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    人教版七年级政治下册第2单元做情绪情感的主人第4课揭开情绪的面纱第2框情绪的管理作业课件

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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册情绪的管理作业ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册情绪的管理作业ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了相互感染,身心健康有关,各种情绪感受,适应环境,认知评价,放松训练,改善情绪,积极乐观等内容,欢迎下载使用。
    一、情绪的表达1.人与人之间的情绪会____________。情绪的表达不仅与自己的________________,而且关乎人际交往。在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以________的方式表达出来。二、情绪的调节2.我们要学会正确对待自己的_________________。保持积极的_________,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。_______的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但________地处于负面情绪状态,则可能__________我们的身心健康。
    3.学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地______________。常用的情绪调节方法主要包括:改变________________、转移注意、合理宣泄和____________等。4.运用情绪调节的方法,我们还可以帮助同学、家人_____________,使他们保持______________的心境。
    1.(2017,福建)“积极的人像太阳,照到哪里,哪里亮。”从情绪的角度理解这句话,正确的是(  )A.情绪有喜怒哀惧之分B.不同的情绪对人的影响相同C.情绪具有复杂性和多样性D.情绪具有相通性和感染性
    2.北京时间2017年1月20日消息,澳网公开赛中,主场作战的克耶高斯在两盘领先的情况下遭到意大利老将塞皮逆转,素来有“澳洲坏小子”之称的克耶高斯在比赛中多次用爆粗口、摔拍等方式发泄自己的不满。最终,他不仅输掉了比赛,还为自己招来了5500美元的罚款。克耶高斯的表现启示我们( )A.人与人之间的情绪会相互感染B.要了解自己的情绪,并接受它们C.要学会用恰当的方式表达自己的情绪D.人不能有情绪,否则会造成不可挽回的损失
    3.(2016,滨州)服务员朱某因与客人发生矛盾,冲动之下将滚烫的开水浇到了对方的头上,受到了被判处有期徒刑一年十个月的惩罚。这启示我们(  )A.情绪只会对人产生不利的影响B.情绪是难以控制的C.任何时候都要压抑自己的情绪D.要善于调控自己的情绪
    4.(2016,丽水)漫画中人物调控情绪的方法是(  ) A.自我暗示法B.理智控制法C.合理发泄法D.心理换位法
    5.你情绪很好的时候,人际关系会变得很好,你情绪不好的时候,会影响到你的人际关系。情绪会造成生活当中的很多改变。这告诉我们(  )①情绪往往对人产生消极影响 ②情绪具有相通性和感染性 ③我们要用合理的方式、在合适的场合表达情绪 ④情绪表达关乎人际交往A.①②③       B.①②④C.①③④ D.②③④
    6.(2015,云南)我国古语“喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾”的说法告诉我们(  )①表达情绪要适时、适度,学会对自己的情绪负责②不要表达任何情绪,以免伤害身体健康 ③要学会调节和控制情绪,保持乐观积极的心态 ④情绪是无法调控的,应顺其自然A.①③ B.②③C.①④ D.②④
    7.(2016,怀化)我们的生活多姿多彩,我们的情绪也丰富多样——高兴、悲伤、烦恼……下列关于情绪的说法正确的有(  )①人处于不同的情境会产生不同的情绪 ②不同的情绪会对人产生不同的影响 ③我们要学会并善于调控自己的情绪 ④我们任何时候都应该保持高涨的情绪A.②③④ B.①③④C.①②③ D.①②④
    8.数学考试的成绩下来了,张静考得不好,想到回家要挨妈妈批评,心里很难过。同桌刘明考得挺不错,他不禁喜形于色,大声地对周围同学说:“我妈早说了,如果这次考好了,就给我买我想要的漫画书。到时候借给你们看。”张静听到这话,一声不响地出去了。
    (1)刘明当时的情绪表达是否合适?刘明当时的情绪表达不太合适。他在享受成功喜悦的同时,没有考虑到张静的内心感受,使张静感到更加难受。(2)你能够想象张静当时的心情吗?张静当时的心情是悲伤和忧愁。
    (3)情绪的表达是否只是自己的事情?为什么?情绪的表达不只是自己的事情。表面上,情绪似乎是个人情感,与旁人无关;但我们是社会的人,在一定的场合、时间表现了不恰当的情绪,如在他人遇到不幸时欢呼雀跃,就有可能对他人造成伤害。同时,生活在一起的人们在情感上具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。所以,我们应该学会在合适的场合、用合理的方式宣泄自己的情绪。
    9.据调查显示,随着城市交通日益拥堵,近六成司机受困“路怒症”。“路怒症”,顾名思义就是带着愤怒开车上路。结合材料及漫画,回答下列问题。【请你列举】(1)根据你在生活中的观察,谈一谈“路怒症”可能有哪些具体表现。如开车“骂人”成常态,一遇堵车就着急,发生刮蹭就吵架;喜欢开“赌气车”,开车时和不开车时情绪判若两人等等。
    【各抒己见】(2)出现“路怒症”时如何管理愤怒的情绪?学会自我心理调节,心情激动时不驾车,驾车时注意放平心态;采用放松训练,可通过听音乐、听广播等方式排遣和释放焦虑、烦躁的情绪等。

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