2022届广东省深圳七校联考中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.反比例函数y=的图象如图所示,以下结论:①常数m<﹣1;②在每个象限内,y随x的增大而增大;③若点A(﹣1,h),B(2,k)在图象上,则h<k;④若点P(x,y)在上,则点P′(﹣x,﹣y)也在图象.其中正确结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.将一副三角板(∠A=30°)按如图所示方式摆放,使得AB∥EF,则∠1等于( )
A.75° B.90° C.105° D.115°
4.计算-3-1的结果是( )
A.2 B.-2 C.4 D.-4
5.如图所示,将矩形ABCD的四个角向内折起,恰好拼成一个既无缝隙又无重叠的四边形EFGH,若EH=3,EF=4,那么线段AD与AB的比等于( )
A.25:24 B.16:15 C.5:4 D.4:3
6.在实数0,-π,,-4中,最小的数是( )
A.0 B.-π C. D.-4
7.已知一次函数 y=kx+b 的大致图象如图所示,则关于 x 的一元二次方程 x2﹣2x+kb+1=0 的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.没有实数根
C.有两个相等的实数根 D.有一个根是 0
8.下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是( )
A.x2+6x+9=0 B.x2=x C.x2+3=2x D.(x﹣1)2+1=0
9.估算的值是在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
10.如图,直线m∥n,∠1=70°,∠2=30°,则∠A等于( )
A.30° B.35° C.40° D.50°
11.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是( )
A.=2 B.=2
C.=2 D.=2
12.如图,在⊙O中,点P是弦AB的中点,CD是过点P的直径,则下列结论:①AB⊥CD; ②∠AOB=4∠ACD;③弧AD=弧BD;④PO=PD,其中正确的个数是( )
A.4 B.1 C.2 D.3
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,在圆心角为90°的扇形OAB中,半径OA=1cm,C为的中点,D、E分别是OA、OB的中点,则图中阴影部分的面积为_____cm1.
14.如图,平面直角坐标系中,经过点B(﹣4,0)的直线y=kx+b与直线y=mx+2相交于点A(,-1),则不等式mx+2<kx+b<0的解集为____.
15.如果某数的一个平方根是﹣5,那么这个数是_____.
16.使有意义的x的取值范围是______.
17.已知梯形ABCD,AD∥BC,BC=2AD,如果,,那么=_____(用、 表示).
18.现有八个大小相同的矩形,可拼成如图1、2所示的图形,在拼图2时,中间留下了一个边长为2的小正方形,则每个小矩形的面积是_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,沿AC方向开山修路.为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC上的一点B取∠ABD=120°,BD=520m,∠D=30°.那么另一边开挖点E离D多远正好使A,C,E三点在一直线上(取1.732,结果取整数)?
20.(6分)某保健品厂每天生产A,B两种品牌的保健品共600瓶,A,B两种产品每瓶的成本和利润如表,设每天生产A产品x瓶,生产这两种产品每天共获利y元.
(1)请求出y关于x的函数关系式;
(2)如果该厂每天至少投入成本26 400元,那么每天至少获利多少元?
(3)该厂每天生产的A,B两种产品被某经销商全部订购,厂家对A产品进行让利,每瓶利润降低元,厂家如何生产可使每天获利最大?最大利润是多少?
A
B
成本(元/瓶)
50
35
利润(元/瓶)
20
15
21.(6分)计算:()﹣2﹣+(﹣2)0+|2﹣|
22.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC,tanB,半径为2的⊙C分别交AC,BC于点D、E,得到DE弧.求证:AB为⊙C的切线.求图中阴影部分的面积.
23.(8分)某市飞翔航模小队,计划购进一批无人机.已知3台A型无人机和4台B型无人机共需6400元,4台A型无人机和3台B型无人机共需6200元.
(1)求一台A型无人机和一台B型无人机的售价各是多少元?
(2)该航模小队一次购进两种型号的无人机共50台,并且B型无人机的数量不少于A型无人机的数量的2倍.设购进A型无人机x台,总费用为y元.
①求y与x的关系式;
②购进A型、B型无人机各多少台,才能使总费用最少?
24.(10分)为了了解学生关注热点新闻的情况,“两会”期间,小明对班级同学一周内收看“两会”新闻的次数情况作了调查,调查结果统计如图所示(其中男生收看次的人数没有标出).
根据上述信息,解答下列各题:
×
(1)该班级女生人数是__________,女生收看“两会”新闻次数的中位数是________;
(2)对于某个群体,我们把一周内收看某热点新闻次数不低于次的人数占其所在群体总人数的百分比叫做该群体对某热点新闻的“关注指数”.如果该班级男生对“两会”新闻的“关注指数”比女生低,试求该班级男生人数;
(3)为进一步分析该班级男、女生收看“两会”新闻次数的特点,小明给出了男生的部分统计量(如表).
统计量
平均数(次)
中位数(次)
众数(次)
方差
…
该班级男生
…
根据你所学过的统计知识,适当计算女生的有关统计量,进而比较该班级男、女生收看“两会”新闻次数的波动大小.
25.(10分)如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O与边AC相交于点D,BC是⊙O的切线,E为BC的中点,连接AE、DE.
求证:DE是⊙O的切线;设△CDE的面积为 S1,四边形ABED的面积为 S1.若 S1=5S1,求tan∠BAC的值;在(1)的条件下,若AE=3,求⊙O的半径长.
26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,A、B为x轴上两点,C、D为y轴上的两点,经
过点A、C、B的抛物线的一部分C1与经过点A、D、B的抛物线的一部分C2组合成一条封闭曲线,我们把这条封
闭曲线称为“蛋线”.已知点C的坐标为(0,),点M是抛物线C2:(<0)的顶点.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)“蛋线”在第四象限上是否存在一点P,使得△PBC的面积最大?若存在,求出△PBC面积的最大值;若不存在,请说明理由;
(3)当△BDM为直角三角形时,求的值.
27.(12分)如图,将矩形OABC放在平面直角坐标系中,O为原点,点A在x轴的正半轴上,B(8,6),点D是射线AO上的一点,把△BAD沿直线BD折叠,点A的对应点为A′.
(1)若点A′落在矩形的对角线OB上时,OA′的长= ;
(2)若点A′落在边AB的垂直平分线上时,求点D的坐标;
(3)若点A′落在边AO的垂直平分线上时,求点D的坐标(直接写出结果即可).
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
根据反比例函数的图象的位置确定其比例系数的符号,利用反比例函数的性质进行判断即可.
【详解】
解:∵反比例函数的图象位于一三象限,
∴m>0
故①错误;
当反比例函数的图象位于一三象限时,在每一象限内,y随x的增大而减小,故②错误;
将A(﹣1,h),B(2,k)代入y=,得到h=﹣m,2k=m,
∵m>0
∴h<k
故③正确;
将P(x,y)代入y=得到m=xy,将P′(﹣x,﹣y)代入y=得到m=xy,
故P(x,y)在图象上,则P′(﹣x,﹣y)也在图象上
故④正确,
故选:B.
【点睛】
本题考查了反比例函数的性质,牢记反比例函数的比例系数的符号与其图象的关系是解决本题的关键.
2、B
【解析】
简单几何体的三视图.
【分析】左视图是从左边看到的图形,因为圆柱的左视图是矩形,圆锥的左视图是等腰三角形,球的左视图是圆,正方体的左视图是正方形,所以,左视图是四边形的几何体是圆柱和正方体2个.故选B.
3、C
【解析】
分析:依据AB∥EF,即可得∠BDE=∠E=45°,再根据∠A=30°,可得∠B=60°,利用三角形外角性质,即可得到∠1=∠BDE+∠B=105°.
详解:∵AB∥EF,
∴∠BDE=∠E=45°,
又∵∠A=30°,
∴∠B=60°,
∴∠1=∠BDE+∠B=45°+60°=105°,
故选C.
点睛:本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等.
4、D
【解析】试题解析:-3-1=-3+(-1)=-(3+1)=-1.
故选D.
5、A
【解析】
先根据图形翻折的性质可得到四边形EFGH是矩形,再根据全等三角形的判定定理得出Rt△AHE≌Rt△CFG,再由勾股定理及直角三角形的面积公式即可解答.
【详解】
∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠2+∠3=90°,
∴∠HEF=90°,
同理四边形EFGH的其它内角都是90°,
∴四边形EFGH是矩形,
∴EH=FG(矩形的对边相等),
又∵∠1+∠4=90°,∠4+∠5=90°,
∴∠1=∠5(等量代换),
同理∠5=∠7=∠8,
∴∠1=∠8,
∴Rt△AHE≌Rt△CFG,
∴AH=CF=FN,
又∵HD=HN,
∴AD=HF,
在Rt△HEF中,EH=3,EF=4,根据勾股定理得HF==5,
又∵HE•EF=HF•EM,
∴EM=,
又∵AE=EM=EB(折叠后A、B都落在M点上),
∴AB=2EM=,
∴AD:AB=5:==25:1.
故选A
【点睛】
本题考查的是图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,折叠以后的图形与原图形全等.
6、D
【解析】
根据正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小即可求解.
【详解】
∵正数大于0和一切负数,
∴只需比较-π和-1的大小,
∵|-π|<|-1|,
∴最小的数是-1.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了实数的大小的比较,注意两个无理数的比较方法:统一根据二次根式的性质,把根号外的移到根号内,只需比较被开方数的大小.
7、A
【解析】
判断根的情况,只要看根的判别式△=b2−4ac的值的符号就可以了.
【详解】
∵一次函数y=kx+b的图像经过第一、三、四象限
∴k>0, b<0
∴△=b2−4ac=(-2)2-4(kb+1)=-4kb>0,
∴方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不等的实数根,故选A.
【点睛】
根的判别式
8、B
【解析】
分析:根据一元二次方程根的判别式判断即可.
详解:A、x2+6x+9=0.
△=62-4×9=36-36=0,
方程有两个相等实数根;
B、x2=x.
x2-x=0.
△=(-1)2-4×1×0=1>0.
方程有两个不相等实数根;
C、x2+3=2x.
x2-2x+3=0.
△=(-2)2-4×1×3=-8<0,
方程无实根;
D、(x-1)2+1=0.
(x-1)2=-1,
则方程无实根;
故选B.
点睛:本题考查的是一元二次方程根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程无实数根.
9、C
【解析】
求出<<,推出4<<5,即可得出答案.
【详解】
∵<<,
∴4<<5,
∴的值是在4和5之间.
故选:C.
【点睛】
本题考查了估算无理数的大小和二次根式的性质,解此题的关键是得出<<,题目比较好,难度不大.
10、C
【解析】
试题分析:已知m∥n,根据平行线的性质可得∠3=∠1=70°.又因∠3是△ABD的一个外角,可得∠3=∠2+∠A.即∠A=∠3-∠2=70°-30°=40°.故答案选C.
考点:平行线的性质.
11、A
【解析】
分析:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据:原计划所用时间﹣实际所用时间=2,列出方程即可.
详解:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,
根据题意,可列方程:=2,
故选A.
点睛:本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.
12、D
【解析】
根据垂径定理,圆周角的性质定理即可作出判断.
【详解】
∵P是弦AB的中点,CD是过点P的直径.
∴AB⊥CD,弧AD=弧BD,故①正确,③正确;
∠AOB=2∠AOD=4∠ACD,故②正确.
P是OD上的任意一点,因而④不一定正确.
故正确的是:①②③.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了垂径定理,圆周角定理,正确理解定理是关键.平分弦(不是直径)的直径垂直与这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧;同圆或等圆中,圆周角等于它所对的弧上的圆心角的一半.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、π+﹣
【解析】
试题分析:如图,连接OC,EC,由题意得△OCD≌△OCE,OC⊥DE,DE==,所以S四边形ODCE=×1×=,S△OCD=,又S△ODE=×1×1=,S扇形OBC==,所以阴影部分的面积为:S扇形OBC+S△OCD﹣S△ODE=+﹣;故答案为.
考点:扇形面积的计算.
14、﹣4<x<﹣
【解析】
根据函数的图像,可知不等式mx+2<kx+b<0的解集就是y=mx+2在函数y=kx+b的下面,且它们的值小于0的解集是﹣4<x<﹣.
故答案为﹣4<x<﹣.
15、25
【解析】
利用平方根定义即可求出这个数.
【详解】
设这个数是x(x≥0),所以x=(-5)2=25.
【点睛】
本题解题的关键是掌握平方根的定义.
16、
【解析】
二次根式有意义的条件.
【分析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须.
17、
【解析】
根据向量的三角形法则表示出,再根据BC、AD的关系解答.
【详解】
如图,
∵,,
∴=-=-,
∵AD∥BC,BC=2AD,
∴==(-)=-.
故答案为-.
【点睛】
本题考查了平面向量,梯形,向量的问题,熟练掌握三角形法则和平行四边形法则是解题的关键.
18、1.
【解析】
设小矩形的长为x,宽为y,则由图1可得5y=3x;由图2可知2y-x=2.
【详解】
解:设小矩形的长为x,宽为y,则可列出方程组,
,解得,
则小矩形的面积为6×10=1.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、450m.
【解析】
若要使A、C、E三点共线,则三角形BDE是以∠E为直角的三角形,利用三角函数即可解得DE的长.
【详解】
解:,,
,
在中,,,
,
.
答:另一边开挖点离,正好使,,三点在一直线上.
【点睛】
本题考查的知识点是解直角三角形的应用和勾股定理的运用,解题关键是是熟记含30°的直角三角形的性质.
20、(1)y=5x+9000;(2)每天至少获利10800元;(3)每天生产A产品250件,B产品350件获利最大,最大利润为9625元.
【解析】
试题分析:(1)A种品牌白酒x瓶,则B种品牌白酒(600-x)瓶;利润=A种品牌白酒瓶数×A种品牌白酒一瓶的利润+B种品牌白酒瓶数×B种品牌白酒一瓶的利润,列出函数关系式;
(2)A种品牌白酒x瓶,则B种品牌白酒(600-x)瓶;成本=A种品牌白酒瓶数×A种品牌白酒一瓶的成本+B种品牌白酒瓶数×B种品牌白酒一瓶的成本,列出不等式,求x的值,再代入(1)求利润.
(3)列出y与x的关系式,求y的最大值时,x的值.
试题解析:
(1)y=20x+15(600-x) =5x+9000,
∴y关于x的函数关系式为y=5x+9000;
(2)根据题意,得50 x+35(600-x)≥26400,
解得x≥360,
∵y=5x+9000,5>0,
∴y随x的增大而增大,
∴当x=360时,y有最小值为10800,
∴每天至少获利10800元;
(3) ,
∵,∴当x=250时,y有最大值9625,
∴每天生产A产品250件,B产品350件获利最大,最大利润为9625元.
21、2
【解析】
直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质、绝对值的性质、二次根式以及立方根的运算法则分别化简得出答案.
【详解】
解:原式=4﹣3+1+2﹣2=2.
【点睛】
本题考查实数的运算,难点也在于对原式中零指数幂、负指数幂、绝对值、二次根式以及立方根的运算化简,关键要掌握这些知识点.
22、 (1)证明见解析;(2)1-π.
【解析】
(1)解直角三角形求出BC,根据勾股定理求出AB,根据三角形面积公式求出CF,根据切线的判定得出即可;
(2)分别求出△ACB的面积和扇形DCE的面积,即可得出答案.
【详解】
(1)过C作CF⊥AB于F.
∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC,tanB,∴BC=2,由勾股定理得:AB1.
∵△ACB的面积S,∴CF2,∴CF为⊙C的半径.
∵CF⊥AB,∴AB为⊙C的切线;
(2)图中阴影部分的面积=S△ACB﹣S扇形DCE1﹣π.
【点睛】
本题考查了勾股定理,扇形的面积,解直角三角形,切线的性质和判定等知识点,能求出CF的长是解答此题的关键.
23、(1)一台A型无人机售价800元,一台B型无人机的售价1000元;
(2)①y=﹣200x+50000;②购进A型、B型无人机各16台、34台时,才能使总费用最少.
【解析】
(1)根据3台A型无人机和4台B型无人机共需6400元,4台A型无人机和3台B型无人机共需6200元,可以列出相应的方程组,从而可以解答本题;
(2)①根据题意可以得到y与x的函数关系式;
②根据①中的函数关系式和B型无人机的数量不少于A型无人机的数量的2倍,可以求得购进A型、B型无人机各多少台,才能使总费用最少.
【详解】
解:(1)设一台型无人机售价元,一台型无人机的售价元,
,
解得,,
答:一台型无人机售价元,一台型无人机的售价元;
(2)①由题意可得,
即y与x的函数关系式为;
②∵B型无人机的数量不少于A型无人机的数量的2倍,
,
解得,,
,
∴当时,y取得最小值,此时,
答:购进型、型无人机各台、台时,才能使总费用最少.
【点睛】
本题考查二元一次方程组的应用、一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和方程的知识解答.
24、(1)20,1;(2)2人;(1)男生比女生的波动幅度大.
【解析】
(1)将柱状图中的女生人数相加即可求得总人数,中位数为第10与11名同学的次数的平均数.
(2)先求出该班女生对“两会”新闻的“关注指数”,即可得出该班男生对“两会”新闻的“关注指数”,再列方程解答即可.
(1)比较该班级男、女生收看“两会”新闻次数的波动大小,需要求出女生的方差.
【详解】
(1)该班级女生人数是2+5+6+5+2=20,女生收看“两会”新闻次数的中位数是1.
故答案为20,1.
(2)由题意:该班女生对“两会”新闻的“关注指数”为=65%,所以,男生对“两会”新闻的“关注指数”为60%.设该班的男生有x人,则=60%,解得:x=2.
答:该班级男生有2人.
(1)该班级女生收看“两会”新闻次数的平均数为=1,女生收看“两会”新闻次数的方差为:=.
∵2>,∴男生比女生的波动幅度大.
【点睛】
本题考查了平均数,中位数,方差的意义.解题的关键是明确平均数表示一组数据的平均程度,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.
25、(1)见解析;(1)tan∠BAC=;(3)⊙O的半径=1.
【解析】
(1)连接DO,由圆周角定理就可以得出∠ADB=90°,可以得出∠CDB=90°,根据E为BC的中点可以得出DE=BE,就有∠EDB=∠EBD,OD=OB可以得出∠ODB=∠OBD,由等式的性质就可以得出∠ODE=90°就可以得出结论.
(1)由S1=5 S1可得△ADB的面积是△CDE面积的4倍,可求得AD:CD=1:1,可得.则tan∠BAC的值可求;
(3)由(1)的关系即可知,在Rt△AEB中,由勾股定理即可求AB的长,从而求⊙O的半径.
【详解】
解:(1)连接OD,
∴OD=OB
∴∠ODB=∠OBD.
∵AB是直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠CDB=90°.
∵E为BC的中点,
∴DE=BE,
∴∠EDB=∠EBD,
∴∠ODB+∠EDB=∠OBD+∠EBD,
即∠EDO=∠EBO.
∵BC是以AB为直径的⊙O的切线,
∴AB⊥BC,
∴∠EBO=90°,
∴∠ODE=90°,
∴DE是⊙O的切线;
(1)∵S1=5 S1
∴S△ADB=1S△CDB
∴
∵△BDC∽△ADB
∴
∴DB1=AD•DC
∴
∴tan∠BAC==.
(3)∵tan∠BAC=
∴,得BC=AB
∵E为BC的中点
∴BE=AB
∵AE=3,
∴在Rt△AEB中,由勾股定理得
,解得AB=4
故⊙O的半径R=AB=1.
【点睛】
本题考查了圆周角定理的运用,直角三角形的性质的运用,等腰三角形的性质的运用,切线的判定定理的运用,勾股定理的运用,相似三角形的判定和性质,解答时正确添加辅助线是关键.
26、(1)A(,0)、B(3,0).
(2)存在.S△PBC最大值为
(3)或时,△BDM为直角三角形.
【解析】
(1)在中令y=0,即可得到A、B两点的坐标.
(2)先用待定系数法得到抛物线C1的解析式,由S△PBC = S△POC+ S△BOP–S△BOC得到△PBC面积的表达式,根据二次函数最值原理求出最大值.
(3)先表示出DM2,BD2,MB2,再分两种情况:①∠BMD=90°时;②∠BDM=90°时,讨论即可求得m的值.
【详解】
解:(1)令y=0,则,
∵m<0,∴,解得:,.
∴A(,0)、B(3,0).
(2)存在.理由如下:
∵设抛物线C1的表达式为(),
把C(0,)代入可得,.
∴C1的表达式为:,即.
设P(p,),
∴ S△PBC = S△POC+ S△BOP–S△BOC=.
∵<0,∴当时,S△PBC最大值为.
(3)由C2可知: B(3,0),D(0,),M(1,),
∴BD2=,BM2=,DM2=.
∵∠MBD<90°, ∴讨论∠BMD=90°和∠BDM=90°两种情况:
当∠BMD=90°时,BM2+ DM2= BD2,即+=,
解得:,(舍去).
当∠BDM=90°时,BD2+ DM2= BM2,即+=,
解得:,(舍去) .
综上所述,或时,△BDM为直角三角形.
27、(1)1;(2)点D(8﹣2,0);(3)点D的坐标为(3﹣1,0)或(﹣3﹣1,0).
【解析】
分析:(Ⅰ)由点B的坐标知OA=8、AB=1、OB=10,根据折叠性质可得BA=BA′=1,据此可得答案;
(Ⅱ)连接AA′,利用折叠的性质和中垂线的性质证△BAA′是等边三角形,可得∠A′BD=∠ABD=30°,据此知AD=ABtan∠ABD=2,继而可得答案;
(Ⅲ)分点D在OA上和点D在AO延长线上这两种情况,利用相似三角形的判定和性质分别求解可得.
详解:(Ⅰ)如图1,由题意知OA=8、AB=1,∴OB=10,由折叠知,BA=BA′=1,∴OA′=1.
故答案为1;
(Ⅱ)如图2,连接AA′.
∵点A′落在线段AB的中垂线上,∴BA=AA′.
∵△BDA′是由△BDA折叠得到的,
∴△BDA′≌△BDA,∴∠A′BD=∠ABD,A′B=AB,
∴AB=A′B=AA′,∴△BAA′是等边三角形,
∴∠A′BA=10°,∴∠A′BD=∠ABD=30°,
∴AD=ABtan∠ABD=1tan30°=2,
∴OD=OA﹣AD=8﹣2,
∴点D(8﹣2,0);
(Ⅲ)①如图3,当点D在OA上时.
由旋转知△BDA′≌△BDA,∴BA=BA′=1,∠BAD=∠BA′D=90°.
∵点A′在线段OA的中垂线上,∴BM=AN=OA=4,∴A′M===2,
∴A′N=MN﹣A′M=AB﹣A′M=1﹣2,
由∠BMA′=∠A′ND=∠BA′D=90°知△BMA′∽△A′ND,
则=,即=,
解得:DN=3﹣5,
则OD=ON+DN=4+3﹣5=3﹣1,
∴D(3﹣1,0);
②如图4,当点D在AO延长线上时,过点A′作x轴的平行线交y轴于点M,延长AB交所作直线于点N, 则BN=CM,MN=BC=OA=8,由旋转知△BDA′≌△BDA,∴BA=BA′=1,∠BAD=∠BA′D=90°.
∵点A′在线段OA的中垂线上,∴A′M=A′N=MN=4,
则MC=BN==2,∴MO=MC+OC=2+1,
由∠EMA′=∠A′NB=∠BA′D=90°知△EMA′∽△A′NB,
则=,即=,
解得:ME=,则OE=MO﹣ME=1+.
∵∠DOE=∠A′ME=90°、∠OED=∠MEA′,
∴△DOE∽△A′ME,
∴=,即=,
解得:DO=3+1,则点D的坐标为(﹣3﹣1,0).
综上,点D的坐标为(3﹣1,0)或(﹣3﹣1,0).
点睛:本题主要考查四边形的综合问题,解题的关键是熟练掌握折叠变换的性质、矩形的性质、相似三角形的判定与性质及勾股定理等知识点.
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