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    粤教沪科初中物理八上《2.4-让声音为人类服务》PPT课件-(6)
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    初中物理粤沪版八年级上册4 让声音为人类服务背景图课件ppt

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    这是一份初中物理粤沪版八年级上册4 让声音为人类服务背景图课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了减弱声波的反射,让声音为人类服务,听不见的声音,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    2.3让声音为人类服务
    我国不少的古建筑,巧妙地应用了声学知识,其中最著名的就是北京天坛的“回音壁”和“三音石”。你知道它们运用了什么声学知识吗?(回音壁的墙壁是光滑的)
    它们都利用了声音的反射原理。
    很多大礼堂、音乐厅的墙壁都会做成凹凸不平的蜂窝状,这是为了什么呢?
    音乐是流动的艺术,音乐家运用不同的音调、响度,配上伴音、和声等,组成不同的旋律。有的高亢雄壮,有的低沉抒情;有的轻快流畅,有的婉转缠绵……
    振动频率高于20000Hz的声音,叫做超声振动频率低于20Hz的声音,叫做次声这些人耳听不见的声音,有着广泛的应用和开发前景。
    使人感到厌烦、有害身心健康的声音,叫做噪声
    控制、减少噪声主要在消声、吸声和隔声三方面采取措施。
    给汽车的排气管加消音器,可减小排气噪声
    路面铺上多孔的吸音材料
    生活中应用:传递信息、建筑、音乐
    超声:频率高于20000Hz
    次声:频率低于20Hz
    控制噪声的措施:消声、吸声、隔声
    1.下列是一些正在振动着的物体: 甲:手臂以每秒2次上下挥动; 乙:蝙蝠的嘴发出频率为100000Hz的振动; 丙:用小锤敲击的音叉发出频率为256Hz的 声音 对以上物体的一些说法正确的是( )A. 甲、乙、丙都是声源,人耳能听到它们发出的声音B. 丙是声源,人耳能听到其发出的声音;甲、乙不是声源C. 甲、乙、丙都是声源,人耳只能听到丙发出的声音D. 以上说法都不正确
    2 以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是( )A. 影剧院的墙面用吸音材料制成B. 在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C. 城市某些路段禁止鸣喇叭D. 高架道路两侧某些路段设有隔音板墙3对因洗衣机没有放稳而产生的振动噪声,正确的处理方法是( )A.调节机脚下螺丝,使机脚平稳着地B.把放置洗衣机的卫生间门窗关上C.室内的人都戴上耳塞D.在洗衣机内加更多的水
    4假如你是一位城市建设的规划者,你将采取怎样的措施减弱噪声给人们带来的危害? (举出两例即可)参考答案: (1)植树种草 (2)设置隔音墙 (3)工厂、车间、娱乐场所等远离居民区 (4)司机在市区内禁止鸣笛 (5)市区禁止燃放烟花爆竹
    作业:第二章 第三节 第二章 单元自主检测国庆假期后将进行单元测验,请同学们利用假期的时间认真复习迎考!考试范围: 第一章 走进物理世界 第二章 声音与环境
    课间活动请同学们注意安全
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