人教版高中语文选修--演讲与辩论《学做一个人》课件2
展开1、理解《大学》中的 “三纲”“八目”并了解这些内容之间的逻辑联系。 2、理解文章中的修身思想,并探讨这些 思想的现代意义。 3、思考“君子慎独”的重要性。
三纲:明明德、亲民、止于至善。 八目: 格物、致知、诚意、正心、 修身、齐家、治国、平天下。
“修、齐、治、平”四者的关系如何?
提高个人修养,是达到治国平天下的前提和基础;治国平天下是以提高个人修养为途径,为条件的。
正心、诚意、格物、致知 修身 齐家、治国、平天下
《大学》中认为“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”。
陶行知先生在《学做一个人》认为“做一个整个的人”,要有三种要素: 要有有健康的身体——在物质环境里站稳 要有独立的职业——创造财富 要有独立的思想——有判断是非的能力
结合文本第一段思考并回答
要学做一个人,要达到身修,需要经过哪步骤?
需要经过格物、致知、诚意、正心四个步骤。
修身名言警句给我的启示。
所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。故君子必慎其独也。
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