重庆市开州区 2021-2022学年七年级下学期期末质量监测道德与法治试题 (word版含答案)

开州区2021~2022学年度(下)七年级期末质量监测

道德与法治试题

(本卷考试形式为闭卷。满分50分。与历史共用90分钟完卷)

注意事项:

1.试题的答案用钢笔或签字笔书写在答题卷上,不得在试题上直接作答。

2.答题前将答题卷密封线内的各项内容填写清楚。

一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列各题的备选答案中,只有一项是最符

合题意的,请将正确选项填入答题卡中。

1.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月，也有缺憾...美好的青春需要我们

A.关注青春，追求外在美            B.及时行乐而不虚度年华

C.慎独，无需向榜样学习            D.生理和心理的协调发展

2.某校制定了新校规,对此,下列说法正确的是

校规

男生女生不得成对出现在校园里

男生女生交往距离不能小于50厘米

男生女生不得同桌吃饭

男生女生不得......

A.合理,学校在异性交往方面的教育是恰当的

B.不合理,该学校校规侵犯了学生的人身自由

C.不合理，与异性交往是我们成长的重要方面

D.合理，这体现了学校对未成年人的特殊保护

3.班集体中往往存在着一些“微集体”,他们对班集体产生很大影响。而小群体和小团体又不

同,以下这些“微集体”，属于小团体的是

①以小王为代表三个人，经常不遵守课堂纪律②以小刘为代表文学小组 ,进行作文写作交流

③小果和小可等聚在一起,向小学生索要财物 ④小李身边的几个同学，参加“英语角”活动

A.①③       B.①④    C.②③   D.②④

4.右图漫画启示我们

A.男生女生要亲密无间

B.男生的优势比女生多

C.男生女生要优势互补

D.男生女生要保持距离

5.小微和同学交流时喜欢将自已的观点坚持到底,对同学的观点和建议总持否定态度,且言辞

尖锐。同学们因此疏远她,她感到很苦恼。对此，你的建议是

①独立思维就是要追求独特,有自己的见解

②独立思维也要能接纳他人的合理正确意见

③一个有批判精神的人也要反思自己的观点

④批判需要考虑他人的感受,学会尊重他人

A.①②③     B.①②④    C.②③④   D.①③④

6.世界著名指挥家卡拉扬谈指导交响乐坛的经验时说:我只强调三个音，使我的乐队变成团

队，第一个是起音,起音不齐乐曲就乱;第二个是个人的专业音,不管是吹喇叭还是打鼓,都要表现出自己在专业上最精确的音;第三个是团队音,当你展现自己的专业音时，还要考虑到整体是否会干扰别人的音。这启示我们

①单音与和声之间需要相互妥协       ②保持单音准确可以使和声更美

③组成和声时需要调整自己节奏       ④遵守规则，保持和声和谐之美

A.①②③         B.①②④       C.①③④       D.②③④

7.2021年10月30日，为了给自己一个不一样的18岁成人礼，商丘高三女孩张资昕掏出自己平时积攒的零花钱,在"商丘好人爱心早餐"店请152名环卫工吃了一顿饭。这一幕被爱心义工拍下上传网络后，很快就上了热搜,大家纷纷为爱心女孩张资昕点赞。下列对张资昕成人礼的认识正确的是

A.爱岗敬业,传递美好情感     B.纯属作秀，只为获得点赞

C.奉献爱心，崇德向善之举    D.尽职尽责，履行法定义务

8.右图漫画中的学生应该

①继续私藏手机带进校园

②理解学校要求的合理性

③树立个人利益至上的观念

④遵守和维护学校的规章制度

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

9.王某在微博上持续公开发布不良信息，有关部门依法关闭了他的账号。这警示我们

A.拒绝不良诱惑，彻底远离网络         B.学会依法办事，遵守法律法规

C.重视网络管理,禁止表达观点          D.加强自我约束,放弃言论自由

10.电影《长津湖》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景，讲述中国人民志愿军在极寒严酷环境下,凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神,奋勇杀敌,扭转了战场态势，打出

了军威国威。该电影迄今已有超1.22亿人次观众走进影院致敬“最可爱的人”，使其成功跃

居中国影史票房榜冠军。下面诗句与电影《长津湖》所表达的情感一致的是

①寄意寒星荃不察，我以我血寄轩辕       ②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

③但使龙城飞将在,不教胡马度阴山        ④无可奈何花落去，似曾相识燕归来

A.①②③     B.①②④  C.①③④   D.②③④

二、非选择题:(本大题共4小题，11题4分,12题10分,13题6分，14题10分。共30分。)

11.生活中,我们或多或少会遇到烦心事,管理不好自己的情绪，可能会使最亲近的人受伤害。

请阅读小红的故事,运用所学知识回答下列问题。(4分)

a

请运用情绪的相关知识，为漫画故事设计一个结局，并说明怎样才能不让情绪伤害最亲近

的人。(4分)

12.阅读下列材料，运用法律相关知识,回答下列问题。(10分)

[修善法律  护佑希望]

材料一:新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》已于2021年6月1日起施行。本法增

加了未经允许手机不能带进课堂、不满16岁不得开通网络直播、守护孩子远离不法侵害、明确保护的主体责任等内容。其中,特别值得注意的是在总则第4条明确规定“保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原则”。

[教育无小事"家事”亦“国事”]

材料二:十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》,该法已于

2022年1月1日起施行。法律明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”。该法第二十六条规定:县级以上地方人民政府应当加强监督管理,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担;学校应要求教师根据学生实际设计课后作业，切实减轻学生课业负担，畅通学校家庭沟通渠道,推进学校教育和家庭教育相互配合。

(1)请结合材料一,运用所学知识，谈谈为什么要坚持最有利于未成年人的原则? (4分)

(2)请结合材料二,运用所学知识，分析该材料体现了哪些道理? (6分) |

13.奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。有责任有担当,青春才会闪光!某校七年级(3)班的同学搜集了“最美青春"的故事，请阅读材料，并运用所学知识，回答如下问

题。(6分)

2022年2月,在北京冬奥会上,谷爱凌取得了2金1银的傲人成绩。她在接受访谈时说“我

只有0.1%的天赋。”所谓的“0.1%的天赋”背后,是谷爱凌对滑雪的99.9%的热爱与坚持。在完美的空中转体动作背后,她付出的汗水与艰辛是常人难以想象的。除去对滑雪纯粹的热爱外,极强的控制力,坚定的信念贯穿了她的整个青春赛道,任何一件事她都做到了全神贯注。

请结合材料,运用所学知识，说说谷爱凌在青春的赛道上为什么能跑出如此好的成绩?(6分)

14.某中学在本期末举行了“班级自主管理经验交流与培训"会议。会上,七年级(2)班作为优秀

班级代表进行了现场发言,分享了班级自主管理中的一些感悟。

当选为本学期“优秀小组”组长的李晓说:“我们组连续多周获得‘班级自主之星’,这是我们全体组员的荣誉，我们会继续保持，让每个组员都成为闪闪发光的“星星”!

   当选为本学期“学习之星”的王倩说:“是我们班级的自主管理制度这个法宝,让我发现了自己的长处，感谢我们这个优秀的班集体给予我的力量,感谢我们小组成员给予我的帮助”。

(1)[我知道]在整个班级中,李晓不仅仅是组长，他可能还有什么角色，又承担哪些责任? (2分)

(2)[我感悟]请结合材料,运用所学知识，说说李晓和王倩的话体现了哪些道理? (6 分)

(3)[我行动]一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自已融人集体的时候

才能最有力量。在今后的班级建设中，你准备为自己的班级作出哪些贡献?(2分)

开州区2021~2022学年度(下)七年级期末质量监测

道德与法治试题参考答案及评分说明

一、选择题(每小题2分,共20分)

二、非选择题(第11题4分,第12题10分,第13题6分,第14题10分。共30分。)

11.结局:小红意识到自已的情绪不对,不应该迁怒他人，向妈妈道歉。(认识到错误并道歉2

分)

做法:①我们应该了解自己的情绪,用恰当的方式表达出来。(1分)②我们要学会合理地调解情绪,常用的方法包括:改变认知评价、转移注意力、合理宣泄和放松训练。(1 分)

12.(1)①未成年人是国家的未来、民族的希望。未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力弱

辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(一点2分)

(2)①“十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》”说明法律是

由国家制定或认可的;②"未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育”说明加强对未成年人的家庭保护;③"县级以上地方人民政府应当加强监督管理，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担"说明加强对未成年人的政府保护。④"学校应要求教师根据学生实际设计课后作业,切实减轻学生课业负担”说明加强对未成年人的学校保护。⑤保护未成年人需要全社会,多部门共同努力。(以上任意三点得6分,不结合材料扣1分)

13.①有远大的人生理想;②有为国争光的爱国之心;③有自信心，敢于尝试;④能克服自己的

弱点，战胜自已,不断完善自我;⑤有坚强的意志,不怕挫折;⑥有艰苦奋斗的精神;⑦找到了自己的兴趣和爱好;⑧做事情能够保持专注力等。(一点2分,任意三点6分,其它表述符合题意的均可酌情给分)

14. (1)学生的角色。(1分)责任:遵守纪律、团结同学努力完成学习任务等;(1分)(答出角色得1分,答出与角色一致的责任得1分,满分2分，答出其他角色并说明与之一致的责任均可得分)

(2)①"是我们班级的自主管理制度这个法宝，让我发现了自己的长处”说明在集体中可以发展我们的个性。(2分)②"李晓当选为优秀小组长和王倩获得学习之星”说明集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。(2分)③“我们会继续保持，让每个组员，都成为闪闪发光的‘星星”说明美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。(2 分)④“感谢我们这个优秀的班集体给予我的力量，感谢我们小组成员给予我的帮助”说明每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。(2分)⑤“班级制度促进了王倩的进步”说明个人与集体相互依存、相互促进。(2分)(答对一点给2分,满分6分,答对3点即可,其他表述符合题意的均可酌情给分)-(3不)

(3)①在共建中尽责。在担当中成长。(1分)②从实际情况出发,努力承担好自己的责任;(1分)③与同学团结友爱、关心互助;④积极维护集体的荣誉和利益;(1分)⑤共同商定并遵守集体的各项规章制度;(1分)⑥为班级建设积极出谋划策等。(1分)(答对一点给1分,满分2分,答出其它符合题意的均可酌情给分)

注:本卷主观性试题,属于开放性试题的,答案多元,考生的答案表述不同,意义相同或相近,均应酌情给分。