2022届北京市怀柔区中考数学对点突破模拟试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下列四个数表示在数轴上,它们对应的点中,离原点最远的是( )
A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1
2.sin45°的值等于( )
A. B.1 C. D.
3.如图,△ABC中,DE∥BC,,AE=2cm,则AC的长是( )
A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm
4.某同学将自己7次体育测试成绩(单位:分)绘制成折线统计图,则该同学7次测试成绩的众数和中位数分别是( )
A.50和48 B.50和47 C.48和48 D.48和43
5.如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=7,点E为BC上一动点,把△ABE沿AE折叠,当点B的对应点B′落在∠ADC的角平分线上时,则点B′到BC的距离为( )
A.1或2 B.2或3 C.3或4 D.4或5
6.已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE,过点A作AE的垂线交DE于点P,若AE=AP=1,PB=.下列结论:①△APD≌△AEB;②点B到直线AE的距离为;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=1+;⑤S正方形ABCD=4+.其中正确结论的序号是( )
A.①③④ B.①②⑤ C.③④⑤ D.①③⑤
7.用五个完全相同的小正方体组成如图所示的立体图形,从正面看到的图形是( )
A. B. C. D.
8.如图,由矩形和三角形组合而成的广告牌紧贴在墙面上,重叠部分(阴影)的面积是4m2,广告牌所占的面积是 30m2(厚度忽略不计),除重叠部分外,矩形剩余部分的面积比三角形剩余部分的面积多2m2,设矩形面积是xm2,三角形面积是ym2,则根据题意,可列出二元一次方程组为( )
A. B. C. D.
9.2016的相反数是( )
A. B. C. D.
10.已知,,且,则的值为( )
A.2或12 B.2或 C.或12 D.或
11.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
12.已知二次函数(为常数),当时,函数的最小值为5,则的值为( )
A.-1或5 B.-1或3 C.1或5 D.1或3
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.若点A(3,﹣4)、B(﹣2,m)在同一个反比例函数的图象上,则m的值为 .
14.如图,在平行四边ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论中一定成立的是 (把所有正确结论的序号都填在横线上)∠DCF=∠BCD,(2)EF=CF;(3)SΔBEC=2SΔCEF;(4)∠DFE=3∠AEF
15.某物流仓储公司用如图A,B两种型号的机器人搬运物品,已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运20kg,A型机器人搬运1000kg所用时间与B型机器人搬运800kg所用时间相等,设B型机器人每小时搬运x kg物品,列出关于x的方程为_____.
16.不等式组的最大整数解为_____.
17.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB和AC的夹角为120°,AB长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为_____.(结果保留π)
18.计算:|﹣5|﹣=_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)全民健身运动已成为一种时尚 ,为了解揭阳市居民健身运动的情况,某健身馆的工作人员开展了一项问卷调查,问卷内容包括五个项目:
A:健身房运动;B:跳广场舞;C:参加暴走团;D:散步;E:不运动.
以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分,
运动形式
A
B
C
D
E
人数
请你根据以上信息,回答下列问题:
接受问卷调查的共有 人,图表中的 , .
统计图中,类所对应的扇形的圆心角的度数是 度.
揭阳市环岛路是市民喜爱的运动场所之一,每天都有“暴走团”活动,若某社区约有人,请你估计一下该社区参加环岛路“暴走团”的人数.
20.(6分)如图,在等边中,,点D是线段BC上的一动点,连接AD,过点D作,垂足为D,交射线AC与点设BD为xcm,CE为ycm.
小聪根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小聪的探究过程,请补充完整:
通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:
0
1
2
3
4
5
___
0
0
说明:补全表格上相关数值保留一位小数
建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
结合画出的函数图象,解决问题:当线段BD是线段CE长的2倍时,BD的长度约为_____cm.
21.(6分)在锐角△ABC中,边BC长为18,高AD长为12如图,矩形EFCH的边GH在BC边上,其余两个顶点E、F分别在AB、AC边上,EF交AD于点K,求的值;设EH=x,矩形EFGH的面积为S,求S与x的函数关系式,并求S的最大值.
22.(8分)在正方形ABCD中,AB=4cm,AC为对角线,AC上有一动点P,M是AB边的中点,连接PM、PB,设A、P两点间的距离为xcm,PM+PB长度为ycm.
小东根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小东的探究过程,请补充完整:
(1)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如表:
x/cm
0
1
2
3
4
5
y/cm
6.0
4.8
4.5
6.0
7.4
(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)
(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象.
(3)结合画出的函数图象,解决问题:PM+PB的长度最小值约为______cm.
23.(8分)如图,甲、乙两座建筑物的水平距离为,从甲的顶部处测得乙的顶部处的俯角为,测得底部处的俯角为,求甲、乙建筑物的高度和(结果取整数).参考数据:,.
24.(10分)已知A、B、C三地在同一条路上,A地在B地的正南方3千米处,甲、乙两人分别从A、B两地向正北方向的目的地C匀速直行,他们分别和A地的距离s(千米)与所用的时间t(小时)的函数关系如图所示.
(1)图中的线段l1是 (填“甲”或“乙”)的函数图象,C地在B地的正北方向 千米处;
(2)谁先到达C地?并求出甲乙两人到达C地的时间差;
(3)如果速度慢的人在两人相遇后立刻提速,并且比先到者晚1小时到达C地,求他提速后的速度.
25.(10分)在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数(k≠0)图象交于A、B两点,与y轴交于点C,与x轴交于点D,其中A点坐标为(﹣2,3).
求一次函数和反比例函数解析式.若将点C沿y轴向下平移4个单位长度至点F,连接AF、BF,求△ABF的面积.根据图象,直接写出不等式的解集.
26.(12分)襄阳市精准扶贫工作已进入攻坚阶段.贫困户张大爷在某单位的帮扶下,把一片坡地改造后种植了优质水果蓝莓,今年正式上市销售.在销售的30天中,第一天卖出20千克,为了扩大销量,采取了降价措施,以后每天比前一天多卖出4千克.第x天的售价为y元/千克,y关于x的函数解析式为 且第12天的售价为32元/千克,第26天的售价为25元/千克.已知种植销售蓝莓的成木是18元/千克,每天的利润是W元(利润=销售收入﹣成本).m= ,n= ;求销售蓝莓第几天时,当天的利润最大?最大利润是多少?在销售蓝莓的30天中,当天利润不低于870元的共有多少天?
27.(12分)解方程组:
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解析】
由于要求四个数的点中距离原点最远的点,所以求这四个点对应的实数绝对值即可求解.
【详解】
∵|-1|=1,|-1|=1,
∴|-1|>|-1|=1>0,
∴四个数表示在数轴上,它们对应的点中,离原点最远的是-1.
故选A.
【点睛】
本题考查了实数与数轴的对应关系,以及估算无理数大小的能力,也利用了数形结合的思想.
2、D
【解析】
根据特殊角的三角函数值得出即可.
【详解】
解:sin45°=,
故选:D.
【点睛】
本题考查了特殊角的三角函数的应用,能熟记特殊角的三角函数值是解此题的关键,难度适中.
3、C
【解析】
由∥可得△ADE∽△ABC,再根据相似三角形的性质即可求得结果.
【详解】
∵∥
∴△ADE∽△ABC
∴
∵
∴AC=6cm
故选C.
考点:相似三角形的判定和性质
点评:解答本题的关键是熟练掌握相似三角形的对应边成比例,注意对应字母在对应位置上.
4、A
【解析】
由折线统计图,可得该同学7次体育测试成绩,进而求出众数和中位数即可.
【详解】
由折线统计图,得:42,43,47,48,49,50,50,
7次测试成绩的众数为50,中位数为48,
故选:A.
【点睛】
本题考查了众数和中位数,解题的关键是利用折线统计图获取有效的信息.
5、A
【解析】
连接B′D,过点B′作B′M⊥AD于M.设DM=B′M=x,则AM=7-x,根据等腰直角三角形的性质和折叠的性质得到:(7-x)2=25-x2,通过解方程求得x的值,易得点B′到BC的距离.
【详解】
解:如图,连接B′D,过点B′作B′M⊥AD于M,
∵点B的对应点B′落在∠ADC的角平分线上,
∴设DM=B′M=x,则AM=7﹣x,
又由折叠的性质知AB=AB′=5,
∴在直角△AMB′中,由勾股定理得到:,
即,
解得x=3或x=4,
则点B′到BC的距离为2或1.
故选A.
【点睛】
本题考查的是翻折变换的性质,掌握翻折变换是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.
6、D
【解析】
①首先利用已知条件根据边角边可以证明△APD≌△AEB;
②由①可得∠BEP=90°,故BE不垂直于AE过点B作BF⊥AE延长线于F,由①得∠AEB=135°所以∠EFB=45°,所以△EFB是等腰Rt△,故B到直线AE距离为BF=,故②是错误的;
③利用全等三角形的性质和对顶角相等即可判定③说法正确;
④由△APD≌△AEB,可知S△APD+S△APB=S△AEB+S△APB,然后利用已知条件计算即可判定;
⑤连接BD,根据三角形的面积公式得到S△BPD=PD×BE=,所以S△ABD=S△APD+S△APB+S△BPD=2+,由此即可判定.
【详解】
由边角边定理易知△APD≌△AEB,故①正确;
由△APD≌△AEB得,∠AEP=∠APE=45°,从而∠APD=∠AEB=135°,
所以∠BEP=90°,
过B作BF⊥AE,交AE的延长线于F,则BF的长是点B到直线AE的距离,
在△AEP中,由勾股定理得PE=,
在△BEP中,PB= ,PE=,由勾股定理得:BE=,
∵∠PAE=∠PEB=∠EFB=90°,AE=AP,
∴∠AEP=45°,
∴∠BEF=180°-45°-90°=45°,
∴∠EBF=45°,
∴EF=BF,
在△EFB中,由勾股定理得:EF=BF=,
故②是错误的;
因为△APD≌△AEB,所以∠ADP=∠ABE,而对顶角相等,所以③是正确的;
由△APD≌△AEB,
∴PD=BE=,
可知S△APD+S△APB=S△AEB+S△APB=S△AEP+S△BEP=+,因此④是错误的;
连接BD,则S△BPD=PD×BE= ,
所以S△ABD=S△APD+S△APB+S△BPD=2+,
所以S正方形ABCD=2S△ABD=4+ .
综上可知,正确的有①③⑤.
故选D.
【点睛】
考查了正方形的性质、全等三角形的性质与判定、三角形的面积及勾股定理,综合性比较强,解题时要求熟练掌握相关的基础知识才能很好解决问题.
7、A
【解析】
从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,
故选:A.
8、A
【解析】
根据题意找到等量关系:①矩形面积+三角形面积﹣阴影面积=30;②(矩形面积﹣阴影面积)﹣(三角形面积﹣阴影面积)=4,据此列出方程组.
【详解】
依题意得:
.
故选A.
【点睛】
考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.
9、C
【解析】
根据相反数的定义“只有符号不同的两个数互为相反数”可知:2016的相反数是-2016.
故选C.
10、D
【解析】
根据=5,=7,得,因为,则,则=5-7=-2或-5-7=-12.
故选D.
11、B
【解析】试题解析:A. 是轴对称图形但不是中心对称图形
B.既是轴对称图形又是中心对称图形;
C.是中心对称图形,但不是轴对称图形;
D.是轴对称图形不是中心对称图形;
故选B.
12、A
【解析】
由解析式可知该函数在x=h时取得最小值1,x>h时,y随x的增大而增大;当x
【详解】
解:∵x>h时,y随x的增大而增大,当x
∴当x=1时,y取得最小值5,
可得:,
解得:h=−1或h=3(舍),
∴h=−1;
②若h>3,当时,y随x的增大而减小,
当x=3时,y取得最小值5,
可得:,
解得:h=5或h=1(舍),
∴h=5,
③若1≤h≤3时,当x=h时,y取得最小值为1,不是5,
∴此种情况不符合题意,舍去.
综上所述,h的值为−1或5,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查二次函数的性质和最值,根据二次函数的性质和最值进行分类讨论是解题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1
【解析】
设反比例函数解析式为y=,根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k=3×(﹣4)=﹣2m,然后解关于m的方程即可.
【详解】
解:设反比例函数解析式为y=,
根据题意得k=3×(﹣4)=﹣2m,
解得m=1.
故答案为1.
考点:反比例函数图象上点的坐标特征.
14、①②④
【解析】
试题解析:①∵F是AD的中点,
∴AF=FD,
∵在▱ABCD中,AD=2AB,
∴AF=FD=CD,
∴∠DFC=∠DCF,
∵AD∥BC,
∴∠DFC=∠FCB,
∴∠DCF=∠BCF,
∴∠DCF=∠BCD,故此选项正确;
延长EF,交CD延长线于M,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∴∠A=∠MDF,
∵F为AD中点,
∴AF=FD,
在△AEF和△DFM中,
,
∴△AEF≌△DMF(ASA),
∴FE=MF,∠AEF=∠M,
∵CE⊥AB,
∴∠AEC=90°,
∴∠AEC=∠ECD=90°,
∵FM=EF,
∴FC=FM,故②正确;
③∵EF=FM,
∴S△EFC=S△CFM,
∵MC>BE,
∴S△BEC<2S△EFC
故S△BEC=2S△CEF错误;
④设∠FEC=x,则∠FCE=x,
∴∠DCF=∠DFC=90°-x,
∴∠EFC=180°-2x,
∴∠EFD=90°-x+180°-2x=270°-3x,
∵∠AEF=90°-x,
∴∠DFE=3∠AEF,故此选项正确.
考点:1.平行四边形的性质;2.全等三角形的判定与性质;3.直角三角形斜边上的中线.
15、
【解析】
设B型机器人每小时搬运x kg物品,则A型机器人每小时搬运(x+20)kg物品,根据“A型机器人搬运1000kg所用时间与B型机器人搬运800kg所用时间相等”可列方程.
【详解】
设B型机器人每小时搬运x kg物品,则A型机器人每小时搬运(x+20)kg物品,
根据题意可得,
故答案为.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是根据数量关系列出关于x的分式方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程是关键.
16、﹣1.
【解析】
分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集,从而得出其最大整数解.
【详解】
,
解不等式①得:
x≤1,
解不等式②得
x-1>1x,
x-1x>1,
-x>1,
x<-1,
∴ 不等式组的解集为x<-1,
∴ 不等式组的最大整数解为-1.
故答案为-1.
【点睛】
本题考查了一元一次不等式组的整数解,解题的关键是熟练的掌握一元一次不等式组的整数解.
17、πcm1.
【解析】
求出AD,先分别求出两个扇形的面积,再求出答案即可.
【详解】
解:∵AB长为15cm,贴纸部分的宽BD为15cm,
∴AD=10cm,
∴贴纸的面积为S=S扇形ABC﹣S扇形ADE=(cm1),
故答案为πcm1.
【点睛】
本题考查了扇形的面积计算,能熟记扇形的面积公式是解此题的关键.
18、1
【解析】
分析:直接利用二次根式以及绝对值的性质分别化简得出答案.
详解:原式=5-3
=1.
故答案为1.
点睛:此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)150、45、36;(2)28.8°;(3)450人
【解析】
(1)由B项目的人数及其百分比求得总人数,根据各项目人数之和等于总人数求得m=45,再用D项目人数除以总人数可得n的值;
(2)360°乘以A项目人数占总人数的比例可得;
(3)利用总人数乘以样本中C人数所占比例可得.
【详解】
解:(1)接受问卷调查的共有30÷20%=150人,m=150-(12+30+54+9)=45,
∴n=36,
故答案为:150、45、36;
(2)A类所对应的扇形圆心角的度数为
故答案为:28.8°;
(3)(人)
答:估计该社区参加碧沙岗“暴走团”的大约有450人
【点睛】
本题考查的是统计表和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
20、(1)1.1;(2)见解析;(3).
【解析】
(1)(2)需要认真按题目要求测量,描点作图;
(3)线段BD是线段CE长的2倍的条件可以转化为一次函数图象,通过数形结合解决问题.
【详解】
根据题意测量约
故应填:
根据题意画图:
当线段BD是线段CE长的2倍时,得到图象,该图象与中图象的交点即为所求情况,测量得BD长约.
故答案为(1)1.1;(2)见解析;(3)1.7.
【点睛】
本题考查函数作图和函数图象实际意义的理解,在中,考查学生由数量关系得到函数关系的转化思想.
21、(1);(2)1.
【解析】
(1)根据相似三角形的对应线段(对应中线、对应角平分线、对应边上的高)的比也等于相似比进行计算即可;
(2)根据EH=KD=x,得出AK=12﹣x,EF=(12﹣x),再根据S=x(12﹣x)=﹣(x﹣6)2+1,可得当x=6时,S有最大值为1.
【详解】
解:(1)∵△AEF∽△ABC,
∴,
∵边BC长为18,高AD长为12,
∴=;
(2)∵EH=KD=x,
∴AK=12﹣x,EF=(12﹣x),
∴S=x(12﹣x)=﹣(x﹣6)2+1.
当x=6时,S有最大值为1.
【点睛】
本题主要考查了相似三角形的判定与性质的综合应用,解题时注意:确定一个二次函数的最值,首先看自变量的取值范围,当自变量取全体实数时,其最值为抛物线顶点坐标的纵坐标.
22、(1)2.1;(2)见解析;(3)x=2时,函数有最小值y=4.2
【解析】
(1)通过作辅助线,应用三角函数可求得HM+HN的值即为x=2时,y的值;
(2)可在网格图中直接画出函数图象;
(3)由函数图象可知函数的最小值.
【详解】
(1)当点P运动到点H时,AH=3,作HN⊥AB于点N.
∵在正方形ABCD中,AB=4cm,AC为对角线,AC上有一动点P,M是AB边的中点,∴∠HAN=42°,∴AN=HN=AH•sin42°=3,∴HM,HB,∴HM+HN==≈≈2.122+2.834≈2.1.
故答案为:2.1;
(2)
(3)根据函数图象可知,当x=2时,函数有最小值y=4.2.
故答案为:4.2.
【点睛】
本题考查了二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
23、甲建筑物的高度约为,乙建筑物的高度约为.
【解析】
分析:首先分析图形:根据题意构造直角三角形;本题涉及两个直角三角形,应利用其公共边构造关系式,进而可求出答案.
详解:如图,过点作,垂足为.
则.
由题意可知,,,,,.
可得四边形为矩形.
∴,.
在中,,
∴.
在中,,
∴.
∴ .
∴.
答:甲建筑物的高度约为,乙建筑物的高度约为.
点睛:本题考查解直角三角形的应用--仰角俯角问题,首先构造直角三角形,再借助角边关系、三角函数的定义解题,难度一般.
24、(1)乙;3;(2)甲先到达,到达目的地的时间差为小时;(3)速度慢的人提速后的速度为千米/小时.
【解析】
分析:
(1)根据题意结合所给函数图象进行判断即可;
(2)由所给函数图象中的信息先求出二人所对应的函数解析式,再由解析式结合图中信息求出二人到达C地的时间并进行比较、判断即可得到本问答案;
(3)根据图象中的信息结合(2)中的结论进行解答即可.
详解:
(1)由题意结合图象中的信息可知:图中线段l1是乙的图象;C地在B地的正北方6-3=3(千米)处.
(2)甲先到达.
设甲的函数解析式为s=kt,则有4=t,
∴s=4t.
∴当s=6时,t=.
设乙的函数解析式为s=nt+3,则有4=n+3,即n=1.
∴乙的函数解析式为s=t+3.
∴当s=6时,t=3.
∴甲、乙到达目的地的时间差为:(小时).
(3)设提速后乙的速度为v千米/小时,
∵相遇处距离A地4千米,而C地距A地6千米,
∴相遇后需行2千米.
又∵原来相遇后乙行2小时才到达C地,
∴乙提速后2千米应用时1.5小时.
即,解得: ,
答:速度慢的人提速后的速度为千米/小时.
点睛:本题考查的是由函数图象中获取相关信息来解决问题的能力,解题的关键是结合题意弄清以下两点:(1)函数图象上点的横坐标和纵坐标各自所表示是实际意义;(2)图象中各关键点(起点、终点、交点和转折点)的实际意义.
25、(1)y=﹣x+,y=;(2)12;(3) x<﹣2或0<x<4.
【解析】
(1)将点A坐标代入解析式,可求解析式;(2)一次函数和反比例函数解析式组成方程组,求出点B坐标,即可求△ABF的面积;(3)直接根据图象可得.
【详解】
(1)∵一次函数y=﹣x+b的图象与反比例函数y= (k≠0)图象交于A(﹣3,2)、B两点,
∴3=﹣×(﹣2)+b,k=﹣2×3=﹣6
∴b=,k=﹣6
∴一次函数解析式y=﹣,反比例函数解析式y=.
(2)根据题意得: ,
解得: ,
∴S△ABF=×4×(4+2)=12
(3)由图象可得:x<﹣2或0<x<4
【点睛】
本题考查了反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,待定系数法求解析式,熟练运用函数图象解决问题是本题的关键.
26、(1)m=﹣,n=25;(2)18,W最大=968;(3)12天.
【解析】
【分析】(1)根据题意将第12天的售价、第26天的售价代入即可得;
(2)在(1)的基础上分段表示利润,讨论最值;
(3)分别在(2)中的两个函数取值范围内讨论利润不低于870的天数,注意天数为正整数.
【详解】(1)当第12天的售价为32元/件,代入y=mx﹣76m得
32=12m﹣76m,
解得m=,
当第26天的售价为25元/千克时,代入y=n,
则n=25,
故答案为m=,n=25;
(2)由(1)第x天的销售量为20+4(x﹣1)=4x+16,
当1≤x<20时,
W=(4x+16)(x+38﹣18)=﹣2x2+72x+320=﹣2(x﹣18)2+968,
∴当x=18时,W最大=968,
当20≤x≤30时,W=(4x+16)(25﹣18)=28x+112,
∵28>0,
∴W随x的增大而增大,
∴当x=30时,W最大=952,
∵968>952,
∴当x=18时,W最大=968;
(3)当1≤x<20时,令﹣2x2+72x+320=870,
解得x1=25,x2=11,
∵抛物线W=﹣2x2+72x+320的开口向下,
∴11≤x≤25时,W≥870,
∴11≤x<20,
∵x为正整数,
∴有9天利润不低于870元,
当20≤x≤30时,令28x+112≥870,
解得x≥27,
∴27≤x≤30
∵x为正整数,
∴有3天利润不低于870元,
∴综上所述,当天利润不低于870元的天数共有12天.
【点睛】本题考查了一次函数的应用,二次函数的应用,弄清题意,找准题中的数量关系,运用分类讨论思想是解题的关键.
27、
【解析】
设=a, =b,则原方程组化为,求出方程组的解,再求出原方程组的解即可.
【详解】
设=a, =b,
则原方程组化为:,
①+②得:4a=4,
解得:a=1,
把a=1代入①得:1+b=3,
解得:b=2,
即,
解得:,
经检验是原方程组的解,
所以原方程组的解是.
【点睛】
此题考查利用换元法解方程组,注意要根据方程组的特点灵活选用合适的方法. 解数学题时,把某个式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而使问题得到简化,这叫换元法.换元的实质是转化,关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研究,从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化,变得容易处理.
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