第四单元（单元测试）2022-2023学年语文四年级上册 统编版

部编版四年级同步经典题精练之第四单元

一．试题（共15小题）

1．下列词语中的加点字不是多音字的是（　　）。

A．降落 B．哄笑 C．仍然 D．血液

2．下面加点字注音全对的一项是（　　）

A．混沌（hún）   咔嚓（chā）    巍峨（é） 

B．四肢（zhī）    躯干（qū）    奔腾（bēn） 

C．滋润（zhī）    劈开（pǐ）    裂缝（fèng） 

D．宇宙（zhòu）    斧头（hǔ）    撑起（chēng）

3．找出不是同类的词。（　　）

A．雷霆 B．太阳 C．月亮 D．地球

4．生字书写完全正确的一组词语是（　　）

A．综亲   污浊   宗庙   浑浊 

B．支撑   缓慢    延缓  撑杆跳 

C．机肉   皮肤   肌体   夫色 

D．献血   夜体    血液   输液

5．给下面汉字注音。

6．根据意思写词语。

（1）水流奔腾而不停止。指水不停地流。（ 　   　）

（2）精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。（ 　   　）

（3）宽容饶恕。（ 　   　）

（4）形容十分慌张或恼怒。（ 　   　）

（5）心中不服，感到气愤。（ 　   　）

7．“精卫填海”中的“精卫”是（　　）

A．一位神仙 B．一种鸟儿 C．一种大鱼

8．翻译句子。

长衔西山之木石，以堙于东海。

9．选出下列加点字词解释正确的一项。

炎帝之少女（　　）

A．未成年的女孩子 B．小女儿

10．给下列句子加上标点。

       普罗米修斯摇摇头　   　 坚定地回答　   　  为人类造福　   　  有什么错　   　我可以忍受各种痛苦　   　 但决不会承认错误　   　  更不会归还火种　   　

11．下列词语中“恶”的读音与其它项不同的是（　　）

A．可恶 B．凶恶 C．恶劣 D．善恶

12．选词填空。

密集   浓密    黏稠

（1）当我用筷子夹开汤圆的瞬间，　   　的汁液从里面流了出来，散发着一股浓香。

（2）这棵大树的枝叶很 　   　。

（3）集市、码头、车站通常都是人员 　   　的地方。

创造   制造  改造

（4）自从女娲 　   　了人，大地上到处是欢歌笑语。

（5）这些旧机器运转太慢了，需要 　   　。

（6）那些汽车零件是这个工厂 　   　的。

13．课外阅读。

五花山 

       春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

       夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

       秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。

       秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

（1）这篇短文共写了　   　、　   　、　   　三个季节时候的山，重点写了　   　季的山的景色。

（2）秋天的山有　   　、　   　、　   　等颜色。

（3）用      画出第三自然段中的比喻句。

14．阅读。

ㅤㅤ火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。

（1）从文中画线句子中的“　   　、　   　、　   　”这几个词可以感受到普罗米修斯所承受的痛苦是巨大的。

（2）“尽管如此”指的是什么？用“        ”在文中画出相关的句子。

（3）我们可以用 　   　来形容宙斯，用 　   　来形容火神，用 　   　来形容普罗米修斯。

A.冷酷霸道

B.不怕牺牲

C.胆小懦弱

15．写作。

题目：我和               过一天

ㅤㅤ我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良；有的美丽纯洁、温柔善良，如白雪公主。你了解他们吗？喜欢他们吗？你还喜欢哪些人物呢？

ㅤㅤ如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？请写下来。

部编版四年级同步经典题精练之第四单元

参考答案与试题解析

一．试题（共15小题）

1．下列词语中的加点字不是多音字的是（　　）。

A．降落 B．哄笑 C．仍然 D．血液

【解答】A.降：[jiàng]落下（跟“升”相对）：～落。[xiáng]投降：诱～。故“降落”的“降”读“jiàng”。

B.哄：[hǒng]哄骗：你这是～我，我不信。[hōng]许多人同时发出声音：～传。[hòng]吵闹；开玩笑：起～。故“哄笑”的“哄”读“hōng”。

C.只有一个读音“réng”。

D.血：[xuè]人和高等动物体内循环系统中的液体组织，红色，有腥气，由血浆、红细胞、白细胞和血小板组成。作用是把养分和激素输送给体内各个组织，收集废物送到排泄器官，调节体温和抵御病菌等。也叫血液。[xiě]义同“血”（xuè）：流了一点～。故“血液”的“血”读“xuè”。

故选：C。

2．下面加点字注音全对的一项是（　　）

A．混沌（hún）   咔嚓（chā）    巍峨（é） 

B．四肢（zhī）    躯干（qū）    奔腾（bēn） 

C．滋润（zhī）    劈开（pǐ）    裂缝（fèng） 

D．宇宙（zhòu）    斧头（hǔ）    撑起（chēng）

【解答】A.有误，“混沌”中“混”的读音为“hùn”。

混：[hùn]搀杂在一起：～杂。[hún]糊涂；不明事理。

B.正确。

C.有误，“滋润”中“滋”的读音为“zī”，“劈开”中“劈”的读音为“pī”。

D.有误，“斧头”中“斧”的读音为“fǔ”。

故选：B。

3．找出不是同类的词。（　　）

A．雷霆 B．太阳 C．月亮 D．地球

【解答】太阳、月亮、地球属于天体，而“雷霆”是一种自然现象，故A与其它不同类。

故选：A。

4．生字书写完全正确的一组词语是（　　）

A．综亲   污浊   宗庙   浑浊 

B．支撑   缓慢    延缓  撑杆跳 

C．机肉   皮肤   肌体   夫色 

D．献血   夜体    血液   输液

【解答】A．宗亲：同宗的亲属。“综亲”错误。

B．正确。

C．肌肉：人和动物体内的一种组织。故“机肉”错误。

D．液体：有一定体积，可随容器形状的变化而改变形状的物质。故“夜体”错误。

故选：B。

5．给下面汉字注音。

【解答】故答案为：

pī    yè     lóng

qū    zhī    zhuó

6．根据意思写词语。

（1）水流奔腾而不停止。指水不停地流。（ 　奔流不息　）

（2）精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。（ 　精疲力竭　）

（3）宽容饶恕。（ 　宽恕　）

（4）形容十分慌张或恼怒。（ 　气急败坏　）

（5）心中不服，感到气愤。（ 　愤愤不平　）

【解答】（1）奔流不息：水流奔腾而不停止。指水不停地流。

（2）精疲力竭：精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳.

（3）宽恕：宽容饶恕。

（4）气急败坏：形容十分慌张或恼怒。

（5）愤愤不平：心中不服，感到气愤。

故答案为：

（1）奔流不息；

（2）精疲力竭；

（3）宽恕；

（4）气急败坏；

（5）愤愤不平。

7．“精卫填海”中的“精卫”是（　　）

A．一位神仙 B．一种鸟儿 C．一种大鱼

【解答】“精卫填海”中的“精卫”是一种鸟儿。

故选：B。

8．翻译句子。

长衔西山之木石，以堙于东海。

　经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。　

【解答】出自《精卫填海》。长衔西山之木石，以堙于东海。翻译：经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。

故答案为：

经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。

9．选出下列加点字词解释正确的一项。

炎帝之少女（　　）

A．未成年的女孩子 B．小女儿

【解答】出自《精卫填海》。翻译：是炎帝的小女儿。少女：小女儿。

故选：B。

10．给下列句子加上标点。

       普罗米修斯摇摇头　，　 坚定地回答　：“　  为人类造福　，　  有什么错　？　我可以忍受各种痛苦　，　 但决不会承认错误　，　  更不会归还火种　！”　

【解答】“普罗米修斯摇摇头”是句子中一般性的停顿，使用逗号，“坚定地回答”表示提起下文，使用冒号，“为人类造福…更不会归还火种”引用普罗米修斯的话，使用双引号。“为人类造福”是句子中一般性的停顿，使用逗号，“有什么错”句子表达了疑问的语气，使用问号。“我可以忍受各种痛苦”“但决不会承认错误”是句子中一般性的停顿，使用逗号，“更不会归还火种”表示愤怒的强烈感情。使用感叹号。

故答案为：

，：“，？，！”

11．下列词语中“恶”的读音与其它项不同的是（　　）

A．可恶 B．凶恶 C．恶劣 D．善恶

【解答】“恶”[è]不好：～感。[wù]讨厌；憎恨（跟“好”hào相对）：好～．[ě]有要呕吐的感觉：～心。

A．“可恶”的“恶”读 wù。

B、C、D都读è。

故选：A。

12．选词填空。

密集   浓密    黏稠

（1）当我用筷子夹开汤圆的瞬间，　黏稠　的汁液从里面流了出来，散发着一股浓香。

（2）这棵大树的枝叶很 　稠密　。

（3）集市、码头、车站通常都是人员 　密集　的地方。

创造   制造  改造

（4）自从女娲 　创造　了人，大地上到处是欢歌笑语。

（5）这些旧机器运转太慢了，需要 　改造　。

（6）那些汽车零件是这个工厂 　制造　的。

【解答】密集：数量很多地聚集在一处。

浓密：稠密（多指枝叶、烟雾、须发等）。

黏稠：液体浓度高，有黏性，不易流动。

（1）结合语境选择“黏稠”。

（2）结合语境选择“稠密”。

（3）结合语境选择“密集”。

创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。

制造：用人工使原材料成为可供使用的物品。

改造：就原有的事物加以修改或变更，使适合需要。

（4）结合语境选择“创造”。

（5）结合语境选择“改造”。

（6）结合语境选择“制造”。

故答案为：

（1）黏稠；

（2）稠密；

（3）密集；

（4）创造；

（5）改造；

（6）制造。

13．课外阅读。

五花山 

       春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

       夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

       秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。

       秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

（1）这篇短文共写了　春　、　夏　、　秋　三个季节时候的山，重点写了　秋　季的山的景色。

（2）秋天的山有　金黄　、　杏黄　、　火红色　等颜色。

（3）用      画出第三自然段中的比喻句。

【解答】（1）考查了短文信息的筛选，读短文，结合每个自然段的第一句话作答。

（2）结合“秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿”作答。

（3）考查了比喻句。比喻句就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。“下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃。”把“秋天的山”比作“火苗”。

故答案为：

（1）春 夏 秋     秋

（2）金黄、杏黄、火红色

（3）下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃。

14．阅读。

ㅤㅤ火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。

（1）从文中画线句子中的“　每天　、　尖利　、　啄　”这几个词可以感受到普罗米修斯所承受的痛苦是巨大的。

（2）“尽管如此”指的是什么？用“        ”在文中画出相关的句子。

（3）我们可以用 　A　来形容宙斯，用 　C　来形容火神，用 　B　来形容普罗米修斯。

A.冷酷霸道

B.不怕牺牲

C.胆小懦弱

【解答】（1）考查了对句子的理解。从“狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏”可知，从文中画线句子中的“每天、尖利、啄”这几个词可以感受到普罗米修斯所承受的痛苦是巨大的。

（2）考查了对选文内容的理解。联系上下文理解，从“普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦”可知，“尽管如此”指的是什么。

（3）考查了对人物形象的理解。结合内容理解，我们可以用冷酷霸道来形容宙斯，用胆小懦弱来形容火神，用不怕牺牲来形容普罗米修斯。

故答案为：

（1）每天    尖利    啄；

（2）普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

（3）A    C    B。

15．写作。

题目：我和               过一天

ㅤㅤ我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良；有的美丽纯洁、温柔善良，如白雪公主。你了解他们吗？喜欢他们吗？你还喜欢哪些人物呢？

ㅤㅤ如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？请写下来。

【解答】范文：

我和嫦娥过一天

       中秋节，我和家人一起吃月饼。我想：中秋节我们都和家人在一起，嫦娥一个人在月亮上只有玉兔陪着多孤单呀，我要是能去月亮上陪陪她，她该有多开心啊!

       突然，一阵风吹来，我立刻被吹到了半空中。也就是一盏茶的功夫，我就被吹到了月亮上。

       我看见一位仙女向我走来，心想：这就是嫦娥吧。没想到她真是嫦娥，她对我说：“欢迎欢迎，请允许我先带你参观广寒宫吧。”

      于是，嫦娥带我走进了一个水晶做成的宫殿，上面写着三个大字“广寒宫”。我们刚走进去，就有一股寒气逼来，让我不由得一个哆嗦。嫦娥对我说：“冷了吧，来，抱着玉兔就暖和了。”她把玉兔递给我一摸，哇，好柔软的毛啊!我抱着玉兔全身都暖和了。

      走出广寒宫，我们走进了一个桂花园，桂花的香味全都钻进了我的鼻子里，让我的肚子咕咕地叫了起来。嫦娥对我说：“饿了吧，来，吃一个桂花酥。”说着，她拿了一个在我面前。我咬了一口，冰冰凉凉的，还有一股桂花的香味儿，真好吃!我吃了一个又一个……居然把一盘桂花酥全吃完了!

      我们在桂花园里玩了一会儿，嫦娥指着在一片空地上搭的一个台子说：“我们去看戏吧!”

      我和嫦娥找了两个空位坐下，过了一会儿，开始演戏了，我听见他们在咿咿呀呀唱个不停，但我看见嫦娥他们看挺起劲，我也没有打扰他们。我心想：原来嫦娥也喜欢看戏呀!

      过了一会儿，嫦娥对我说：“天快黑了，我送你回家吧!”又刮起了一阵风，我已经到家了。我望着远处的月亮心想：月亮上可真好玩，明年我还要陪嫦娥过中秋!