八年级上册第四章 光现象第3节 平面镜成像课文课件ppt

这是一份八年级上册第四章 光现象第3节 平面镜成像课文课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了观察自己回答问题，设计和进行实验，分析论证，平面镜的应用等内容，欢迎下载使用。

1、平面镜里成的像跟你的脸一样大吗？
2、眨一眨你的左眼睛，观察你的像眨的是哪只眼睛?
提出问题：平面镜成像时，像的位置、物体的大小跟物体的位置、像的大小有什么关系？
一、探究平面镜成像的特点
像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。
阅读课本77-78页，3分钟后回答一下问题： 1、探究平面镜成像特点时用到什么仪器？2、用玻璃板代替平面镜目的是什么？3、用两支完全相同的蜡烛目的是什么？4、用刻度尺是为了研究物与像的什么关系？
实验步骤： 1、把白纸铺在桌面上，在纸上中间画一竖线，那就是玻璃板的位置，然后竖直玻璃板。 2、在玻璃板前放一支点燃的蜡烛，再拿另一支未点燃的蜡烛在玻璃板后移动，直到看上去跟点燃那支蜡烛的像完全重合。记下像和物体的位置。 3、移动前面的蜡烛重做实验。 4、用直线把每次像与物体的位置连起来，再测量它们到平面镜的距离 ，并把数据填入表格。
结论：1、像与物体的大小相等；（等大）2、平面镜所成的像和物体到镜面的距离等；（等距）3、像和物的连线与镜面垂直；
平面镜所平成的像是反射光线的反向延长线的交点，是虚像
光线的反向延长线会聚形成的像叫虚像．虚像可以用眼睛观察到，但不能被光屏接收到，在作图时虚像用虚线表示。
阅读课本78-79页，回答一下问题： 1、平面镜在生活中有哪些应用？2、平面镜具有什么作用
1、成像。主要是用来观察眼睛不能直接看到的物体，如自己的面容、姿势、口腔内牙齿等 ．
2、改变光的传播方向。 比如：潜望镜
1.在距离平面镜8 cm处点燃一支蜡烛，这时镜中的像距镜面_____cm；2.一个身高为1.7米的人立在离平面镜1米远的地方，则在镜中的像高为______米，像离人的距离是______米,如果人远离镜面1米，像离人的距离是___米。
3.小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ）
4.指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律， （1）手影____________ （2）水中倒影__________ （3）立竿见影______________ （4）杯弓蛇影__________