初中地理第一节 地形和地势评课课件ppt

这是一份初中地理第一节 地形和地势评课课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了第一节地形和地势，情景导入1，一望无际的平原，纵横交错的山脉，气势磅礴的高原，群山环抱的盆地，起伏绵延的丘陵，地势特征，情景导入2，考眼力等内容，欢迎下载使用。
设问：不同的地形条件下，人们的生活和生产活动差别很大。那么，它们对我国的自然环境和人类活动都产生了哪些影响？
情景导入
我国河流大多自西向东流，你知道为什么吗？
大河向东流哇 天上的星星参北斗哇 说走咱就走哇 你有我有全都有哇 路见不平一声吼哇 该出手时就出手哇 风风火火闯九洲哇
第一节 地形和地势
地势西高东低，呈阶梯状分布
地形类型多样，山区面积广大
你能在图中找出我国有哪几种地形类型？并举例说出几种地形的具体名称。
由此得出我国的地形特点是：
山区包括山地、崎岖的高原和丘陵。
地形类型多样，山区面积广大。
你能在图中找出我国不同走向的山脉名称吗？并尝试总结归类。
东西走向：东北—西南走向：西北—东南走向：南北走向：弧形山脉：
大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
在图中找出我国四大高原、四大盆地、三大平原的名称
山脉与地形区的位置关系
我国山区面积广大，对经济发展有哪些有利条件和不利条件？
地形区定位： “假如我是-------山” 我的北面（前）、南面（后）或：我的西面（左）、东面（右）各是什么地形区？
山区对经济发展有哪些有利条件？
山区对经济发展有哪些不利条件？
地面崎岖，交通不便，耕地少，不利于发展种植业。
1.我国的地势东西部相比，谁的海拔高？请说出判断的依据。
2.从西向东，海拔呈现怎样的变化规律？
由此得出我国的地势特点是：
西高东低，呈阶梯状分布。
图A和图B哪一个更符合我国的地势特点？
找出每两个阶梯之间的界线及阶梯内的大致海拔和主要的地形种类。
昆仑山—祁连山—横断山
1 000～2 000米
在地形图上画出三级阶梯的界线。
西高东低的地势对我国自然环境及人类活动有哪些影响？（提示:从河流流向、交通、水能和气候等方面分析）
地势特点对我国河流的影响。
1．对河流流向及交通的影响。
2．我国大型水电站的分布特点。
3．这些地方为什么能建大型水电站？
河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差大，水能丰富
河流自西向东流，便利东西交通。
地势特点对我国气候的影响。
西高东低的地势便于海上湿润气流深入内陆，形成降水。
1.下图中，能准确反映我国地势特点的是（ ）
2. 左图中的地形剖面图最有可能是依据右图中的（ ）线绘制而成的
A. ①线 B. ②线 C. ③线 D.④线
3.表示二、三级阶梯分界线的是( )
4.山脉是地形骨架，一些山脉常成为地形区的界线，读图判断下列说法正确的是( )
A. ①是大兴安岭，②是天山 B. ③是横断山脉，⑧是秦岭C. ④是四川盆地，⑤是长江中下游平原 D. ⑥是柴达木盆地，⑦是华北平原
5. 右图中的A、B、C、D四列山脉为我国的地形区的天然界线，其中不是第二、三阶梯分界线的是（ ）
6.纵横交错的山脉，构成了地形的骨架，高原、平原、盆地和丘陵镶嵌其间。下面图中表示黄土高原的是( )
A B C D
地图是地理学习的金钥匙，在学习与生活中经常读图、用图和绘制简图，这是我们认识自然，服务生活的重要技能。按要求完成下列问题。
⑴请在图中描绘出我国第一、二级阶梯和第二、三级阶梯的分界线，并填写表格。
（2）请在图中相应的位置用“Ⅰ Ⅱ Ⅲ”分别表示我国地势的第一、第二和第三级阶梯。（3）设计图例，请在图中合适位置用符号标出一处水电站。