2022届广西柳州市城中区重点中学中考数学考试模拟冲刺卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.气象台预报“本市明天下雨的概率是85%”,对此信息,下列说法正确的是( )
A.本市明天将有的地区下雨 B.本市明天将有的时间下雨
C.本市明天下雨的可能性比较大 D.本市明天肯定下雨
2.下列式子一定成立的是( )
A.2a+3a=6a B.x8÷x2=x4
C. D.(﹣a﹣2)3=﹣
3.下列各数中,比﹣1大1的是( )
A.0 B.1 C.2 D.﹣3
4.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )
A. B.
C. D.
5.整数a、b在数轴上对应点的位置如图,实数c在数轴上且满足,如果数轴上有一实数d,始终满足,则实数d应满足( ).
A. B. C. D.
6.甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示,下面结论不正确的是( )
A.甲超市的利润逐月减少
B.乙超市的利润在1月至4月间逐月增加
C.8月份两家超市利润相同
D.乙超市在9月份的利润必超过甲超市
7.尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;
Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.
如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:
则正确的配对是( )
A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣Ⅲ B.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅰ
C.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣Ⅰ D.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ
8.广西2017年参加高考的学生约有365000人,将365000这个数用科学记数法表示为( )
A.3.65×103 B.3.65×104 C.3.65×105 D.3.65×106
9.方程的解为( )
A.x=4 B.x=﹣3 C.x=6 D.此方程无解
10.一、单选题
小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等.设小明打字速度为x个/分钟,则列方程正确的是( )
A. B. C. D.
11.的相反数是( )
A. B.2 C. D.
12.在2014年5月崇左市教育局举行的“经典诗朗诵”演讲比赛中,有11名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中的一名学生想知道自己能否进入前6名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这11名学生成绩的( )
A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.自2008年9月南水北调中线京石段应急供水工程通水以来,截至2018年5月8日5时52分,北京市累计接收河北四库来水和丹江口水库来水达50亿立方米.已知丹江口水库来水量比河北四库来水量的2倍多1.82亿立方米,求河北四库来水量.设河北四库来水量为x亿立方米,依题意,可列一元一次方程为_____.
14.定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1,l2的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”.根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数共有______个.
15.函数中,自变量的取值范围是______.
16.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦EF⊥AB于点D,如果EF=8,AD=2,则⊙O半径的长是_____.
17.如图,已知,第一象限内的点A在反比例函数y=的图象上,第四象限内的点B在反比例函数y=的图象上.且OA⊥OB,∠OAB=60°,则k的值为_________.
18.在四张背面完全相同的卡片上分别印有等腰三角形、平行四边形、菱形和圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中随机抽取两张,则抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的概率为_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)计算:﹣22﹣+|1﹣4sin60°|
20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点B坐标为(4,6),点P为线段OA上一动点(与点O、A不重合),连接CP,过点P作PE⊥CP交AB于点D,且PE=PC,过点P作PF⊥OP且PF=PO(点F在第一象限),连结FD、BE、BF,设OP=t.
(1)直接写出点E的坐标(用含t的代数式表示): ;
(2)四边形BFDE的面积记为S,当t为何值时,S有最小值,并求出最小值;
(3)△BDF能否是等腰直角三角形,若能,求出t;若不能,说明理由.
21.(6分)如图,有四张背面相同的卡片A、B、C、D,卡片的正面分别印有正三角形、平行四边形、圆、正五边形(这些卡片除图案不同外,其余均相同).把这四张卡片背面向上洗匀后,进行下列操作:
(1)若任意抽取其中一张卡片,抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是 ;
(2)若任意抽出一张不放回,然后再从余下的抽出一张.请用树状图或列表表示摸出的两张卡片所有可能的结果,求抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的概率.
22.(8分)如图1,点和矩形的边都在直线上,以点为圆心,以24为半径作半圆,分别交直线于两点.已知: ,,矩形自右向左在直线上平移,当点到达点时,矩形停止运动.在平移过程中,设矩形对角线与半圆的交点为 (点为半圆上远离点的交点).如图2,若与半圆相切,求的值;如图3,当与半圆有两个交点时,求线段的取值范围;若线段的长为20,直接写出此时的值.
23.(8分)如图,AB是⊙O的直径,点C是AB延长线上的点,CD与⊙O相切于点D,连结BD、AD.求证;∠BDC=∠A.若∠C=45°,⊙O的半径为1,直接写出AC的长.
24.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,O为AB上一点,经过点A,D的⊙O分别交AB,AC于点E,F,连接OF交AD于点G.求证:BC是⊙O的切线;设AB=x,AF=y,试用含x,y的代数式表示线段AD的长;若BE=8,sinB=,求DG的长,
25.(10分)“绿水青山就是金山银山”的理念已融入人们的日常生活中,因此,越来越多的人喜欢骑自行车出行.某自行车店在销售某型号自行车时,以高出进价的50%标价.已知按标价九折销售该型号自行车8辆与将标价直降100元销售7辆获利相同.求该型号自行车的进价和标价分别是多少元?若该型号自行车的进价不变,按(1)中的标价出售,该店平均每月可售出51辆;若每辆自行车每降价20元,每月可多售出3辆,求该型号自行车降价多少元时,每月获利最大?最大利润是多少?
26.(12分)定义:在三角形中,把一边的中点到这条边的高线的距离叫做这条边的中垂距.例:如图①,在△ABC中,D为边BC的中点,AE⊥BC于E,则线段DE的长叫做边BC的中垂距.
(1)设三角形一边的中垂距为d(d≥0).若d=0,则这样的三角形一定是 ,推断的数学依据是 .
(2)如图②,在△ABC中,∠B=15°,AB=3,BC=8,AD为边BC的中线,求边BC的中垂距.
(3)如图③,在矩形ABCD中,AB=6,AD=1.点E为边CD的中点,连结AE并延长交BC的延长线于点F,连结AC.求△ACF中边AF的中垂距.
27.(12分)如图,为了测量建筑物AB的高度,在D处树立标杆CD,标杆的高是2m,在DB上选取观测点E、F,从E测得标杆和建筑物的顶部C、A的仰角分别为58°、45°.从F测得C、A的仰角分别为22°、70°.求建筑物AB的高度(精确到0.1m).(参考数据:tan22°≈0.40,tan58°≈1.60,tan70°≈2.1.)
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、C
【解析】
试题解析:根据概率表示某事情发生的可能性的大小,分析可得:
A、明天降水的可能性为85%,并不是有85%的地区降水,错误;
B、本市明天将有85%的时间降水,错误;
C、明天降水的可能性为90%,说明明天降水的可能性比较大,正确;
D、明天肯定下雨,错误.
故选C.
考点:概率的意义.
2、D
【解析】
根据合并同类项、同底数幂的除法法则、分数指数运算法则、幂的乘方法则进行计算即可.
【详解】
解:A:2a+3a=(2+3)a=5a,故A错误;
B:x8÷x2=x8-2=x6,故B错误;
C:=,故C错误;
D:(-a-2)3=-a-6=-,故D正确.
故选D.
【点睛】
本题考查了合并同类项、同底数幂的除法法则、分数指数运算法则、幂的乘方法则.其中指数为分数的情况在初中阶段很少出现.
3、A
【解析】
用-1加上1,求出比-1大1的是多少即可.
【详解】
∵-1+1=1,
∴比-1大1的是1.
故选:A.
【点睛】
本题考查了有理数加法的运算,解题的关键是要熟练掌握: “先符号,后绝对值”.
4、A
【解析】
画出从正面看到的图形即可得到它的主视图.
【详解】
这个几何体的主视图为:
故选:A.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图:画简单组合体的三视图要循序渐进,通过仔细观察和想象,再画它的三视图.
5、D
【解析】
根据a≤c≤b,可得c的最小值是﹣1,根据有理数的加法,可得答案.
【详解】
由a≤c≤b,得:c最小值是﹣1,当c=﹣1时,c+d=﹣1+d,﹣1+d≥0,解得:d≥1,∴d≥b.
故选D.
【点睛】
本题考查了实数与数轴,利用a≤c≤b得出c的最小值是﹣1是解题的关键.
6、D
【解析】
【分析】根据折线图中各月的具体数据对四个选项逐一分析可得.
【详解】A、甲超市的利润逐月减少,此选项正确,不符合题意;
B、乙超市的利润在1月至4月间逐月增加,此选项正确,不符合题意;
C、8月份两家超市利润相同,此选项正确,不符合题意;
D、乙超市在9月份的利润不一定超过甲超市,此选项错误,符合题意,
故选D.
【点睛】本题主要考查折线统计图,折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.
7、D
【解析】
【分析】分别利用过直线外一点作这条直线的垂线作法以及线段垂直平分线的作法和过直线上一点作这条直线的垂线、角平分线的作法分别得出符合题意的答案.
【详解】Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线,观察可知图②符合;
Ⅱ、作线段的垂直平分线,观察可知图③符合;
Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线,观察可知图④符合;
Ⅳ、作角的平分线,观察可知图①符合,
所以正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ,
故选D.
【点睛】本题主要考查了基本作图,正确掌握基本作图方法是解题关键.
8、C
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
解:将365000这个数用科学记数法表示为3.65×1.
故选C.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
9、C
【解析】
先把分式方程化为整式方程,求出x的值,代入最简公分母进行检验.
【详解】
方程两边同时乘以x-2得到1-(x-2)=﹣3,解得x=6.将x=6代入x-2得6-2=4,∴x=6就是原方程的解.故选C
【点睛】
本题考查的是解分式方程,熟知解分式方程的基本步骤是解答此题的关键.
10、C
【解析】
解:因为设小明打字速度为x个/分钟,所以小张打字速度为(x+6)个/分钟,根据关系:小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等,
可列方程得,
故选C.
【点睛】
本题考查列分式方程解应用题,找准题目中的等量关系,难度不大.
11、D
【解析】
因为-+=0,所以-的相反数是.
故选D.
12、B
【解析】
解:11人成绩的中位数是第6名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前6名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.
故选B.
【点睛】
本题考查统计量的选择,掌握中位数的意义是本题的解题关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、
【解析】
【分析】河北四库来水量为x亿立方米,根据等量关系:河北四库来水和丹江口水库来水达50亿立方米,列方程即可得.
【详解】河北四库来水量为x亿立方米,则丹江口水库来水量为(2x+1.82)亿立方米,
由题意得:x+(2x+1.82)=50,
故答案为x+(2x+1.82)=50.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程是关键.
14、4
【解析】
根据“距离坐标”和平面直角坐标系的定义分别写出各点即可.
【详解】
距离坐标是(1,2)的点有(1,2),(-1,2),(-1,-2),(1,-2)共四个,所以答案填写4.
【点睛】
本题考查了点的坐标,理解题意中距离坐标是解题的关键.
15、
【解析】
根据分式有意义的条件是分母不为2;分析原函数式可得关系式x−1≠2,解得答案.
【详解】
根据题意得x−1≠2,
解得:x≠1;
故答案为:x≠1.
【点睛】
本题主要考查自变量得取值范围的知识点,当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为2.
16、1.
【解析】
试题解析:连接OE,如下图所示,
则:OE=OA=R,
∵AB是⊙O的直径,弦EF⊥AB,
∴ED=DF=4,
∵OD=OA-AD,
∴OD=R-2,
在Rt△ODE中,由勾股定理可得:
OE2=OD2+ED2,
∴R2=(R-2)2+42,
∴R=1.
考点:1.垂径定理;2.解直角三角形.
17、-6
【解析】
如图,作AC⊥x轴,BD⊥x轴,
∵OA⊥OB,
∴∠AOB=90°,
∵∠OAC+∠AOC=90°,∠AOC+∠BOD=90°,
∴∠OAC=∠BOD,
∴△ACO∽△ODB,
∴,
∵∠OAB=60°,
∴,
设A(x,),
∴BD=OC=x,OD=AC=,
∴B(x,-),
把点B代入y=得,-=,解得k=-6,
故答案为-6.
18、
【解析】
用字母A、B、C、D分别表示等腰三角形、平行四边形、菱形和圆,画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
解:用字母A、B、C、D分别表示等腰三角形、平行四边形、菱形和圆,
画树状图:
共有12种等可能的结果数,其中抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的结果数为6,
所以抽到卡片上印有图案都是轴对称图形的概率.
故答案为.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.也考查了轴对称图形.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、-1
【解析】
直接利用二次根式的性质以及特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简得出答案.
【详解】
解:原式=
=
=﹣1.
【点睛】
此题主要考查了实数运算以及特殊角的三角函数值,正确化简各数是解题关键.
20、 (1)、(t+6,t);(2)、当t=2时,S有最小值是16;(3)、理由见解析.
【解析】
(1)如图所示,过点E作EG⊥x轴于点G,则∠COP=∠PGE=90°,
由题意知CO=AB=6、OA=BC=4、OP=t,∵PE⊥CP、PF⊥OP,
∴∠CPE=∠FPG=90°,即∠CPF+∠FPE=∠FPE+∠EPG,∴∠CPF=∠EPG,
又∵CO⊥OG、FP⊥OG,∴CO∥FP,∴∠CPF=∠PCO,∴∠PCO=∠EPG,
在△PCO和△EPG中,∵∠PCO=∠EPG,∠POC=∠EGP,PC=EP,∴△PCO≌△EPG(AAS),
∴CO=PG=6、OP=EG=t,则OG=OP+PG=6+t,则点E的坐标为(t+6,t),
(2)∵DA∥EG,∴△PAD∽△PGE,∴,∴,
∴AD=t(4﹣t),
∴BD=AB﹣AD=6﹣t(4﹣t)=t2﹣t+6,
∵EG⊥x轴、FP⊥x轴,且EG=FP,
∴四边形EGPF为矩形,∴EF⊥BD,EF=PG,
∴S四边形BEDF=S△BDF+S△BDE=×BD×EF=×(t2﹣t+6)×6=(t﹣2)2+16,
∴当t=2时,S有最小值是16;
(3)①假设∠FBD为直角,则点F在直线BC上,
∵PF=OP<AB,
∴点F不可能在BC上,即∠FBD不可能为直角;
②假设∠FDB为直角,则点D在EF上,
∵点D在矩形的对角线PE上,
∴点D不可能在EF上,即∠FDB不可能为直角;
③假设∠BFD为直角且FB=FD,则∠FBD=∠FDB=45°,
如图2,作FH⊥BD于点H,
则FH=PA,即4﹣t=6﹣t,方程无解,
∴假设不成立,即△BDF不可能是等腰直角三角形.
21、(1);(2).
【解析】
(1)既是中心对称图形又是轴对称图形只有圆一个图形,然后根据概率的意义解答即可;
(2)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.
【详解】
(1)∵正三角形、平行四边形、圆、正五边形中只有圆既是中心对称图形又是轴对称图形,
∴抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是;
(2)根据题意画出树状图如下:
一共有12种情况,抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的是B、C共有2种情况,
所以,P(抽出的两张卡片的图形是中心对称图形).
【点睛】
本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
22、(1);(2);(3)或
【解析】
(1)如图2,连接OP,则DF与半圆相切,利用△OPD≌△FCD(AAS),可得:OD=DF=30;
(2)利用,求出,则;DF与半圆相切,由(1)知:PD=CD=18,即可求解;
(3)设PG=GH=m,则:,求出,利用,即可求解.
【详解】
(1)如图,连接
∵与半圆相切,∴,∴,
在矩形中,,
∵,根据勾股定理,得
在和中,
∴
∴
(2)如图,
当点与点重合时,
过点作与点,则
∵
且,由(1)知:
∴,∴,
∴
当与半圆相切时,由(1)知:,
∴
(3)设半圆与矩形对角线交于点P、H,过点O作OG⊥DF,
则PG=GH,
,则,
设:PG=GH=m,则:,
,
整理得:25m2-640m+1216=0,
解得:,
.
【点睛】
本题考查的是圆的基本知识综合运用,涉及到直线与圆的位置关系、解直角三角形等知识,其中(3),正确画图,作等腰三角形OPH的高OG,是本题的关键.
23、(1)详见解析;(2)1+
【解析】
(1)连接OD,结合切线的性质和直径所对的圆周角性质,利用等量代换求解(2)根据勾股定理先求OC,再求AC.
【详解】
(1)证明:连结.如图,
与相切于点D,
是的直径,
即
(2)解:在中,
.
【点睛】
此题重点考查学生对圆的认识,熟练掌握圆的性质是解题的关键.
24、 (1)证明见解析;(2)AD=;(3)DG=.
【解析】
(1)连接OD,由AD为角平分线得到一对角相等,再由等边对等角得到一对角相等,等量代换得到内错角相等,进而得到OD与AC平行,得到OD与BC垂直,即可得证;
(2)连接DF,由(1)得到BC为圆O的切线,由弦切角等于夹弧所对的圆周角,进而得到三角形ABD与三角形ADF相似,由相似得比例,即可表示出AD;
(3)连接EF,设圆的半径为r,由sinB的值,利用锐角三角函数定义求出r的值,由直径所对的圆周角为直角,得到EF与BC平行,得到sin∠AEF=sinB,进而求出DG的长即可.
【详解】
(1)如图,连接OD,
∵AD为∠BAC的角平分线,
∴∠BAD=∠CAD,
∵OA=OD,
∴∠ODA=∠OAD,
∴∠ODA=∠CAD,
∴OD∥AC,
∵∠C=90°,
∴∠ODC=90°,
∴OD⊥BC,
∴BC为圆O的切线;
(2)连接DF,由(1)知BC为圆O的切线,
∴∠FDC=∠DAF,
∴∠CDA=∠CFD,
∴∠AFD=∠ADB,
∵∠BAD=∠DAF,
∴△ABD∽△ADF,
∴,即AD2=AB•AF=xy,
则AD= ;
(3)连接EF,在Rt△BOD中,sinB=,
设圆的半径为r,可得,
解得:r=5,
∴AE=10,AB=18,
∵AE是直径,
∴∠AFE=∠C=90°,
∴EF∥BC,
∴∠AEF=∠B,
∴sin∠AEF=,
∴AF=AE•sin∠AEF=10×=,
∵AF∥OD,
∴,即DG=AD,
∴AD=,
则DG=.
【点睛】
圆的综合题,涉及的知识有:切线的判定与性质,相似三角形的判定与性质,锐角三角函数定义,勾股定理,以及平行线的判定与性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.
25、(1)进价为1000元,标价为1500元;(2)该型号自行车降价80元出售每月获利最大,最大利润是26460元.
【解析】
分析:(1)设进价为x元,则标价是1.5x元,根据关键语句:按标价九折销售该型号自行车8辆的利润是1.5x×0.9×8-8x,将标价直降100元销售7辆获利是(1.5x-100)×7-7x,根据利润相等可得方程1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x,再解方程即可得到进价,进而得到标价;
(2)设该型号自行车降价a元,利润为w元,利用销售量×每辆自行车的利润=总利润列出函数关系式,再利用配方法求最值即可.
详解:(1)设进价为x元,则标价是1.5x元,由题意得:
1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x,
解得:x=1000,
1.5×1000=1500(元),
答:进价为1000元,标价为1500元;
(2)设该型号自行车降价a元,利润为w元,由题意得:
w=(51+×3)(1500-1000-a),
=-(a-80)2+26460,
∵-<0,
∴当a=80时,w最大=26460,
答:该型号自行车降价80元出售每月获利最大,最大利润是26460元.
点睛:此题主要考查了二次函数的应用,以及元一次方程的应用,关键是正确理解题意,根据已知得出w与a的关系式,进而求出最值.
26、(1)等腰三角形;线段的垂直平分线上的点到两端的距离相等;(2)1;(3).
【解析】
试题分析:(1)根据线段的垂直平分线的性质即可判断.
(2)如图②中,作AE⊥BC于E.根据已知得出AE=BE,再求出BD的长,即可求出DE的长.
(3)如图③中,作CH⊥AF于H,先证△ADE≌△FCE,得出AE=EF,利用勾股定理求出AE的长,然后证明△ADE∽△CHE,建立方程求出EH即可.
解:(1)等腰三角形;线段的垂直平分线上的点到两端的距离相等
(2)解:如图②中,作AE⊥BC于E.
在Rt△ABE中,∵∠AEB=90°,∠B=15°,AB=3 ,
∴AE=BE=3,
∵AD为BC边中线,BC=8,
∴BD=DC=1,
∴DE=BD﹣BE=1﹣3=1,
∴边BC的中垂距为1
(3)解:如图③中,作CH⊥AF于H.
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠D=∠EHC=∠ECF=90°,AD∥BF,
∵DE=EC,∠AED=∠CEF,
∴△ADE≌△FCE,
∴AE=EF,
在Rt△ADE中,∵AD=1,DE=3,
∴AE= =5,
∵∠D=EHC,∠AED=∠CEH,
∴△ADE∽△CHE,
∴ = ,
∴ = ,
∴EH= ,
∴△ACF中边AF的中垂距为
27、建筑物AB的高度约为5.9米
【解析】
在△CED中,得出DE,在△CFD中,得出DF,进而得出EF,列出方程即可得出建筑物AB的高度;
【详解】
在Rt△CED中,∠CED=58°,
∵tan58°=,
∴DE= ,
在Rt△CFD中,∠CFD=22°,
∵tan22°= ,
∴DF= ,
∴EF=DF﹣DE=-,
同理:EF=BE﹣BF= ,
∴=-,
解得:AB≈5.9(米),
答:建筑物AB的高度约为5.9米.
【点睛】
考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.
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