高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 神经调节的基本方式精品课件ppt

这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 神经调节的基本方式精品课件ppt，共50页。PPT课件主要包含了新知预习•双基夯实，中枢神经系统，内外刺激，规律性应答反应，基本方式，反射弧，感受器，传入神经，神经中枢，传出神经等内容，欢迎下载使用。
第2节　神经调节的基本方式
一、反射与反射弧1．反射：(1)概念：在________________的参与下，机体对____________所产生的__________________。它是神经调节的____________。(2)结构基础：__________。
2．反射弧的基本结构：(1)通常由_________、___________、___________、____________和__________(传出神经末梢和它所支配的______________等)组成。反射活动需要经过________的反射弧来实现。(2)反射的大致过程：刺激→感受器→传入神经→____________→传出神经→__________→____________。
2．二者关系：____________是在______________的基础上，通过学习和训练而建立的。3．条件反射的特点及意义(1)特点：条件反射会出现________现象。(2)意义：条件反射使机体具有更强的__________、__________和__________，大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。
1．只要反射弧完整就能形成反射。(　　)2．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射。(　　)3．神经调节的基本方式是反射弧。(　　)4．条件反射和非条件反射都不需要大脑皮层的参与。(　　)
思考：1．膝跳反射过程与驾驶员看见红灯刹车的反射过程有什么不同呢？提示：膝跳反射过程：感受器(膝盖下方韧带)→传入神经→脊髓里的神经中枢→传出神经→效应器(股四头肌)。刹车的反射过程：感受器(眼)→传入神经(视神经)→大脑皮层中的神经中枢→传出神经→效应器(腿部肌肉)。2．条件反射的消退的实质是什么？提示：条件反射的消退是一个新的学习过程，不是条件反射的简单丧失。
1．(多细胞)动物神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。2．兴奋：指动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
1．反射发生的必备条件(1)要有完整的反射弧，反射弧中任何环节在结构、功能上受损，反射均不能完成。(2)要有适宜的刺激(刺激种类及刺激强度均适宜)。(3)具有神经系统的多细胞生物才能发生反射。
知识拓展：反应(应激性)≠反射应激性是生物体对外界刺激所作出的反应，是生物的基本特征之一。反射是指在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激作出的规律性应答反应。我们可以把反射看作是应激性的一种高级形式，两者的主要区别在于是否有神经系统参与。植物和单细胞动物都没有反射。
2．反射完成的结构基础——反射弧(1)反射弧的结构示意图
(2)反射弧各部分组成及功能
　　　　　下列现象属于反射的是(　　)A．含羞草的叶受到外力碰撞而下垂B．草履虫游向食物丰富的地方C．手掌上长出水泡D．正在吃草的牛羊听到异常的声响立即逃走解析：反射活动要有中枢神经系统的参与，而完成反射的条件，一是要有适宜的刺激，二是要有完整的反射弧。
1．反射和反射弧的关系是(　　)A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现C．只要反射弧完整，必然出现反射活动D．反射和反射弧的性质是完全相同的
解析：反射活动的进行需要依赖完整的反射弧才能进行，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，A错误，B正确；反射活动的完成必须通过反射弧来实现，但并非反射弧完整就出现反射活动，还需要适宜的刺激，C错误；反射是机体对内外刺激所产生的规律性应答反应，而反射弧是反射活动的结构基础，因此二者的性质不相同，D错误。
1．反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓)参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。
2．条件反射的意义在个体一生中，纯粹的非条件反射仅在新生下来的时候容易见到，以后则是条件反射的不断建立。条件反射，是动物个体在生活过程中适应环境变化，在非条件反射基础上逐渐形成的后天性反射，是脑的一项高级调节功能，它是由信号刺激引起，在大脑皮层的参与下形成的。条件反射与非条件反射越来越不可分地融合在一起，而条件反射起着主导作用。条件反射较非条件反射有更大的灵活性，条件反射的建立扩大了机体的反应范围，当生活环境改变时条件反射也跟着改变，以适应复杂变化的生存环境，它提高了动物和人适应环境的能力。
　　　　　下列对“望梅止渴”与“吃到梅子分泌唾液”的叙述，错误的是(　　)A．大脑皮层的言语区没有参与“望梅止渴”的反射活动B．“望梅止渴”是在“吃到梅子分泌唾液”的基础上形成的C．听到别人讲“望梅止渴”的故事分泌唾液是人类特有的D．两者均可使人体分泌唾液，但其反射弧是不完全相同的
解析：从“望梅止渴”的故事可知“望梅”是指听到了“梅子”这两个字，“止渴”是指分泌唾液。所以“望梅止渴”是听到“梅子”引起的，有大脑皮层的言语区参与完成的反射活动，故A错误。“吃到梅子分泌唾液”是非条件反射，“望梅止渴”是条件反射，条件反射是在非条件反射的基础上形成的，故B正确。大脑皮层的语言中枢是人类特有，听别人讲“望梅止渴”的故事是有语言中枢参与的活动，故C正确。“望梅止渴”反射弧的神经中枢在大脑皮层，“吃到梅子分泌唾液”反射弧的神经中枢在大脑皮层以下的低级中枢，但两者的效应器相同，所以，两者的反射弧不完全相同。故D正确。
2．著名生理学家巴甫洛夫在研究动物胃反射时发现：在喂食前，狗看见饲喂者或听见其声音会分泌唾液和胃液。为了研究这一问题，他设计在给狗喂食前给予铃声刺激，观察狗的反应实验；一段时间后，仅出现铃声，狗也会分泌唾液，从而验证了“条件反射”的存在。下列叙述正确的是(　　)A．狗吃食物时分泌唾液属于条件反射B．喂食前后给狗铃声刺激都能建立上述条件反射C．狗吃食物分泌唾液和狗听见铃声分泌唾液的反射弧相同D．多种多样反射活动的结果有利于人和动物的生存和繁衍
解析：狗吃食物分泌唾液，是生来就有的，不学就会的，因此属于非条件反射，A错误；最初给狗以铃声刺激不会引起唾液分泌，这是因为铃声与食物无关。使狗建立“铃声—唾液分泌反射”的重要条件是食物和铃声多次结合，B错误；狗吃食物分泌唾液，属于非条件反射，神经中枢是脊髓；狗听见铃声分泌唾液，属于条件反射，神经中枢是大脑皮层。因此它们的反射弧不同，C错误；全身每一块骨骼肌和内脏器官都有反射活动，多种多样反射活动的结果有利于人和动物的生存和繁衍，D正确。
反射弧中传入神经和传出神经的判断1．根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。2．根据脊髓灰质内结构判断：图示中与“”相连的为传入神经，与“○—”相连的为传出神经。3．根据脊髓灰质结构判断：与前角(膨大部分)相连的为传出神经，与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。4．切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(靠近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。
1．感受器　2．传入神经　3．神经中枢　4．传出神经　5．效应器　6．神经节(细胞体聚集在一起构成)
　　　　　(2020·山西太原五中高二上期中)当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。据图判断，下列相关叙述错误的是(　　)A．感受器位于骨骼肌中B．d处位于传出神经上C．从a到d构成一个完整的反射弧D．b为传入神经
解析：牵拉骨骼肌，能在d处检测到电位变化，再根据神经节所在位置可判断，感受器位于骨骼肌中，d处位于传出神经上，A、B正确；题图中缺少效应器，不能构成完整的反射弧，C错误；b上有神经节，故为传入神经，D正确。
问题探讨⇨P221．提示：当手指被植株上尖锐的刺扎了一下后，手指皮肤中的感受器受到刺激，产生的兴奋经传入神经传到脊髓中的神经中枢，然后兴奋再通过传出神经传到效应器，引起上肢相应的肌肉收缩，产生缩手反射。当兴奋到达脊髓时，还会沿着脊髓向上传至大脑皮层，在大脑皮层产生痛觉，由于由脊髓到大脑皮层需要多个神经元传导，所以先缩手，后感觉到疼痛。涉及了神经系统的脊髓、大脑皮层等结构。2．提示：是对机体的一种保护机制。
思考·讨论⇨P231．提示：不能，至少需要两个。如膝跳反射等单突触反射的传入神经元经背根进入中枢(即脊髓)后，直达腹根与传出神经元发生突触联系。而绝大多数的反射活动都是多突触反射，即需要三个或三个以上的神经元参与，且反射活动越复杂，参与的神经元数量越多。2．提示：都由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。3．提示：蛙的搔扒反射有脊髓的参与，人的膝跳反射、排尿反射、排便反射等也都有脊髓参与。
练习与应用⇨P24一、概念检测1．(1)×　(2)×　(3)√　2．C　3．D(2)提示：具有神经系统的多细胞动物才有反射，如草履虫受到刺激后发生的反应是应激性，而不是反射。3．解析：条件反射的形成需要大脑皮层的参与；非条件反射的形成不需要大脑皮层的参与。
二、拓展应用1．提示：(1)感受器(左后肢趾部的皮肤)→传入神经→神经中枢(脊髓)→传出神经→效应器(左后肢)(2)不能　不能(3)反射弧结构的完整性是完成反射的前提条件(4)不能2．提示：在宠物要大小便时，把它带到指定的地方(如阳台的细沙上)，待它便到细沙上后，轻抚它的皮毛或用柔和的声音呼唤它等；若去错了地方，就训斥它。
1．下列关于反射的理解，错误的是(　　)A．效应器的传出神经末梢受到叩击能产生兴奋并向脊髓传导B．感受器的作用是接受刺激，并产生兴奋和传导兴奋C．感受器由传入神经元的神经末梢组成D．兴奋除了在反射弧中传导，还会在脑与脊髓等中枢神经系统中传导解析：效应器的传出神经末梢受到叩击能产生兴奋，但是不能向脊髓(神经中枢)传导，A错误。
2．下列关于膝反射的反射弧的叙述，正确的是(　　)A．感觉神经元的胞体位于脊髓中B．传出神经末梢可支配骨骼肌细胞和内分泌腺C．运动神经元的树突可受其他神经元轴突末梢的支配D．反射中枢由中间神经元和运动神经元之间的突触组成解析：膝反射的感觉神经元的细胞体位于脊神经节中，A错误；在膝反射弧中，传出神经末梢可支配股四头肌， B错误；运动神经元的树突可受其他神经元轴突末梢的支配，两者之间可以形成突触，C正确；膝反射的反射弧是二元反射弧，没有中间神经元，它的神经中枢在脊髓，D错误。
3．(2021·山西运城中学、芮城中学高二上期中)紫薇又名“痒痒树”，如果用手轻轻抚摸一下紫薇光光的树干，它顶端的枝梢马上会轻轻摇动起来，枝摇叶动，浑身颤抖，就像人们被搔了胳肢窝儿一般，因此它被叫作“痒痒树”。这个过程(　　)A．是反射，是对外界刺激作出的反应B．是反射，具有一定的规律性C．不是反射，没有中枢神经系统的参与D．不是反射，只有人有反射
解析：“痒痒树”的活动是对外界刺激作出的反应，属于应激性，但不是反射，因为反射是指在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应，反射活动需要经过完整的反射弧来实现，而“痒痒树”没有神经系统，不能完成反射活动，故A、B、D错误，C正确。
4．下列关于反射弧的叙述，正确的是(　　)A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓解析：感受器是感觉神经末梢，效应器一般是运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。只有极少数反射弧(如膝跳反射)的感受器和效应器位于同一器官。神经中枢经传出神经把兴奋传给效应器，不会影响感受器的敏感性。人体某些反射的神经中枢位于脊髓。
5．(不定项)下列有关说法错误的是(　 　)A．条件反射建立之后要维持下去，还需要非条件刺激的强化B．条件反射的消退不是条件反射的简单丧失C．非条件反射的数量几乎是无限的D．一个完整的反射活动至少需要3个神经元解析：非条件反射的数量是有限的，C错误；一个完整的反射活动至少需要2个神经元，D错误。
6．用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料，进行反射活动实验。请回答与此有关的问题：(1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的________中，神经中枢位于________中。
(2)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见图)，立即刺激A端______(填“能”或“不能”)看到左后肢收缩活动；刺激B端________(填“能”或“不能”)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动________(填“能”或“不能”)称为反射活动，主要原因是____________________。