;
第八个的分母是:77+19=96;则第九个的分母是:96+21=1.
因而第九个数是:.
故答案为:.
【点睛】
主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律.
13、
【解析】
分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.
详解:∵-3,x,-1, 3,1,6的众数是3,
∴x=3,
先对这组数据按从小到大的顺序重新排序-3、-1、1、3、3、6位于最中间的数是1,3,
∴这组数的中位数是=1.
故答案为: 1.
点睛:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
14、62
【解析】
根据折叠的性质得出∠2=∠ABD,利用平角的定义解答即可.
【详解】
解:如图所示:
由折叠可得:∠2=∠ABD,
∵∠DBC=56°,
∴∠2+∠ABD+56°=180°,
解得:∠2=62°,
∵AE//BC,
∴∠1=∠2=62°,
故答案为62.
【点睛】
本题考查了折叠变换的知识以及平行线的性质的运用,根据折叠的性质得出∠2=∠ABD是关键.
15、x≥8
【解析】
略
16、8
【解析】
如图,连接OC,在在Rt△ACO中,由tan∠OAB=,求出AC即可解决问题.
【详解】
解:如图,连接OC.
∵AB是⊙O切线,
∴OC⊥AB,AC=BC,
在Rt△ACO中,∵∠ACO=90°,OC=OD=2
tan∠OAB=,
∴,
∴AC=4,
∴AB=2AC=8,
故答案为8
【点睛】
本题考查切线的性质、垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形,属于中考常考题型.
17、四丈五尺
【解析】
根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论.
【详解】
解:设竹竿的长度为x尺,
∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺,标杆长=一尺五寸=1.5尺,影长五寸=0.5尺,
∴=,
解得x=45(尺).
故答案为:四丈五尺.
【点睛】
本题考查的是相似三角形的应用,熟知同一时刻物髙与影长成正比是解答此题的关键.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)y=;(2)P(0,2)或(-3,5);(3)M(,0)或(,0).
【解析】
(1)利用点在直线上,将点的坐标代入直线解析式中求解即可求出a,b,最后用待定系数法求出反比例函数解析式;
(2)设出点P坐标,用三角形的面积公式求出S△ACP=×3×|n+1|,S△BDP=×1×|3−n|,进而建立方程求解即可得出结论;
(3)设出点M坐标,表示出MA2=(m+1)2+9,MB2=(m−3)2+1,AB2=32,再三种情况建立方程求解即可得出结论.
【详解】
(1)∵直线y=-x+2与反比例函数y=(k≠0)的图象交于A(a,3),B(3,b)两点,∴-a+2=3,-3+2=b,
∴a=-1,b=-1,
∴A(-1,3),B(3,-1),
∵点A(-1,3)在反比例函数y=上,
∴k=-1×3=-3,
∴反比例函数解析式为y=;
(2)设点P(n,-n+2),
∵A(-1,3),
∴C(-1,0),
∵B(3,-1),
∴D(3,0),
∴S△ACP=AC×|xP−xA|=×3×|n+1|,S△BDP=BD×|xB−xP|=×1×|3−n|,
∵S△ACP=S△BDP,
∴×3×|n+1|=×1×|3−n|,
∴n=0或n=−3,
∴P(0,2)或(−3,5);
(3)设M(m,0)(m>0),
∵A(−1,3),B(3,−1),
∴MA2=(m+1)2+9,MB2=(m−3)2+1,AB2=(3+1)2+(−1−3)2=32,
∵△MAB是等腰三角形,
∴①当MA=MB时,
∴(m+1)2+9=(m−3)2+1,
∴m=0,(舍)
②当MA=AB时,
∴(m+1)2+9=32,
∴m=−1+或m=−1−(舍),
∴M(−1+,0)
③当MB=AB时,(m−3)2+1=32,
∴m=3+或m=3−(舍),
∴M(3+,0)
即:满足条件的M(−1+,0)或(3+,0).
【点睛】
此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,三角形的面积的求法,等腰三角形的性质,用方程的思想解决问题是解本题的关键.
19、(1)作图见解析 (2)为等腰三角形
【解析】
(1)作角平分线,以B点为圆心,任意长为半径,画圆弧;交直线AB于1点,直线BC于2点,再以2点为圆心,任意长为半径,画圆弧,再以1点为圆心,任意长为半径,画圆弧,相交于3点,连接3点和O点,直线3O即是已知角AOB的对称中心线.
(2)分别求出的三个角,看是否有两个角相等,进而判断是否为等腰三角形.
【详解】
(1)具体如下:
(2)在等腰中,,BD为∠ABC的平分线,故,,那么在中,
∵
∴是否为等腰三角形.
【点睛】
本题考查角平分线的作法,以及判定等腰三角形的方法.熟悉了解角平分线的定义以及等腰三角形的判定方法是解题的关键所在.
20、这艘船装甲货物80吨,装乙货物180吨.
【解析】
根据题意先列二元一次方程,再解方程即可.
【详解】
解:设这艘船装甲货物x吨,装乙货物y吨,
根据题意,得.
解得.
答:这艘船装甲货物80吨,装乙货物180吨.
【点睛】
此题重点考查学生对二元一次方程的应用能力,熟练掌握二元一次方程的解法是解题的关键.
21、(1)=;(2)结论:AC2=AG•AH.理由见解析;(3)①△AGH的面积不变.②m的值为或2或8﹣4..
【解析】
(1)证明∠DAC=∠AHC+∠ACH=43°,∠ACH+∠ACG=43°,即可推出∠AHC=∠ACG;
(2)结论:AC2=AG•AH.只要证明△AHC∽△ACG即可解决问题;
(3)①△AGH的面积不变.理由三角形的面积公式计算即可;
②分三种情形分别求解即可解决问题.
【详解】
(1)∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=CB=CD=DA=4,∠D=∠DAB=90°∠DAC=∠BAC=43°,
∴AC=,
∵∠DAC=∠AHC+∠ACH=43°,∠ACH+∠ACG=43°,
∴∠AHC=∠ACG.
故答案为=.
(2)结论:AC2=AG•AH.
理由:∵∠AHC=∠ACG,∠CAH=∠CAG=133°,
∴△AHC∽△ACG,
∴,
∴AC2=AG•AH.
(3)①△AGH的面积不变.
理由:∵S△AGH=•AH•AG=AC2=×(4)2=1.
∴△AGH的面积为1.
②如图1中,当GC=GH时,易证△AHG≌△BGC,
可得AG=BC=4,AH=BG=8,
∵BC∥AH,
∴,
∴AE=AB=.
如图2中,当CH=HG时,
易证AH=BC=4,
∵BC∥AH,
∴=1,
∴AE=BE=2.
如图3中,当CG=CH时,易证∠ECB=∠DCF=22.3.
在BC上取一点M,使得BM=BE,
∴∠BME=∠BEM=43°,
∵∠BME=∠MCE+∠MEC,
∴∠MCE=∠MEC=22.3°,
∴CM=EM,设BM=BE=m,则CM=EMm,
∴m+m=4,
∴m=4(﹣1),
∴AE=4﹣4(﹣1)=8﹣4,
综上所述,满足条件的m的值为或2或8﹣4.
【点睛】
本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
22、 (1) 4800元;(2) 降价60元.
【解析】
试题分析:(1)先求出降价前每件商品的利润,乘以每月销售的数量就可以得出每月的总利润;(2)设每件商品应降价x元,由销售问题的数量关系“每件商品的利润×商品的销售数量=总利润”列出方程,解方程即可解决问题.
试题解析:
(1)由题意得60×(360-280)=4800(元).即降价前商场每月销售该商品的利润是4800元;
(2)设每件商品应降价x元,
由题意得(360-x-280)(5x+60)=7200,
解得x1=8,x2=60.
要更有利于减少库存,则x=60.
即要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价60元.
点睛:本题考查了列一元二次方程解实际问题的销售问题,解答时根据销售问题的数量关系建立方程是关键.
23、见解析;.
【解析】
(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;
(2)找出点(x,y)在函数y=x+1的图象上的情况,利用概率公式即可求得答案.
【详解】
画树状图得:
共有12种等可能的结果、、、、、、、、、、、;
在所有12种等可能结果中,在函数的图象上的有、、这3种结果,
点在函数的图象上的概率为.
【点睛】
本题考查的是用列表法或树状图法求概率,一次函数图象上点的坐标特征.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.
24、 (1)证明见解析;(2) △APQ是等边三角形.
【解析】
(1)根据等边三角形的性质可得AB=AC,再根据SAS证明△ABP≌△ACQ;
(2)根据全等三角形的性质得到AP=AQ ,再证∠PAQ = 60°,从而得出△APQ是等边三角形.
【详解】
证明:(1)∵△ABC为等边三角形, ∴AB=AC,∠BAC=60°,
在△ABP和△ACQ中, ∴△ABP≌△ACQ(SAS),
(2)∵△ABP≌△ACQ, ∴∠BAP=∠CAQ,AP=AQ,
∵∠BAP+∠CAP=60°, ∴∠PAQ=∠CAQ+∠CAP=60°,
∴△APQ是等边三角形.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,考查了正三角形的判定,本题中求证,△ABP≌△ACQ是解题的关键.
浙江省杭州市下沙区重点达标名校2021-2022学年中考数学四模试卷含解析: 这是一份浙江省杭州市下沙区重点达标名校2021-2022学年中考数学四模试卷含解析,共17页。试卷主要包含了下列说法正确的是,的相反数是等内容,欢迎下载使用。
四川省眉山市龙正区2022年中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析: 这是一份四川省眉山市龙正区2022年中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析,共22页。
江苏省金坛市重点达标名校2021-2022学年中考数学四模试卷含解析: 这是一份江苏省金坛市重点达标名校2021-2022学年中考数学四模试卷含解析,共22页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,如果,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。