2022届广东省深圳市龙华实验学校中考数学模试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图,边长为2a的等边△ABC中,M是高CH所在直线上的一个动点,连接MB,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接HN.则在点M运动过程中,线段HN长度的最小值是( )
A. B.a C. D.
2.2018年春运,全国旅客发送量达29.8亿人次,用科学记数法表示29.8亿,正确的是( )
A.29.8×109 B.2.98×109 C.2.98×1010 D.0.298×1010
3.某中学为了创建“最美校园图书屋”,新购买了一批图书,其中科普类图书平均每本书的价格是文学类图书平均每本书价格的1.2倍.已知学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,那么学校购买文学类图书平均每本书的价格是多少元?设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x元,则下面所列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
4.甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字个数的统计结果如下表:
班级
参加人数
平均数
中位数
方差
甲
55
135
149
191
乙
55
135
151
110
某同学分析上表后得出如下结论:
①甲、乙两班学生的平均成绩相同;
②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字≥150个为优秀);
③甲班成绩的波动比乙班大.
上述结论中,正确的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
5.甲、乙两盒中分别放入编号为1、2、3、4的形状相同的4个小球,从甲盒中任意摸出一球,再从乙盒中任意摸出一球,将两球编号数相加得到一个数,则得到数( )的概率最大.
A.3 B.4 C.5 D.6
6.如图所示的几何体,它的左视图是( )
A. B. C. D.
7.下列图形是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
8.如图是棋盘的一部分,建立适当的平面直角坐标系,已知棋子“车”的坐标为(-2,1),棋子“马”的坐标为(3,-1),则棋子“炮”的坐标为( )
A.(1,1) B.(2,1) C.(2,2) D.(3,1)
9.下列四个实数中是无理数的是( )
A.2.5 B. C.π D.1.414
10.下列说法正确的是( )
A.﹣3是相反数 B.3与﹣3互为相反数
C.3与互为相反数 D.3与﹣互为相反数
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.抛物线y=(x+1)2 - 2的顶点坐标是 ______ .
12.如图所示,直线y=x+1(记为l1)与直线y=mx+n(记为l2)相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1≥mx+n的解集为__________.
13.已知扇形的弧长为,圆心角为45°,则扇形半径为_____.
14.请写出一个一次函数的解析式,满足过点(1,0),且y随x的增大而减小_____.
15.一个正多边形的一个内角是它的一个外角的5倍,则这个多边形的边数是_______________
16.如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,点C为OA的中点,CE⊥OA交于点E,以点O为圆心,OC的长为半径作交OB于点D,若OA=2,则阴影部分的面积为 .
17.有一个计算程序,每次运算都是把一个数先乘2,再除以它与1的和,多次重复进行这种运算的过程如下:
则第n次的运算结果是____________(用含字母x和n的代数式表示).
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)太阳能光伏建筑是现代绿色环保建筑之一,老张准备把自家屋顶改建成光伏瓦面,改建前屋顶截面△ABC如图2所示,BC=10米,∠ABC=∠ACB=36°,改建后顶点D在BA的延长线上,且∠BDC=90°,求改建后南屋面边沿增加部分AD的长.(结果精确到0.1米)
19.(5分)如图1,已知抛物线y=ax2+bx(a≠0)经过A(6,0)、B(8,8)两点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)将直线OB向下平移m个单位长度后,得到的直线与抛物线只有一个公共点D,求m的值及点D的坐标;
(3)如图2,若点N在抛物线上,且∠NBO=∠ABO,则在(2)的条件下,在坐标平面内有点P,求出所有满足△POD∽△NOB的点P坐标(点P、O、D分别与点N、O、B对应).
20.(8分)如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O与边AC相交于点D,BC是⊙O的切线,E为BC的中点,连接AE、DE.
求证:DE是⊙O的切线;设△CDE的面积为 S1,四边形ABED的面积为 S1.若 S1=5S1,求tan∠BAC的值;在(1)的条件下,若AE=3,求⊙O的半径长.
21.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于点D.过点D作EF⊥AC,垂足为E,且交AB的延长线于点F.求证:EF是⊙O的切线;已知AB=4,AE=1.求BF的长.
22.(10分)先化简,再求值:x(x+1)﹣(x+1)(x﹣1),其中x=1.
23.(12分)如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D.过点A作⊙O的切线与OD的延长线交于点P,PC、AB的延长线交于点F.
(1)求证:PC是⊙O的切线;
(2)若∠ABC=60°,AB=10,求线段CF的长.
24.(14分)先化简(-a+1)÷,并从0,-1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、A
【解析】
取CB的中点G,连接MG,根据等边三角形的性质可得BH=BG,再求出∠HBN=∠MBG,根据旋转的性质可得MB=NB,然后利用“边角边”证明∴△MBG≌△NBH,再根据全等三角形对应边相等可得HN=MG,然后根据垂线段最短可得MG⊥CH时最短,再根据∠BCH=30°求解即可.
【详解】
如图,取BC的中点G,连接MG,
∵旋转角为60°,
∴∠MBH+∠HBN=60°,
又∵∠MBH+∠MBC=∠ABC=60°,
∴∠HBN=∠GBM,
∵CH是等边△ABC的对称轴,
∴HB=AB,
∴HB=BG,
又∵MB旋转到BN,
∴BM=BN,
在△MBG和△NBH中,
,
∴△MBG≌△NBH(SAS),
∴MG=NH,
根据垂线段最短,MG⊥CH时,MG最短,即HN最短,
此时∵∠BCH=×60°=30°,CG=AB=×2a=a,
∴MG=CG=×a=,
∴HN=,
故选A.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.
2、B
【解析】
根据科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,且为这个数的整数位数减1,由此即可解答.
【详解】
29.8亿用科学记数法表示为: 29.8亿=2980000000=2.98×1.
故选B.
【点睛】
本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3、B
【解析】
首先设文学类图书平均每本的价格为x元,则科普类图书平均每本的价格为1.2x元,根据题意可得等量关系:学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,根据等量关系列出方程,
【详解】
设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x元,可得:
故选B.
【点睛】
此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.
4、D
【解析】
分析:根据平均数、中位数、方差的定义即可判断;
详解:由表格可知,甲、乙两班学生的成绩平均成绩相同;
根据中位数可以确定,乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数;
根据方差可知,甲班成绩的波动比乙班大.
故①②③正确,
故选D.
点睛:本题考查平均数、中位数、方差等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
5、C
【解析】
解:甲和乙盒中1个小球任意摸出一球编号为1、2、3、1的概率各为,
其中得到的编号相加后得到的值为{2,3,1,5,6,7,8}
和为2的只有1+1;
和为3的有1+2;2+1;
和为1的有1+3;2+2;3+1;
和为5的有1+1;2+3;3+2;1+1;
和为6的有2+1;1+2;
和为7的有3+1;1+3;
和为8的有1+1.
故p(5)最大,故选C.
6、A
【解析】
从左面观察几何体,能够看到的线用实线,看不到的线用虚线.
【详解】
从左边看是等宽的上下两个矩形,上边的矩形小,下边的矩形大,两矩形的公共边是虚线,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查的是几何体的三视图,熟练掌握三视图的画法是解题的关键.
7、B
【解析】
根据中心对称图形的概念,轴对称图形与中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合,即可解题.
A、不是中心对称图形,故本选项错误;
B、是中心对称图形,故本选项正确;
C、不是中心对称图形,故本选项错误;
D、不是中心对称图形,故本选项错误.
故选B.
考点:中心对称图形.
【详解】
请在此输入详解!
8、B
【解析】
直接利用已知点坐标建立平面直角坐标系进而得出答案.
【详解】
解:根据棋子“车”的坐标为(-2,1),建立如下平面直角坐标系:
∴棋子“炮”的坐标为(2,1),
故答案为:B.
【点睛】
本题考查了坐标确定位置,正确建立平面直角坐标系是解题的关键.
9、C
【解析】
本题主要考查了无理数的定义.根据无理数的定义:无限不循环小数是无理数即可求解.
解:A、2.5是有理数,故选项错误;
B、是有理数,故选项错误;
C、π是无理数,故选项正确;
D、1.414是有理数,故选项错误.
故选C.
10、B
【解析】
符号不同,绝对值相等的两个数互为相反数,可据此来判断各选项是否正确.
【详解】
A、3和-3互为相反数,错误;
B、3与-3互为相反数,正确;
C、3与互为倒数,错误;
D、3与-互为负倒数,错误;
故选B.
【点睛】
此题考查相反数问题,正确理解相反数的定义是解答此题的关键.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、 (-1,-2)
【解析】
试题分析:因为y=(x+1)2﹣2是抛物线的顶点式,
根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(﹣1,﹣2),
故答案为(﹣1,﹣2).
考点:二次函数的性质.
12、x≥1
【解析】
把y=2代入y=x+1,得x=1,
∴点P的坐标为(1,2),
根据图象可以知道当x≥1时,y=x+1的函数值不小于y=mx+n相应的函数值,
因而不等式x+1≥mx+n的解集是:x≥1,
故答案为x≥1.
【点睛】
本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.
13、1
【解析】
根据弧长公式l=代入求解即可.
【详解】
解:∵,
∴.
故答案为1.
【点睛】
本题考查了弧长的计算,解答本题的关键是掌握弧长公式:l=.
14、y=﹣x+1
【解析】
根据题意可以得到k的正负情况,然后写出一个符合要求的解析式即可解答本题.
【详解】
∵一次函数y随x的增大而减小,
∴k<0,
∵一次函数的解析式,过点(1,0),
∴满足条件的一个函数解析式是y=-x+1,
故答案为y=-x+1.
【点睛】
本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,写出符合要求的函数解析式,这是一道开放性题目,答案不唯一,只要符合要去即可.
15、1
【解析】
设这个正多边的外角为x°,则内角为5x°,根据内角和外角互补可得x+5x=180,解可得x的值,再利用外角和360°÷外角度数可得边数.
【详解】
设这个正多边的外角为x°,由题意得:
x+5x=180,
解得:x=30,
360°÷30°=1.
故答案为:1.
【点睛】
此题主要考查了多边形的内角和外角,关键是计算出外角的度数,进而得到边数.
16、.
【解析】
试题解析:连接OE、AE,
∵点C为OA的中点,
∴∠CEO=30°,∠EOC=60°,
∴△AEO为等边三角形,
∴S扇形AOE=
∴S阴影=S扇形AOB-S扇形COD-(S扇形AOE-S△COE)
=
=
=.
17、
【解析】
试题分析:根据题意得;;;根据以上规律可得:=.
考点:规律题.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、1.9米
【解析】
试题分析:在直角三角形BCD中,由BC与sinB的值,利用锐角三角函数定义求出CD的长,在直角三角形ACD中,由∠ACD度数,以及CD的长,利用锐角三角函数定义求出AD的长即可.
试题解析:∵∠BDC=90°,BC=10,sinB=, ∴CD=BC•sinB=10×0.2=5.9,
∵在Rt△BCD中,∠BCD=90°﹣∠B=90°﹣36°=54°, ∴∠ACD=∠BCD﹣∠ACB=54°﹣36°=18°,
∴在Rt△ACD中,tan∠ACD=, ∴AD=CD•tan∠ACD=5.9×0.32=1.888≈1.9(米),
则改建后南屋面边沿增加部分AD的长约为1.9米.
考点:解直角三角形的应用
19、(1)抛物线的解析式是y=x2﹣3x;(2)D点的坐标为(4,﹣4);(3)点P的坐标是()或().
【解析】
试题分析:(1)利用待定系数法求二次函数解析式进而得出答案即可;
(2)首先求出直线OB的解析式为y=x,进而将二次函数以一次函数联立求出交点即可;
(3)首先求出直线A′B的解析式,进而由△P1OD∽△NOB,得出△P1OD∽△N1OB1,进而求出点P1的坐标,再利用翻折变换的性质得出另一点的坐标.
试题解析:
(1)∵抛物线y=ax2+bx(a≠0)经过A(6,0)、B(8,8)
∴将A与B两点坐标代入得:,解得:,
∴抛物线的解析式是y=x2﹣3x.
(2)设直线OB的解析式为y=k1x,由点B(8,8),
得:8=8k1,解得:k1=1
∴直线OB的解析式为y=x,
∴直线OB向下平移m个单位长度后的解析式为:y=x﹣m,
∴x﹣m=x2﹣3x,
∵抛物线与直线只有一个公共点,
∴△=16﹣2m=0,
解得:m=8,
此时x1=x2=4,y=x2﹣3x=﹣4,
∴D点的坐标为(4,﹣4)
(3)∵直线OB的解析式为y=x,且A(6,0),
∴点A关于直线OB的对称点A′的坐标是(0,6),
根据轴对称性质和三线合一性质得出∠A′BO=∠ABO,
设直线A′B的解析式为y=k2x+6,过点(8,8),
∴8k2+6=8,解得:k2= ,
∴直线A′B的解析式是y=,
∵∠NBO=∠ABO,∠A′BO=∠ABO,
∴BA′和BN重合,即点N在直线A′B上,
∴设点N(n,),又点N在抛物线y=x2﹣3x上,
∴=n2﹣3n, 解得:n1=﹣,n2=8(不合题意,舍去)
∴N点的坐标为(﹣,).
如图1,将△NOB沿x轴翻折,得到△N1OB1,
则N1(﹣,-),B1(8,﹣8),
∴O、D、B1都在直线y=﹣x上.
∵△P1OD∽△NOB,△NOB≌△N1OB1,
∴△P1OD∽△N1OB1,
∴,
∴点P1的坐标为().
将△OP1D沿直线y=﹣x翻折,可得另一个满足条件的点P2(),
综上所述,点P的坐标是()或().
【点睛】运用了翻折变换的性质以及待定系数法求一次函数和二次函数解析式以及相似三角形的判定与性质等知识,利用翻折变换的性质得出对应点关系是解题关键.
20、(1)见解析;(1)tan∠BAC=;(3)⊙O的半径=1.
【解析】
(1)连接DO,由圆周角定理就可以得出∠ADB=90°,可以得出∠CDB=90°,根据E为BC的中点可以得出DE=BE,就有∠EDB=∠EBD,OD=OB可以得出∠ODB=∠OBD,由等式的性质就可以得出∠ODE=90°就可以得出结论.
(1)由S1=5 S1可得△ADB的面积是△CDE面积的4倍,可求得AD:CD=1:1,可得.则tan∠BAC的值可求;
(3)由(1)的关系即可知,在Rt△AEB中,由勾股定理即可求AB的长,从而求⊙O的半径.
【详解】
解:(1)连接OD,
∴OD=OB
∴∠ODB=∠OBD.
∵AB是直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠CDB=90°.
∵E为BC的中点,
∴DE=BE,
∴∠EDB=∠EBD,
∴∠ODB+∠EDB=∠OBD+∠EBD,
即∠EDO=∠EBO.
∵BC是以AB为直径的⊙O的切线,
∴AB⊥BC,
∴∠EBO=90°,
∴∠ODE=90°,
∴DE是⊙O的切线;
(1)∵S1=5 S1
∴S△ADB=1S△CDB
∴
∵△BDC∽△ADB
∴
∴DB1=AD•DC
∴
∴tan∠BAC==.
(3)∵tan∠BAC=
∴,得BC=AB
∵E为BC的中点
∴BE=AB
∵AE=3,
∴在Rt△AEB中,由勾股定理得
,解得AB=4
故⊙O的半径R=AB=1.
【点睛】
本题考查了圆周角定理的运用,直角三角形的性质的运用,等腰三角形的性质的运用,切线的判定定理的运用,勾股定理的运用,相似三角形的判定和性质,解答时正确添加辅助线是关键.
21、(1)证明见解析;(2)2.
【解析】
(1)作辅助线,根据等腰三角形三线合一得BD=CD,根据三角形的中位线可得OD∥AC,所以得OD⊥EF,从而得结论;
(2)证明△ODF∽△AEF,列比例式可得结论.
【详解】
(1)证明:连接OD,AD,
∵AB是⊙O的直径,
∴AD⊥BC,
∵AB=AC,
∴BD=CD,
∵OA=OB,
∴OD∥AC,
∵EF⊥AC,
∴OD⊥EF,
∴EF是⊙O的切线;
(2)解:∵OD∥AE,
∴△ODF∽△AEF,
∴,
∵AB=4,AE=1,
∴,
∴BF=2.
【点睛】
本题主要考查的是圆的综合应用,解答本题主要应用了圆周角定理、相似三角形的性质和判定,圆的切线的判定,掌握本题的辅助线的作法是解题的关键.
22、x+1,2.
【解析】
先根据单项式乘以多项式的运算法则、平方差公式计算后,再去掉括号,合并同类项化为最简后代入求值即可.
【详解】
原式=x2+x﹣(x2﹣1)
=x2+x﹣x2+1
=x+1,
当x=1时,原式=2.
【点睛】
本题考查了整式的化简求值,根据整式的运算法则先把知识化为最简是解决问题的关键.
23、(1)证明见解析(2)1
【解析】
(1)连接OC,可以证得△OAP≌△OCP,利用全等三角形的对应角相等,以及切线的性质定理可以得到:∠OCP=90°,即OC⊥PC,即可证得;
(2)先证△OBC是等边三角形得∠COB=60°,再由(1)中所证切线可得∠OCF=90°,结合半径OC=1可得答案.
【详解】
(1)连接OC.
∵OD⊥AC,OD经过圆心O,∴AD=CD,∴PA=PC.
在△OAP和△OCP中,∵,∴△OAP≌△OCP(SSS),∴∠OCP=∠OAP.
∵PA是半⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∴∠OCP=90°,即OC⊥PC,∴PC是⊙O的切线.
(2)∵OB=OC,∠OBC=60°,∴△OBC是等边三角形,∴∠COB=60°.
∵AB=10,∴OC=1.
由(1)知∠OCF=90°,∴CF=OC•tan∠COB=1.
【点睛】
本题考查了切线的性质定理以及判定定理,以及直角三角形三角函数的应用,证明圆的切线的问题常用的思路是根据切线的判定定理转化成证明垂直的问题.
24、1.
【解析】
试题分析:首先把括号的分式通分化简,后面的分式的分子分解因式,然后约分化简,接着计算分式的乘法,最后代入数值计算即可求解.
试题解析:原式===;
当a=0时,原式=1.
考点:分式的化简求值.
2024年广东省深圳市龙华区创新实验学校中考数学适应性试卷: 这是一份2024年广东省深圳市龙华区创新实验学校中考数学适应性试卷,共24页。试卷主要包含了中国有四大国粹等内容,欢迎下载使用。
2023年广东省深圳市龙华区中考数学二模试卷(含解析): 这是一份2023年广东省深圳市龙华区中考数学二模试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年广东省深圳市宝安中学(集团)实验学校中考数学一模试卷(含解析): 这是一份2023年广东省深圳市宝安中学(集团)实验学校中考数学一模试卷(含解析),共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。