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    2022届河北省承德市市级名校中考猜题数学试卷含解析

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    2022届河北省承德市市级名校中考猜题数学试卷含解析

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    这是一份2022届河北省承德市市级名校中考猜题数学试卷含解析,共26页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.将抛物线向左平移1个单位,再向下平移3个单位后所得抛物线的解析式为( )
    A. B. C. D.
    2.如图,扇形AOB中,OA=2,C为弧AB上的一点,连接AC,BC,如果四边形AOBC为菱形,则图中阴影部分的面积为(  )

    A. B. C. D.
    3.如图,矩形中,,,以为圆心,为半径画弧,交于点,以为圆心,为半径画弧,交于点,则的长为( )

    A.3 B.4 C. D.5
    4.点A 为数轴上表示-2的动点,当点A 沿数轴移动4个单位长到B时,点B所表示的实数是( )
    A.1 B.-6 C.2或-6 D.不同于以上答案
    5.如图,3个形状大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点.已知菱形的一个角为60°,A、B、C都在格点上,点D在过A、B、C三点的圆弧上,若也在格点上,且∠AED=∠ACD,则∠AEC 度数为 ( )

    A.75° B.60° C.45° D.30°
    6.在3,0,-2,- 四个数中,最小的数是( )
    A.3 B.0 C.-2 D.-
    7.如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为(  )

    A.30° B.45°
    C.90° D.135°
    8.已知二次函数,当自变量取时,其相应的函数值小于0,则下列结论正确的是( )
    A.取时的函数值小于0
    B.取时的函数值大于0
    C.取时的函数值等于0
    D.取时函数值与0的大小关系不确定
    9.如图,等边△ABC的边长为1cm,D、E分别AB、AC是上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影部分的周长为(  )cm

    A.1 B.2 C.3 D.4
    10.如图,点A是反比例函数y=的图象上的一点,过点A作AB⊥x轴,垂足为B.点C为y轴上的一点,连接AC,BC.若△ABC的面积为3,则k的值是(   )

    A.3 B.﹣3 C.6 D.﹣6
    11.如图,已知矩形ABCD中,BC=2AB,点E在BC边上,连接DE、AE,若EA平分∠BED,则的值为(  )

    A. B. C. D.
    12.用配方法解方程x2﹣4x+1=0,配方后所得的方程是( )
    A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2=3 C.(x﹣2)2=﹣3 D.(x+2)2=﹣3
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.的倒数是 _____________.
    14.如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A(﹣6,0),C(0,2).将矩形OABC绕点O顺时针方向旋转,使点A恰好落在OB上的点A1处,则点B的对应点B1的坐标为_____.

    15.已知正方形ABCD,AB=1,分别以点A、C为圆心画圆,如果点B在圆A外,且圆A与圆C外切,那么圆C的半径长r的取值范围是_____.
    16.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,且DE∥BC,已知AD=2,DB=4,DE=1,则BC=_____.

    17.因式分解:a2b+2ab+b= .
    18.已知关于x,y的二元一次方程组 的解互为相反数,则k的值是_________.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)某学校2017年在某商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍.且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元;求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;2018年这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个.恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%.如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2910元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?
    20.(6分)如图,男生楼在女生楼的左侧,两楼高度均为90m,楼间距为AB,冬至日正午,太阳光线与水平面所成的角为,女生楼在男生楼墙面上的影高为CA;春分日正午,太阳光线与水平面所成的角为,女生楼在男生楼墙面上的影高为DA,已知.
    求楼间距AB;
    若男生楼共30层,层高均为3m,请通过计算说明多少层以下会受到挡光的影响?参考数据:,,,,,

    21.(6分)某中学开展“汉字听写大赛”活动,为了解学生的参与情况,在该校随机抽取了四个班级学生进行调查,将收集的数据整理并绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:
    (1)这四个班参与大赛的学生共__________人;
    (2)请你补全两幅统计图;
    (3)求图1中甲班所对应的扇形圆心角的度数;
    (4)若四个班级的学生总数是160人,全校共2000人,请你估计全校的学生中参与这次活动的大约有多少人.
    22.(8分)综合与探究
    如图1,平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+3与x轴分别交于点A(﹣2,0),B(4,0),与y轴交于点C,点D是y轴负半轴上一点,直线BD与抛物线y=ax2+bx+3在第三象限交于点E(﹣4,y)点F是抛物线y=ax2+bx+3上的一点,且点F在直线BE上方,将点F沿平行于x轴的直线向右平移m个单位长度后恰好落在直线BE上的点G处.
    (1)求抛物线y=ax2+bx+3的表达式,并求点E的坐标;
    (2)设点F的横坐标为x(﹣4<x<4),解决下列问题:
    ①当点G与点D重合时,求平移距离m的值;
    ②用含x的式子表示平移距离m,并求m的最大值;
    (3)如图2,过点F作x轴的垂线FP,交直线BE于点P,垂足为F,连接FD.是否存在点F,使△FDP与△FDG的面积比为1:2?若存在,直接写出点F的坐标;若不存在,说明理由.

    23.(8分)如图,一次函数y1=kx+b(k≠0)和反比例函数y2=(m≠0)的图象交于点A(-1,6),B(a,-2).求一次函数与反比例函数的解析式;根据图象直接写出y1>y2 时,x的取值范围.

    24.(10分)在“双十二”期间,两个超市开展促销活动,活动方式如下:
    超市:购物金额打9折后,若超过2000元再优惠300元;
    超市:购物金额打8折.
    某学校计划购买某品牌的篮球做奖品,该品牌的篮球在两个超市的标价相同,根据商场的活动方式:
    (1)若一次性付款4200元购买这种篮球,则在商场购买的数量比在商场购买的数量多5个,请求出这种篮球的标价;
    (2)学校计划购买100个篮球,请你设计一个购买方案,使所需的费用最少.(直接写出方案)
    25.(10分)正方形ABCD的边长是10,点E是AB的中点,动点F在边BC上,且不与点B、C重合,将△EBF沿EF折叠,得到△EB′F.
    (1)如图1,连接AB′.
    ①若△AEB′为等边三角形,则∠BEF等于多少度.
    ②在运动过程中,线段AB′与EF有何位置关系?请证明你的结论.
    (2)如图2,连接CB′,求△CB′F周长的最小值.
    (3)如图3,连接并延长BB′,交AC于点P,当BB′=6时,求PB′的长度.

    26.(12分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF,

    (1)求证:AF=DC;
    (2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.
    27.(12分)如图,四边形ABCD中,∠A=∠BCD=90°,BC=CD,CE⊥AD,垂足为E,求证:AE=CE.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、D
    【解析】
    根据“左加右减、上加下减”的原则,
    将抛物线向左平移1个单位所得直线解析式为:;
    再向下平移3个单位为:.故选D.
    2、D
    【解析】
    连接OC,过点A作AD⊥CD于点D,四边形AOBC是菱形可知OA=AC=2,再由OA=OC可知△AOC是等边三角形,可得∠AOC=∠BOC=60°,故△ACO与△BOC为边长相等的两个等边三角形,再根据锐角三角函数的定义得出AD=OA•sin60°=2×=,因此可求得S阴影=S扇形AOB﹣2S△AOC=﹣2××2×=﹣2.
    故选D.

    点睛:本题考查的是扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式及菱形的性质是解答此题的关键.
    3、B
    【解析】
    连接DF,在中,利用勾股定理求出CF的长度,则EF的长度可求.
    【详解】
    连接DF,

    ∵四边形ABCD是矩形

    在中,



    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理的内容是解题的关键.
    4、C
    【解析】
    解:∵点A为数轴上的表示-1的动点,①当点A沿数轴向左移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-1-4=-6;
    ②当点A沿数轴向右移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-1+4=1.
    故选C.
    点睛:注意数的大小变化和平移之间的规律:左减右加.与点A的距离为4个单位长度的点B有两个,一个向左,一个向右.
    5、B
    【解析】
    将圆补充完整,利用圆周角定理找出点E的位置,再根据菱形的性质即可得出△CME为等边三角形,进而即可得出∠AEC的值.
    【详解】
    将圆补充完整,找出点E的位置,如图所示.

    ∵弧AD所对的圆周角为∠ACD、∠AEC,
    ∴图中所标点E符合题意.
    ∵四边形∠CMEN为菱形,且∠CME=60°,
    ∴△CME为等边三角形,
    ∴∠AEC=60°.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定依据圆周角定理,根据圆周角定理结合图形找出点E的位置是解题的关键.
    6、C
    【解析】
    根据比较实数大小的方法进行比较即可.根据正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小即可求解.
    【详解】
    因为正数大于负数,两个负数比较大小,绝对值较大的数反而较小,
    所以,
    所以最小的数是,
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查了实数的大小的比较,正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小.
    7、C
    【解析】
    根据勾股定理求解.
    【详解】
    设小方格的边长为1,得,
    OC=
    ,AO=
    ,AC=4,
    ∵OC2+AO2==16,
    AC2=42=16,
    ∴△AOC是直角三角形,
    ∴∠AOC=90°.
    故选C.
    【点睛】
    考点:勾股定理逆定理.
    8、B
    【解析】
    画出函数图象,利用图象法解决问题即可;
    【详解】
    由题意,函数的图象为:

    ∵抛物线的对称轴x=,设抛物线与x轴交于点A、B,
    ∴AB<1,
    ∵x取m时,其相应的函数值小于0,
    ∴观察图象可知,x=m-1在点A的左侧,x=m-1时,y>0,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查二次函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是学会利用函数图象解决问题,体现了数形结合的思想.
    9、C
    【解析】
    由题意得到DA′=DA,EA′=EA,经分析判断得到阴影部分的周长等于△ABC的周长即可解决问题.
    【详解】

    如图,由题意得:
    DA′=DA,EA′=EA,
    ∴阴影部分的周长=DA′+EA′+DB+CE+BG+GF+CF
    =(DA+BD)+(BG+GF+CF)+(AE+CE)
    =AB+BC+AC
    =1+1+1=3(cm)
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了等边三角形的性质以及折叠的问题,折叠问题的实质是“轴对称”,解题关键是找出经轴对称变换所得的等量关系.
    10、D
    【解析】
    试题分析:连结OA,如图,∵AB⊥x轴,∴OC∥AB,∴S△OAB=S△CAB=3,而S△OAB=|k|,∴|k|=3,∵k<0,∴k=﹣1.故选D.

    考点:反比例函数系数k的几何意义.
    11、C
    【解析】
    过点A作AF⊥DE于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得AF=AB,利用全等三角形的判定和性质以及矩形的性质解答即可.
    【详解】
    解:如图,过点A作AF⊥DE于F,

    在矩形ABCD中,AB=CD,
    ∵AE平分∠BED,
    ∴AF=AB,
    ∵BC=2AB,
    ∴BC=2AF,
    ∴∠ADF=30°,
    在△AFD与△DCE中
    ∵∠C=∠AFD=90°,
    ∠ADF=∠DEC,
    AF=DC,,
    ∴△AFD≌△DCE(AAS),
    ∴△CDE的面积=△AFD的面积=
    ∵矩形ABCD的面积=AB•BC=2AB2,
    ∴2△ABE的面积=矩形ABCD的面积﹣2△CDE的面积=(2﹣)AB2,
    ∴△ABE的面积=,
    ∴,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了矩形的性质,角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,以及全等三角形的判定与性质,关键是根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得AF=AB.
    12、A
    【解析】
    方程变形后,配方得到结果,即可做出判断.
    【详解】
    方程,
    变形得:,
    配方得:,即
    故选A.
    【点睛】
    本题考查的知识点是了解一元二次方程﹣配方法,解题关键是熟练掌握完全平方公式.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、
    【解析】
    先把带分数化成假分数可得:,然后根据倒数的概念可得:的倒数是,故答案为:.
    14、(-2,6)
    【解析】
    分析:连接OB1,作B1H⊥OA于H,证明△AOB≌△HB1O,得到B1H=OA=6,OH=AB=2,得到答案.
    详解:连接OB1,作B1H⊥OA于H,

    由题意得,OA=6,AB=OC-2,
    则tan∠BOA=,
    ∴∠BOA=30°,
    ∴∠OBA=60°,
    由旋转的性质可知,∠B1OB=∠BOA=30°,
    ∴∠B1OH=60°,
    在△AOB和△HB1O,

    ∴△AOB≌△HB1O,
    ∴B1H=OA=6,OH=AB=2,
    ∴点B1的坐标为(-2,6),
    故答案为(-2,6).
    点睛:本题考查的是矩形的性质、旋转变换的性质,掌握矩形的性质、全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.
    15、﹣1<r<.
    【解析】
    首先根据题意求得对角线AC的长,设圆A的半径为R,根据点B在圆A外,得出0<R<1,则-1<-R<0,再根据圆A与圆C外切可得R+r=,利用不等式的性质即可求出r的取值范围.
    【详解】
    ∵正方形ABCD中,AB=1,
    ∴AC=,
    设圆A的半径为R,
    ∵点B在圆A外,
    ∴0<R<1,
    ∴-1<-R<0,
    ∴-1<-R<.
    ∵以A、C为圆心的两圆外切,
    ∴两圆的半径的和为,
    ∴R+r=,r=-R,
    ∴-1<r<.
    故答案为:-1<r<.
    【点睛】
    本题考查了圆与圆的位置关系,点与圆的位置关系,正方形的性质,勾股定理,不等式的性质.掌握位置关系与数量之间的关系是解题的关键.
    16、1
    【解析】
    先由DE∥BC,可证得△ADE∽△ABC,进而可根据相似三角形得到的比例线段求得BC的长.
    【详解】
    解:∵DE∥BC,
    ∴△ADE∽△ABC,
    ∴DE:BC=AD:AB,
    ∵AD=2,DB=4,
    ∴AB=AD+BD=6,
    ∴1:BC=2:6,
    ∴BC=1,
    故答案为:1.
    【点睛】
    考查了相似三角形的性质和判定,关键是求出相似后得出比例式,在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.
    17、b2
    【解析】
    该题考查因式分解的定义
    首先可以提取一个公共项b,所以a2b+2ab+b=b(a2+2a+1)
    再由完全平方公式(x1+x2)2=x12+x22+2x1x2
    所以a2b+2ab+b=b(a2+2a+1)=b2
    18、-1
    【解析】
    ∵关于x,y的二元一次方程组 的解互为相反数,
    ∴x=-y③,
    把③代入②得:-y+2y=-1,
    解得y=-1,所以x=1,
    把x=1,y=-1代入①得2-3=k,
    即k=-1.
    故答案为-1

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)购买一个甲种足球需要50元,购买一个乙种篮球需要1元(2)这所学校最多可购买2个乙种足球
    【解析】
    (1)根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以求得购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;
    (2)根据题意可以列出相应的不等式,从而可以求得这所学校最多可购买多少个乙种足球.
    【详解】
    (1)设购买一个甲种足球需要x元,则购买一个乙种篮球需要(x+2)元,
    根据题意得:,
    解得:x=50,
    经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,
    ∴x+2=1.
    答:购买一个甲种足球需要50元,购买一个乙种篮球需要1元.
    (2)设可购买m个乙种足球,则购买(50﹣m)个甲种足球,
    根据题意得:50×(1+10%)(50﹣m)+1×(1﹣10%)m≤2910,
    解得:m≤2.
    答:这所学校最多可购买2个乙种足球.
    【点睛】
    本题考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,解答此类问题的关键是明确题意,列出相应的分式方程和一元一次不等式,注意分式方程要检验,问题(2)要与实际相联系.
    20、(1)的长为50m;(2)冬至日20层包括20层以下会受到挡光的影响,春分日6层包括6层以下会受到挡光的影响.
    【解析】
    如图,作于M,于则,设想办法构建方程即可解决问题.
    求出AC,AD,分两种情形解决问题即可.
    【详解】
    解:如图,作于M,于则,设.
    在中,,
    在中,,



    的长为50m.

    由可知:,
    ,,
    ,,
    冬至日20层包括20层以下会受到挡光的影响,春分日6层包括6层以下会受到挡光的影响.
    【点睛】
    考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
    21、(1)100;(2)见解析;(3)108°;(4)1250.
    【解析】
    试题分析:(1)根据乙班参赛30人,所占比为20%,即可求出这四个班总人数;
    (2)根据丁班参赛35人,总人数是100,即可求出丁班所占的百分比,再用整体1减去其它所占的百分比,即可得出丙所占的百分比,再乘以参赛得总人数,即可得出丙班参赛得人数,从而补全统计图;
    (3)根据甲班级所占的百分比,再乘以360°,即可得出答案;
    (4)根据样本估计总体,可得答案.
    试题解析:(1)这四个班参与大赛的学生数是:
    30÷30%=100(人);
    故答案为100;
    (2)丁所占的百分比是:×100%=35%,
    丙所占的百分比是:1﹣30%﹣20%﹣35%=15%,
    则丙班得人数是:100×15%=15(人);
    如图:

    (3)甲班级所对应的扇形圆心角的度数是:30%×360°=108°;
    (4)根据题意得:2000×=1250(人).
    答:全校的学生中参与这次活动的大约有1250人.
    考点:条形统计图;扇形统计图;样本估计总体.
    22、(3)(﹣4,﹣6);(3)①-3;②4;(2)F的坐标为(﹣3,0)或(﹣3,).
    【解析】
    (3)先将A(﹣3,0),B(4,0),代入y=ax3+bx+2求出a,b的值即可求出抛物线的表达式,再将E点坐标代入表达式求出y的值即可;
    (3)①设直线BD的表达式为y=kx+b,将B(4,0),E(﹣4,﹣6)代入求出k,b的值,再将x=0代入表达式求出D点坐标,当点G与点D重合时,可得G点坐标,GF∥x轴,故可得F的纵坐标, 再将y=﹣2代入抛物线的解析式求解可得点F的坐标,再根据m=FG即可得m的值;
    ②设点F与点G的坐标,根据m=FG列出方程化简可得出m的二次函数关系式,再根据二次函数的图象可得m的取值范围;
    (2)分别分析当点F在x轴的左侧时与右侧时的两种情况,根据△FDP与△FDG的面积比为3:3,故PD:DG=3:3.已知FP∥HD,则FH:HG=3:3.再分别设出F,G点的坐标,再根据两点关系列出等式化简求解即可得F的坐标.
    【详解】
    解:(3)将A(﹣3,0),B(4,0),代入y=ax3+bx+2得:,
    解得:,
    ∴抛物线的表达式为y=﹣x3+x+2,
    把E(﹣4,y)代入得:y=﹣6,
    ∴点E的坐标为(﹣4,﹣6).
    (3)①设直线BD的表达式为y=kx+b,将B(4,0),E(﹣4,﹣6)代入得:,
    解得:,
    ∴直线BD的表达式为y=x﹣2.
    把x=0代入y=x﹣2得:y=﹣2,
    ∴D(0,﹣2).
    当点G与点D重合时,G的坐标为(0,﹣2).
    ∵GF∥x轴,
    ∴F的纵坐标为﹣2.
    将y=﹣2代入抛物线的解析式得:﹣x3+x+2=﹣2,
    解得:x=+3或x=﹣+3.
    ∵﹣4<x<4,
    ∴点F的坐标为(﹣+3,﹣2).
    ∴m=FG=﹣3.
    ②设点F的坐标为(x,﹣x3+x+2),则点G的坐标为(x+m,(x+m)﹣2),
    ∴﹣x3+x+2=(x+m)﹣2,化简得,m=﹣x3+4,
    ∵﹣<0,
    ∴m有最大值,
    当x=0时,m的最大值为4.
    (2)当点F在x轴的左侧时,如下图所示:

    ∵△FDP与△FDG的面积比为3:3,
    ∴PD:DG=3:3.
    ∵FP∥HD,
    ∴FH:HG=3:3.
    设F的坐标为(x,﹣x3+x+2),则点G的坐标为(﹣3x,﹣x﹣2),
    ∴﹣x3+x+2=﹣x﹣2,整理得:x3﹣6x﹣36=0,
    解得:x=﹣3或x=4(舍去),
    ∴点F的坐标为(﹣3,0).
    当点F在x轴的右侧时,如下图所示:

    ∵△FDP与△FDG的面积比为3:3,
    ∴PD:DG=3:3.
    ∵FP∥HD,
    ∴FH:HG=3:3.
    设F的坐标为(x,﹣x3+x+2),则点G的坐标为(3x, x﹣2),
    ∴﹣x3+x+2=x﹣2,整理得:x3+3x﹣36=0,
    解得:x=﹣3或x=﹣﹣3(舍去),
    ∴点F的坐标为(﹣3,).
    综上所述,点F的坐标为(﹣3,0)或(﹣3,).
    【点睛】
    本题考查了二次函数的应用,解题的关键是熟练的掌握二次函数的应用.
    23、(1)y1=-2x+4,y2=-;(2)x

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