|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2021-2022学年四川省简阳市重点名校十校联考最后数学试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2021-2022学年四川省简阳市重点名校十校联考最后数学试题含解析01
    2021-2022学年四川省简阳市重点名校十校联考最后数学试题含解析02
    2021-2022学年四川省简阳市重点名校十校联考最后数学试题含解析03
    还剩23页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021-2022学年四川省简阳市重点名校十校联考最后数学试题含解析

    展开
    这是一份2021-2022学年四川省简阳市重点名校十校联考最后数学试题含解析,共26页。试卷主要包含了下面的几何体中,主,下列图形不是正方体展开图的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=6,则△PCD的周长为(  )

    A.8 B.6 C.12 D.10
    2.函数y=ax+b与y=bx+a的图象在同一坐标系内的大致位置是(  )
    A. B.
    C. D.
    3.下列分子结构模型的平面图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    4.下面的几何体中,主(正)视图为三角形的是( )
    A. B. C. D.
    5.如图是几何体的俯视图,所表示数字为该位置小正方体的个数,则该几何体的正视图是( )

    A. B. C. D.
    6.如图,若a<0,b>0,c<0,则抛物线y=ax2+bx+c的大致图象为(  )
    A. B. C. D.
    7.如图,AB∥CD,∠1=45°,∠3=80°,则∠2的度数为(  )

    A.30° B.35° C.40° D.45°
    8.下列图形不是正方体展开图的是(  )
    A. B.
    C. D.
    9.如图,钓鱼竿AC长6m,露在水面上的鱼线BC长m,某钓者想看看鱼钓上的情况,把鱼竿AC转动到AC'的位置,此时露在水面上的鱼线B′C′为m,则鱼竿转过的角度是(  )

    A.60° B.45° C.15° D.90°
    10.下列说法正确的是( )
    A.2a2b与–2b2a的和为0
    B.的系数是,次数是4次
    C.2x2y–3y2–1是3次3项式
    D.x2y3与– 是同类项
    11.如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD∥BC,以点B为圆心,BA为半径的圆弧与BC交于点E,四边形AECD是平行四边形,AB=3,则的弧长为( )

    A. B.π C. D.3
    12.已知:如图四边形OACB是菱形,OB在X轴的正半轴上,sin∠AOB=.反比例函数y=在第一象限图象经过点A,与BC交于点F.S△AOF=,则k=(  )

    A.15 B.13 C.12 D.5
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,长方形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,将△ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE交AD于点F,则△AFC的面积等于___.

    14.已知二次函数的图象开口向上,且经过原点,试写出一个符合上述条件的二次函数的解析式:_____.(只需写出一个)
    15.如图所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为正三角形,点E、F分别在菱形的边BC、CD上滑动,且E、F不与B、C、D重合.当点E、F在BC、CD上滑动时,则△CEF的面积最大值是____.

    16.分解因式:a2b+4ab+4b=______.
    17.已知|x|=3,y2=16,xy<0,则x﹣y=_____.
    18.如图,点A的坐标是(2,0),△ABO是等边三角形,点B在第一象限,若反比例函数的图象经过点B,则k的值是_____.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)计算:(﹣1)2018﹣2+|1﹣|+3tan30°.
    20.(6分)为了解某校九年级男生的体能情况,体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制出如下的统计图①和图②,请跟进相关信息,解答下列问题:
    (1)本次抽测的男生人数为   ,图①中m的值为   ;
    (2)求本次抽测的这组数据的平均数、众数和中位数;
    (3)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,根据样本数据,估计该校350名九年级男生中有多少人体能达标.

    21.(6分)如图,已知AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足H在半径OB上,AH=5,CD=,点E在弧AD上,射线AE与CD的延长线交于点F.
    (1)求圆O的半径;
    (2)如果AE=6,求EF的长.

    22.(8分)某楼盘2018年2月份准备以每平方米7500元的均价对外销售,由于国家有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格连续两个月进行下调,4 月份下调到每平方米6075元的均价开盘销售.
    (1)求3、4两月平均每月下调的百分率;
    (2)小颖家现在准备以每平方米6075元的开盘均价,购买一套100平方米的房子,因为她家一次性付清购房款,开发商还给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月1.5元,小颖家选择哪种方案更优惠?
    (3)如果房价继续回落,按此平均下调的百分率,请你预测到6月份该楼盘商品房成交均价是否会跌破4800元/平方米,请说明理由.
    23.(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(﹣2,1),B(1,n)两点.
    求反比例函数和一次函数的解析式;根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.
    24.(10分)某初中学校组织400 位同学参加义务植树活动,每人植树的棵数在5至10之间,甲、乙两位同学分别调查了30位同学的植树情况,并将收集的数据进行了整理,绘制成统计表分别为表1和表2:
    表1:甲调查九年级30位同学植树情况统计表(单位:棵)
    每人植树情况
    7
    8
    9
    10
    人数
    3
    6
    15
    6
    频率
    0.1
    0.2
    0.5
    0.2
    表2:乙调查三个年级各10位同学植树情况统计表(单位:棵)
    每人植树情况
    6
    7
    8
    9
    10
    人数
    3
    6
    3
    11
    6
    频率
    0.1
    0.2
    0.1
    0.4
    0.2
    根据以上材料回答下列问题:
    (1)表1中30位同学植树情况的中位数是   棵;
    (2)已知表2的最后两列中有一个错误的数据,这个错误的数据是   ,正确的数据应该是   ;
    (3)指出哪位同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况,并用该样本估计本次活动400位同学一共植树多少棵?
    25.(10分)如图,抛物线y=x2﹣2mx(m>0)与x轴的另一个交点为A,过P(1,﹣m)作PM⊥x轴于点M,交抛物线于点B,点B关于抛物线对称轴的对称点为C
    (1)若m=2,求点A和点C的坐标;
    (2)令m>1,连接CA,若△ACP为直角三角形,求m的值;
    (3)在坐标轴上是否存在点E,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.

    26.(12分)已知:如图,在梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,BD平分∠ABC,∠A=60°.
    求:(1)求∠CDB的度数;
    (2)当AD=2时,求对角线BD的长和梯形ABCD的面积.

    27.(12分)已知矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处,如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边CD的长.如图2,在(Ⅰ)的条件下,擦去折痕AO、线段OP,连接BP.动点M在线段AP上(点M与点P、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问当动点M、N在移动的过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,说明变化规律.若不变,求出线段EF的长度.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    由切线长定理可求得PA=PB,AC=CE,BD=ED,则可求得答案.
    【详解】
    ∵PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E,
    ∴PA=PB=6,AC=EC,BD=ED,
    ∴PC+CD+PD=PC+CE+DE+PD=PA+AC+PD+BD=PA+PB=6+6=12,
    即△PCD的周长为12,
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查切线的性质,利用切线长定理求得PA=PB、AC=CE和BD=ED是解题的关键.
    2、B
    【解析】
    根据a、b的符号进行判断,两函数图象能共存于同一坐标系的即为正确答案.
    【详解】
    分四种情况:
    ①当a>0,b>0时,y=ax+b的图象经过第一、二、三象限,y=bx+a的图象经过第一、二、三象限,无选项符合;
    ②当a>0,b<0时,y=ax+b的图象经过第一、三、四象限;y=bx+a的图象经过第一、二、四象限,B选项符合;
    ③当a<0,b>0时,y=ax+b的图象经过第一、二、四象限;y=bx+a的图象经过第一、三、四象限,B选项符合;
    ④当a<0,b<0时,y=ax+b的图象经过第二、三、四象限;y=bx+a的图象经过第二、三、四象限,无选项符合.
    故选B.
    【点睛】
    此题考查一次函数的图象,关键是根据一次函数y=kx+b的图象有四种情况:
    ①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;
    ②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;
    ③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;
    ④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.
    3、C
    【解析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
    【详解】
    解:A是轴对称图形,不是中心对称图形;B,C,D是轴对称图形,也是中心对称图形.
    故选:C.
    【点睛】
    掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;中心对称图形:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
    4、C
    【解析】
    解:圆柱的主视图是矩形,正方体的主视图是正方形,圆锥的主视图是三角形,三棱柱的主视图是宽相等两个相连的矩形.故选C.
    5、B
    【解析】
    根据俯视图中每列正方形的个数,再画出从正面看得到的图形即可.
    【详解】
    解:主视图,如图所示:

    故选B.
    【点睛】
    本题考查由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.用到的知识点为:主视图是从物体的正面看得到的图形;看到的正方体的个数为该方向最多的正方体的个数.
    6、B
    【解析】
    由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
    【详解】
    ∵a<0,
    ∴抛物线的开口方向向下,
    故第三个选项错误;
    ∵c<0,
    ∴抛物线与y轴的交点为在y轴的负半轴上,
    故第一个选项错误;
    ∵a<0、b>0,对称轴为x=>0,
    ∴对称轴在y轴右侧,
    故第四个选项错误.
    故选B.
    7、B
    【解析】
    分析:根据平行线的性质和三角形的外角性质解答即可.
    详解:如图,

    ∵AB∥CD,∠1=45°,
    ∴∠4=∠1=45°,
    ∵∠3=80°,
    ∴∠2=∠3-∠4=80°-45°=35°,
    故选B.
    点睛:此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质和三角形的外角性质解答.
    8、B
    【解析】
    由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.
    【详解】
    A、C、D经过折叠均能围成正方体,B折叠后上边没有面,不能折成正方体.
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查平面图形的折叠及正方体的展开图,熟练掌握,即可解题.
    9、C
    【解析】
    试题解析:∵sin∠CAB=
    ∴∠CAB=45°.
    ∵,
    ∴∠C′AB′=60°.
    ∴∠CAC′=60°-45°=15°,
    鱼竿转过的角度是15°.
    故选C.
    考点:解直角三角形的应用.
    10、C
    【解析】
    根据多项式的项数和次数及单项式的系数和次数、同类项的定义逐一判断可得.
    【详解】
    A、2a2b与-2b2a不是同类项,不能合并,此选项错误;
    B、πa2b的系数是π,次数是3次,此选项错误;
    C、2x2y-3y2-1是3次3项式,此选项正确;
    D、x2y3与﹣相同字母的次数不同,不是同类项,此选项错误;
    故选C.
    【点睛】
    本题主要考查多项式、单项式、同类项,解题的关键是掌握多项式的项数和次数及单项式的系数和次数、同类项的定义.
    11、B
    【解析】
    ∵四边形AECD是平行四边形,
    ∴AE=CD,
    ∵AB=BE=CD=3,
    ∴AB=BE=AE,
    ∴△ABE是等边三角形,
    ∴∠B=60°,
    ∴的弧长=.
    故选B.
    12、A
    【解析】
    过点A作AM⊥x轴于点M,设OA=a,通过解直角三角形找出点A的坐标,再根据四边形OACB是菱形、点F在边BC上,即可得出S△AOF=S菱形OBCA,结合菱形的面积公式即可得出a的值,进而依据点A的坐标得到k的值.
    【详解】
    过点A作AM⊥x轴于点M,如图所示.

    设OA=a=OB,则,
    在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=,
    ∴AM=OA•sin∠AOB=a,OM=a,
    ∴点A的坐标为(a,a).
    ∵四边形OACB是菱形,S△AOF=,
    ∴OB×AM=,
    即×a×a=39,
    解得a=±,而a>0,
    ∴a=,即A(,6),
    ∵点A在反比例函数y=的图象上,
    ∴k=×6=1.
    故选A.
    【解答】
    解:
    【点评】
    本题考查了菱形的性质、解直角三角形以及反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是利用S△AOF=S菱形OBCA.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、
    【解析】
    由矩形的性质可得AB=CD=4,BC=AD=6,AD//BC,由平行线的性质和折叠的性质可得∠DAC=∠ACE,可得AF=CF,由勾股定理可求AF的长,即可求△AFC的面积.
    【详解】
    解:四边形ABCD是矩形
    ,,

    折叠



    在中,,


    .
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理,利用勾股定理求AF的长是本题的关键.
    14、y=x2等
    【解析】
    分析:根据二次函数的图象开口向上知道a>1,又二次函数的图象过原点,可以得到c=1,所以解析式满足a>1,c=1即可.
    详解:∵二次函数的图象开口向上,∴a>1.∵二次函数的图象过原点,∴c=1.
    故解析式满足a>1,c=1即可,如y=x2.
    故答案为y=x2(答案不唯一).
    点睛:本题是开放性试题,考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,对考查学生所学函数的深入理解、掌握程度具有积极的意义,但此题若想答对需要满足所有条件,如果学生没有注意某一个条件就容易出错.本题的结论是不唯一的,其解答思路渗透了数形结合的数学思想.
    15、
    【解析】
    解:如图,连接AC,∵四边形ABCD为菱形,∠BAD=120°,∠1+∠EAC=60°,∠3+∠EAC=60°,∴∠1=∠3,∵∠BAD=120°,∴∠ABC=60°,∴△ABC和△ACD为等边三角形,∴∠4=60°,AC=AB.
    在△ABE和△ACF中,∵∠1=∠3,AC=AC,∠ABC=∠4,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴S△ABE=S△ACF,∴S四边形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC,是定值,作AH⊥BC于H点,则BH=2,∴S四边形AECF=S△ABC=BC•AH=BC•=,由“垂线段最短”可知:当正三角形AEF的边AE与BC垂直时,边AE最短,∴△AEF的面积会随着AE的变化而变化,且当AE最短时,正三角形AEF的面积会最小,又∵S△CEF=S四边形AECF﹣S△AEF,则此时△CEF的面积就会最大,∴S△CEF=S四边形AECF﹣S△AEF=﹣×× =.
    故答案为:.

    点睛:本题主要考查了菱形的性质、全等三角形判定与性质及三角形面积的计算,根据△ABE≌△ACF,得出四边形AECF的面积是定值是解题的关键.
    16、b(a+2)2
    【解析】
    根据公式法和提公因式法综合运算即可
    【详解】
    a2b+4ab+4b=.
    故本题正确答案为.
    【点睛】
    本题主要考查因式分解.
    17、±3
    【解析】分析:本题是绝对值、平方根和有理数减法的综合试题,同时本题还渗透了分类讨论的数学思想.
    详解:因为|x|=1,所以x=±1.
    因为y2=16,所以y=±2.
    又因为xy<0,所以x、y异号,
    当x=1时,y=-2,所以x-y=3;
    当x=-1时,y=2,所以x-y=-3.
    故答案为:±3.
    点睛:本题是一道综合试题,本题中有分类的数学思想,求解时要注意分类讨论.
    18、.
    【解析】
    已知△ABO是等边三角形,通过作高BC,利用等边三角形的性质可以求出OB和OC的长度;由于Rt△OBC中一条直角边和一条斜边的长度已知,根据勾股定理还可求出BC的长度,进而确定点B的坐标;将点B的坐标代入反比例函数的解析式中,即可求出k的值.
    【详解】
    过点B作BC垂直OA于C,
    ∵点A的坐标是(2,0),
    ∴AO=2,
    ∵△ABO是等边三角形,
    ∴OC=1,BC=,
    ∴点B的坐标是
    把代入,得
    故答案为.

    【点睛】
    考查待定系数法确定反比例函数的解析式,只需求出反比例函数图象上一点的坐标;

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、﹣6+2
    【解析】
    分析:直接利用二次根式的性质以及绝对值的性质和特殊角的三角函数值分别化简求出答案.
    详解:原式=1﹣6+﹣1+3×
    =﹣5+﹣1+
    =﹣6+2.
    点睛:此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
    20、(1)50、1;(2)平均数为5.16次,众数为5次,中位数为5次;(3)估计该校350名九年级男生中有2人体能达标.
    【解析】
    分析:(Ⅰ)根据4次的人数及其百分比可得总人数,用6次的人数除以总人数求得m即可;
    (Ⅱ)根据平均数、众数、中位数的定义求解可得;
    (Ⅲ)总人数乘以样本中5、6、7次人数之和占被调查人数的比例可得.
    详解:(Ⅰ)本次抽测的男生人数为10÷20%=50,m%=×100%=1%,所以m=1.
    故答案为50、1;
    (Ⅱ)平均数为=5.16次,众数为5次,中位数为=5次;
    (Ⅲ)×350=2.
    答:估计该校350名九年级男生中有2人体能达标.
    点睛:本题考查了条形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
    21、 (1) 圆的半径为4.5;(2) EF=.
    【解析】
    (1)连接OD,根据垂径定理得:DH=2,设圆O的半径为r,根据勾股定理列方程可得结论;
    (2)过O作OG⊥AE于G,证明△AGO∽△AHF,列比例式可得AF的长,从而得EF的长.
    【详解】
    (1)连接OD,
    ∵直径AB⊥弦CD,CD=4,
    ∴DH=CH=CD=2,
    在Rt△ODH中,AH=5,
    设圆O的半径为r,
    根据勾股定理得:OD2=(AH﹣OA)2+DH2,即r2=(5﹣r)2+20,
    解得:r=4.5,
    则圆的半径为4.5;
    (2)过O作OG⊥AE于G,
    ∴AG=AE=×6=3,
    ∵∠A=∠A,∠AGO=∠AHF,
    ∴△AGO∽△AHF,
    ∴,
    ∴,
    ∴AF=,
    ∴EF=AF﹣AE=﹣6=.

    【点睛】
    本题考查了垂径定理,勾股定理,相似三角形的判定与性质,解答本题的关键是正确添加辅助线并熟练掌握垂径定理和相似三角形的判定与性质.
    22、(1)10%;(2)方案一更优惠,小颖选择方案一:打9.8折购买;(3)不会跌破4800元/平方米,理由见解析
    【解析】
    (1)设3、4两月平均每月下调的百分率为x,根据下降率公式列方程解方程求出答案;
    (2)分别计算出方案一与方案二的费用相比较即可;
    (3)根据(1)的答案计算出6月份的价格即可得到答案.
    【详解】
    (1)设3、4两月平均每月下调的百分率为x,
    由题意得:7500(1﹣x)2=6075,
    解得:x1=0.1=10%,x2=1.9(舍),
    答:3、4两月平均每月下调的百分率是10%;
    (2)方案一:6075×100×0.98=595350(元),
    方案二:6075×100﹣100×1.5×24=603900(元),
    ∵595350<603900,
    ∴方案一更优惠,小颖选择方案一:打9.8折购买;
    (3)不会跌破4800元/平方米
    因为由(1)知:平均每月下调的百分率是10%,
    所以:6075(1﹣10%)2=4920.75(元/平方米),
    ∵4920.75>4800,
    ∴6月份该楼盘商品房成交均价不会跌破4800元/平方米.
    【点睛】
    此题考查一元二次方程的实际应用,方案比较计算,正确理解题意并列出方程解答问题是解题的关键.
    23、 (1)y=,y=−x−1;(2)x<−2或0 【解析】
    (1)利用点A的坐标可求出反比例函数解析式,再把B(1,n)代入反比例函数解析式,即可求得n的值,于是得到一次函数的解析式;
    (2)根据图象和A,B两点的坐标即可写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.
    【详解】
    (1)∵A(−2,1)在反比例函数y=的图象上,
    ∴1=,解得m=−2.
    ∴反比例函数解析式为y=,
    ∵B(1,n)在反比例函数上,
    ∴n=−2,
    ∴B的坐标(1,−2),
    把A(−2,1),B(1,−2)代入y=kx+b得

    解得:
    ∴一次函数的解析式为y=−x−1;
    (2)由图像知:当x<−2或0 【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,属于简单题,熟悉函数图像的性质是解题关键.
    24、(1)9;(2)11,12;(3)3360棵
    【解析】
    (1)30位同学的植树量中第15个、16个数都是9,即可得到植树的中位数;
    (2)根据频率相加得1确定频率正确,计算频数即可确定错误的数据是11,正确的硬是12;
    (3)样本数据应体现机会均等由此得到乙同学所抽取的样本更好,再根据部分计算总体的公式即可得到答案.
    【详解】
    (1)表1中30位同学植树情况的中位数是9棵,
    故答案为:9;
    (2)表2的最后两列中,错误的数据是 11,正确的数据应该是30×0.4=12;
    故答案为:11,12;
    (3)乙同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况,
    (3×6+6×7+3×8+12×9+6×10)÷30×400=3360(棵),
    答:本次活动400位同学一共植树3360棵.
    【点睛】
    此题考查统计的计算,掌握中位数的计算方法,部分的频数的计算方法,依据样本计算总体的方法是解题的关键.
    25、(1)A(4,0),C(3,﹣3);(2) m=;(3) E点的坐标为(2,0)或(,0)或(0,﹣4);
    【解析】
    方法一:(1)m=2时,函数解析式为y=,分别令y=0,x=1,即可求得点A和点B的坐标, 进而可得到点C的坐标;
    (2) 先用m表示出P, A C三点的坐标,分别讨论∠APC=,∠ACP=,∠PAC=三种情况, 利用勾股定理即可求得m的值;
    (3) 设点F(x,y)是直线PE上任意一点,过点F作FN⊥PM于N,可得Rt△FNP∽Rt△PBC,
    NP:NF=BC:BP求得直线PE的解析式,后利用△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形求得E点坐标.
    方法二:(1)同方法一.
    (2) 由△ACP为直角三角形, 由相互垂直的两直线斜率相乘为-1,可得m的值;
    (3)利用△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,分别讨论E点再x轴上,y轴上的情况求得E点坐标.
    【详解】
    方法一:
    解:
    (1)若m=2,抛物线y=x2﹣2mx=x2﹣4x,
    ∴对称轴x=2,
    令y=0,则x2﹣4x=0,
    解得x=0,x=4,
    ∴A(4,0),
    ∵P(1,﹣2),令x=1,则y=﹣3,
    ∴B(1,﹣3),
    ∴C(3,﹣3).
    (2)∵抛物线y=x2﹣2mx(m>1),
    ∴A(2m,0)对称轴x=m,
    ∵P(1,﹣m)
    把x=1代入抛物线y=x2﹣2mx,则y=1﹣2m,
    ∴B(1,1﹣2m),
    ∴C(2m﹣1,1﹣2m),
    ∵PA2=(﹣m)2+(2m﹣1)2=5m2﹣4m+1,
    PC2=(2m﹣2)2+(1﹣m)2=5m2﹣10m+5,
    AC2=1+(1﹣2m)2=2﹣4m+4m2,
    ∵△ACP为直角三角形,
    ∴当∠ACP=90°时,PA2=PC2+AC2,
    即5m2﹣4m+1=5m2﹣10m+5+2﹣4m+4m2,整理得:4m2﹣10m+6=0,
    解得:m=,m=1(舍去),
    当∠APC=90°时,PA2+PC2=AC2,
    即5m2﹣4m+1+5m2﹣10m+5=2﹣4m+4m2,整理得:6m2﹣10m+4=0,
    解得:m=,m=1,和1都不符合m>1,
    故m=.
    (3)设点F(x,y)是直线PE上任意一点,过点F作FN⊥PM于N,
    ∵∠FPN=∠PCB,∠PNF=∠CBP=90°,
    ∴Rt△FNP∽Rt△PBC,
    ∴NP:NF=BC:BP,即=,
    ∴y=2x﹣2﹣m,
    ∴直线PE的解析式为y=2x﹣2﹣m.
    令y=0,则x=1+,
    ∴E(1+m,0),
    ∴PE2=(﹣m)2+(m)2=,
    ∴=5m2﹣10m+5,解得:m=2,m=,
    ∴E(2,0)或E(,0),
    ∴在x轴上存在E点,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,此时E(2,0)或E(,0);
    令x=0,则y=﹣2﹣m,
    ∴E(0,﹣2﹣m)
    ∴PE2=(﹣2)2+12=5
    ∴5m2﹣10m+5=5,解得m=2,m=0(舍去),
    ∴E(0,﹣4)
    ∴y轴上存在点E,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,此时E(0,﹣4),
    ∴在坐标轴上是存在点E,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,E点的坐标为(2,0)或(,0)或(0,﹣4);
    方法二:
    (1)略.
    (2)∵P(1,﹣m),
    ∴B(1,1﹣2m),
    ∵对称轴x=m,
    ∴C(2m﹣1,1﹣2m),A(2m,0),
    ∵△ACP为直角三角形,
    ∴AC⊥AP,AC⊥CP,AP⊥CP,
    ①AC⊥AP,∴KAC×KAP=﹣1,且m>1,
    ∴,m=﹣1(舍)
    ②AC⊥CP,∴KAC×KCP=﹣1,且m>1,
    ∴=﹣1,∴m=,
    ③AP⊥CP,∴KAP×KCP=﹣1,且m>1,
    ∴=﹣1,∴m=(舍)
    (3)∵P(1,﹣m),C(2m﹣1,1﹣2m),
    ∴KCP=,
    △PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形,
    ∴PE⊥PC,∴KPE×KCP=﹣1,∴KPE=2,
    ∵P(1,﹣m),
    ∴lPE:y=2x﹣2﹣m,
    ∵点E在坐标轴上,
    ∴①当点E在x轴上时,
    E(,0)且PE=PC,
    ∴(1﹣)2+(﹣m)2=(2m﹣1﹣1)2+(1﹣2m+m)2,
    ∴m2=5(m﹣1)2,
    ∴m1=2,m2=,
    ∴E1(2,0),E2(,0),
    ②当点E在y轴上时,E(0,﹣2﹣m)且PE=PC,
    ∴(1﹣0)2+(﹣m+2+m)2=(2m﹣1﹣1)2+(1﹣2m+m)2,
    ∴1=(m﹣1)2,
    ∴m1=2,m2=0(舍),
    ∴E(0,4),
    综上所述,(2,0)或(,0)或(0,﹣4).
    【点睛】
    本题主要考查二次函数的图象与性质.
    扩展:
    设坐标系中两点坐标分别为点A(), 点B(), 则线段AB的长度为:
    AB=.
    设平面内直线AB的解析式为:,直线CD的解析式为:
    (1)若AB//CD,则有:;
    (2)若AB⊥CD,则有:.
    26、:(1) 30º;(2).
    【解析】
    分析:
    (1)由已知条件易得∠ABC=∠A=60°,结合BD平分∠ABC和CD∥AB即可求得∠CDB=30°;
    (2)过点D作DH⊥AB于点H,则∠AHD=30°,由(1)可知∠BDA=∠DBC=30°,结合∠A=60°可得∠ADB=90°,∠ADH=30°,DC=BC=AD=2,由此可得AB=2AD=4,AH=,这样即可由梯形的面积公式求出梯形ABCD的面积了.
    详解:
    (1) ∵在梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,∠A=60°,
    ∴∠CBA=∠A=60º,
    ∵BD平分∠ABC,
    ∴∠CDB=∠ABD=∠CBA=30º,
    (2)在△ACD中,∵∠ADB=180º–∠A–∠ABD=90º.
    ∴BD=AD A=2tan60º=2.
    过点D作DH⊥AB,垂足为H,
    ∴AH=ADA=2sin60º=.
    ∵∠CDB=∠CBD=∠CBD=30º,
    ∴DC=BC=AD=2
    ∵AB=2AD=4
    ∴.

    点睛:本题是一道应用等腰梯形的性质求解的题,熟悉等腰梯形的性质和直角三角形中30°的角所对直角边是斜边的一半及等腰三角形的判定,是正确解答本题的关键.
    27、(1)10;(2).
    【解析】
    (1)先证出∠C=∠D=90°,再根据∠1+∠3=90°,∠1+∠2=90°,得出∠2=∠3,即可证出△OCP∽△PDA;根据△OCP与△PDA的面积比为1:4,得出CP=AD=4,设OP=x,则CO=8﹣x,由勾股定理得 x2=(8﹣x)2+42,求出x,最后根据AB=2OP即可求出边AB的长;
    (2)作MQ∥AN,交PB于点Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根据ME⊥PQ,得出EQ=PQ,根据∠QMF=∠BNF,证出△MFQ≌△NFB,得出QF=QB,再求出EF=PB,由(1)中的结论求出PB=,最后代入EF=PB即可得出线段EF的长度不变
    【详解】
    (1)如图1,∵四边形ABCD是矩形,

    ∴∠C=∠D=90°,
    ∴∠1+∠3=90°,
    ∵由折叠可得∠APO=∠B=90°,
    ∴∠1+∠2=90°,∴∠2=∠3,
    又∵∠D=∠C,
    ∴△OCP∽△PDA;
    ∵△OCP与△PDA的面积比为1:4,
    ∴ ,∴ CP=AD=4
    设OP=x,则CO=8﹣x,
    在Rt△PCO中,∠C=90°,由勾股定理得 x2=(8﹣x)2+42,
    解得:x=5,∴AB=AP=2OP=10,∴边CD的长为10;
    (2)作MQ∥AN,交PB于点Q,如图2,

    ∵AP=AB,MQ∥AN,
    ∴∠APB=∠ABP=∠MQP.∴MP=MQ,∵BN=PM,
    ∴BN=QM.
    ∵MP=MQ,ME⊥PQ,
    ∴EQ=PQ.∵MQ∥AN,∴∠QMF=∠BNF,
    ∴△MFQ≌△NFB.
    ∴QF=FB,∴EF=EQ+QF=(PQ+QB)=PB,
    由(1)中的结论可得:PC=4,BC=8,∠C=90°,
    ∴PB=,∴EF=PB=2,
    ∴在(1)的条件下,当点M、N在移动过程中,线段EF的长度不变,它的长度为2.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的性质,关键是做出辅助线,找出全等和相似的三角形

    相关试卷

    浙江杭州西湖区重点名校2021-2022学年十校联考最后数学试题含解析: 这是一份浙江杭州西湖区重点名校2021-2022学年十校联考最后数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知m=,n=,则代数式的值为等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年湖南省邵阳县重点名校十校联考最后数学试题含解析: 这是一份2021-2022学年湖南省邵阳县重点名校十校联考最后数学试题含解析,共18页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,定义运算“※”为,|﹣3|的值是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年湖北省孝昌县重点名校十校联考最后数学试题含解析: 这是一份2021-2022学年湖北省孝昌县重点名校十校联考最后数学试题含解析,共16页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map