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    2022届黑龙江省明水县达标名校中考数学猜题卷含解析

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    这是一份2022届黑龙江省明水县达标名校中考数学猜题卷含解析,共17页。试卷主要包含了如图,在平面直角坐标系中,以A等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷

    注意事项:

    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

     

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

    1.汽车刹车后行驶的距离s(单位:m)关于行驶的时间t(单位:s)的函数解析式是s=20t﹣5t2,汽车刹车后停下来前进的距离是(  )

    A10m    B20m    C30m    D40m

    2.如图,在数轴上有点OABC对应的数分别是0abcAO2OB1BC2,则下列结论正确的是(   

    A B C D

    3.如图,等边三角形ABC的边长为3NAC的三等分点,三角形边上的动点M

    A出发,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止.设点M运动的路程为xMN2=y,则y关于x的函数图象大致为

    A       B       C       D

    4.如图,嘉淇同学拿20元钱正在和售货员对话,且一本笔记本比一支笔贵3元,请你仔细看图,1本笔记本和1支笔的单价分别为(   )

    A5元,2 B2元,5

    C4.5元,1.5 D5.5元,2.5

    5.已知地球上海洋面积约为361 000 000km2361 000 000这个数用科学记数法可表示为(     )

    A3.61×106 B3.61×107 C3.61×108 D3.61×109

    6.如图,在平面直角坐标系中,以A-10),B20),C01)为顶点构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是(  )

    A.(31 B.(-41 C.(1-1 D.(-31

    7.在下列条件中,能够判定一个四边形是平行四边形的是(   )

    A.一组对边平行,另一组对边相等

    B.一组对边相等,一组对角相等

    C.一组对边平行,一条对角线平分另一条对角线

    D.一组对边相等,一条对角线平分另一条对角线

    8.如图,将ABC沿着DE剪成一个小三角形ADE和一个四边形D'E'CB,若DEBC,四边形D'E'CB各边的长度如图所示,则剪出的小三角形ADE应是(  )

    A B C D

    9.如图是由三个相同小正方体组成的几何体的主视图,那么这个几何体可以是(  )

    A    B    C    D

    10.如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC∠A60°)按如图所示放置.若∠155°,则∠2的度数为(  )

    A105° B110° C115° D120°

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

    11.10个外观相同的产品中,有2个不合格产品,现从中任意抽取1个进行检测,抽到合格产品的概率是     

    12.(1–2)关于坐标原点 O 的对称点坐标是_____

    13.两个反比例函数在第一象限内的图象如图所示,点P的图象上,PC⊥x轴于点C,交的图象于点APD⊥y轴于点D,交的图象于点B,当点P的图象上运动时,以下结论:①△ODB△OCA的面积相等;四边形PAOB的面积不会发生变化;③PAPB始终相等;当点APC的中点时,点B一定是PD的中点.其中一定正确的是__

    14.对于一切不小于2的自然数n,关于x的一元二次方程x2n+2x﹣2n2=0的两个根记作anbnn≥2),则______

    15.如图,在两个同心圆中,三条直径把大、小圆都分成相等的六个部分,若随意向圆中投球,球落在黑色区域的概率是______

    16.若数据23538的众数是a,则中位数是b,则a﹣b等于_____

    三、解答题(共8题,共72分)

    17.(8分)如图,在Rt△ABC中,,点在边上,,点为垂足,∠DAB=450tanB=.

    (1)的长;

    (2)的余弦值.

    18.(8分)

    19.(8分)如图,在ABCD中,对角线ACBD相交于点O,点EBD的延长线上,且△EAC是等边三角形.

    1)求证:四边形ABCD是菱形.

    2)若AC=8AB=5,求ED的长.

    20.(8分)已知:如图,在OAB中,OA=OBO经过AB的中点C,与OB交于点D,且与BO的延长线交于点E,连接ECCD

    1)试判断ABO的位置关系,并加以证明;

    2)若tanE=O的半径为3,求OA的长.

    21.(8分)如图,Rt△ABC的两直角边AC边长为4BC边长为3,它的内切圆为⊙O⊙O与边ABBCAC分别相切于点DEF,延长CO交斜边AB于点G.

    (1)⊙O的半径长;

    (2)求线段DG的长.

    22.(10分)某初中学校组织200位同学参加义务植树活动.甲、乙两位同学分别调查了30位同学的植树情况,并将收集的数据进行了整理,绘制成统计表1和表2

    1:甲调查九年级30位同学植树情况

    每人植树棵数

    7

    8

    9

    10

    人数

    3

    6

    15

    6

    2:乙调查三个年级各10位同学植树情况

    每人植树棵数

    6

    7

    8

    9

    10

    人数

    3

    6

    3

    12

    6

    根据以上材料回答下列问题:

    1)关于于植树棵数,表1中的中位数是     棵;表2中的众数是     棵;

    2)你认为同学     (填)所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况;

    3)在问题(2)的基础上估计本次活动200位同学一共植树多少棵?

    23.(12分)如图,河的两岸MNPQ相互平行,点ABPQ上的两点,CMN上的点,某人在点A处测得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前进20米到达点B,某人在点A处测得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前进20米到达点B,测得∠CBQ=60°,求这条河的宽是多少米?(结果精确到0.1米,参考数据≈1.414≈1.732

    24.如图所示,在长和宽分别是ab的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形.

    1)用abx表示纸片剩余部分的面积;

    2)当a=6b=4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长.




    参考答案

     

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

    1、B

    【解析】
    利用配方法求二次函数最值的方法解答即可.

    【详解】

    ∵s=20t-5t2=-5t-22+20

    汽车刹车后到停下来前进了20m

    故选B

    【点睛】

    此题主要考查了利用配方法求最值的问题,根据已知得出顶点式是解题关键.

    2、C

    【解析】
    根据AO=2,OB=1,BC=2,可得a=-2,b=1c=3,进行判断即可解答.

    【详解】

    解:∵AO2OB1BC2

    ∴a=-2b1c3

    ∴|a|≠|c|ab0

    故选:C

    【点睛】

    此题考查有理数的大小比较以及绝对值,解题的关键结合数轴求解.

    3、B

    【解析】

    分析:分析yx的变化而变化的趋势,应用排它法求解,而不一定要通过求解析式来解决:

    等边三角形ABC的边长为3NAC的三等分点,

    ∴AN=1当点M位于点A处时,x=0y=1

    当动点MA点出发到AM=的过程中,yx的增大而减小,故排除D

    当动点M到达C点时,x=6y=3﹣1=2,即此时y的值与点M在点A处时的值不相等,故排除AC

    故选B

    4、A

    【解析】
    可设1本笔记本的单价为x元,1支笔的单价为y元,由题意可得等量关系:①3本笔记本的费用+2支笔的费用=19元,②1本笔记本的费用﹣1支笔的费用=3元,根据等量关系列出方程组,再求解即可.

    【详解】

    1本笔记本的单价为x元,1支笔的单价为y元,依题意有:

    ,解得:

    1本笔记本的单价为5元,1支笔的单价为2元.

    故选A

    【点睛】

    本题考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系设出未知数,列出方程组.

    5、C

    【解析】

    分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|10n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.

    解答:解:将361 000 000用科学记数法表示为3.61×1

    故选C

    6、B

    【解析】
    作出图形,结合图形进行分析可得.

    【详解】

    如图所示:

    AC为对角线,可以画出▱AFCBF-31);

    AB为对角线,可以画出▱ACBEE1-1);

    BC为对角线,可以画出▱ACDBD31),

    故选B.

    7、C

    【解析】

    A、错误.这个四边形有可能是等腰梯形.

    B、错误.不满足三角形全等的条件,无法证明相等的一组对边平行.

    C、正确.可以利用三角形全等证明平行的一组对边相等.故是平行四边形.

    D、错误.不满足三角形全等的条件,无法证明相等的一组对边平行.

    故选C

    8、C

    【解析】
    利用相似三角形的性质即可判断.

    【详解】

    ADxAEy

    DEBC

    ∴△ADE∽△ABC

    x9y12

    故选:C

    【点睛】

    考查平行线的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.

    9、A

    【解析】

    试题分析:主视图是从正面看到的图形,只有选项A符合要求,故选A

    考点:简单几何体的三视图.

    10、C

    【解析】
    如图,首先证明∠AMO=∠2,然后运用对顶角的性质求出∠ANM=55°;借助三角形外角的性质求出∠AMO即可解决问题.

    【详解】

    如图,对图形进行点标注.

    直线a∥b

    ∴∠AMO=∠2

    ∵∠ANM=∠1,而∠1=55°

    ∴∠ANM=55°

    ∴∠2=∠AMO=∠A+∠ANM=60°+55°=115°

    故选C.

    【点睛】

    本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.

     

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

    11、

    【解析】
    试题分析:根据概率的意义,用符合条件的数量除以总数即可,即.

    考点:概率

    12、-1,2

    【解析】
    根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.

    【详解】

    A1-2)关于原点O的对称点的坐标是(-12),
    故答案为:(-12).

    【点睛】

    此题主要考查了关于原点对称的点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.

    13、①②④

    【解析】

    ①△ODB△OCA的面积相等;正确,由于AB在同一反比例函数图象上,则两三角形面积相等,都为

    四边形PAOB的面积不会发生变化;正确,由于矩形OCPD、三角形ODB、三角形OCA为定值,则四边形PAOB的面积不会发生变化.

    ③PAPB始终相等;错误,不一定,只有当四边形OCPD为正方形时满足PA=PB

    当点APC的中点时,点B一定是PD的中点.正确,当点APC的中点时,k=2,则此时点B也一定是PD的中点.

    故一定正确的是①②④

    14、

    【解析】

    试题分析:由根与系数的关系得:

    , 则

    原式=

    点睛:本题主要考查的就是一元二次方程的韦达定理以及规律的整理,属于中等题型.解决这个问题的关键就是要想到使用韦达定理,然后根据计算的法则得出规律,从而达到简便计算的目的.

    15、

    【解析】
    根据几何概率的求法:球落在黑色区域的概率就是黑色区域的面积与总面积的比值.

    【详解】

    解:由图可知黑色区域与白色区域的面积相等,故球落在黑色区域的概率是=

    【点睛】

    本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率.

    16、2

    【解析】
    将数据排序后,位置在最中间的数值。即将数据分成两部分,一部分大于该数值,一部分小于该数值。中位数的位置:当样本数为奇数时,中位数=(N+1)/2 ; 当样本数为偶数时,中位数为N/21+N/2的均值;众数是在一组数据中,出现次数最多的数据。根据定义即可算出.

    【详解】

    21518中只有1出现两次,其余都是1次,得众数为a=1

    21518重新排列21158,中间的数是1,中位数b=1

    ∴a﹣b=1-1=2

    故答案为:2

    【点睛】

    中位数与众数的定义.

     

    三、解答题(共8题,共72分)

    17、 (1)3;(2)

    【解析】

    分析:(1)由题意得到三角形ADE为等腰直角三角形,在直角三角形DEB中,利用锐角三角函数定义求出DEBE之比,设出DEBE,由AB=7求出各自的值,确定出DE即可;

        2)在直角三角形中,利用勾股定理求出ADBD的长,根据tanB的值求出cosB的值,确定出BC的长,由BCBD求出CD的长,利用锐角三角函数定义求出所求即可.

    详解:(1DEAB∴∠DEA=90°.又∵∠DAB=41°DE=AE.在Rt△DEB中,DEB=90°tanB==,设DE=3x,那么AE=3xBE=4xAB=7∴3x+4x=7,解得:x=1DE=3

        2)在Rt△ADE中,由勾股定理,得:AD=3,同理得:BD=1.在Rt△ABC中,由tanB=,可得:cosB=BC=CD=∴cos∠CDA==,即CDA的余弦值为

    点睛:本题考查了解直角三角形,涉及的知识有:锐角三角函数定义,勾股定理,等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握各自的性质是解答本题的关键.

    18、5﹣

    【解析】
    根据特殊角的三角函数值进行计算即可.

    【详解】

    原式=

    =3﹣+4﹣2

    =5﹣

    【点睛】

    本题考查了特殊角的三角函数值,是基础题目比较简单.

    19、1)证明见解析(24-3

    【解析】

    试题分析:(1)根据等边三角形的性质,可得EOAC,BDAC,根据平行四边形的对角线互相垂直可证菱形,(2) 根据平行四边形的对角线互相平分可得AO=CO,BO=DO,再根据EAC是等边三角形可以判定EOAC,并求出EA的长度,然后在Rt△ABO,利用勾股定理列式求出BO的长度,DO的长度,Rt△AOE,根据勾股定理列式求出EO的长度,再根据ED=EO-DO计算即可得解.

    试题解析:(1) ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,DO=BO,

    ∵△EAC是等边三角形, EOAC边上中线,

    EOAC,BDAC,

    平行四边形ABCD是是菱形.

    (2) ∵平行四边形ABCD是是菱形,

    AO=CO==4,DO=BO,

    ∵△EAC是等边三角形,∴EA=AC=8,EOAC,

    Rt△ABO,由勾股定理可得:BO=3,

    DO=BO=3,

    Rt△EAO,由勾股定理可得:EO=4

    ED=EO-DO=4-3.

    20、1AB⊙O的位置关系是相切,证明见解析;(2OA=1

    【解析】
    1)先判断AB⊙O的位置关系,然后根据等腰三角形的性质即可解答本题;

    2)根据题三角形的相似可以求得BD的长,从而可以得到OA的长.

    【详解】

    解:(1AB⊙O的位置关系是相切,

    证明:如图,连接OC

    ∵OA=OBCAB的中点,

    ∴OC⊥AB

    ∴AB⊙O的切线;

    2∵ED是直径,

    ∴∠ECD=90°

    ∴∠E+∠ODC=90°

    ∵∠BCD+∠OCD=90°∠OCD=∠ODC

    ∴∠BCD=∠E

    ∵∠CBD=∠EBC

    ∴△BCD∽△BEC

    .

    ∴BC2=BD•BE

    BD=x,则BC=2x

    BC2=BD•BE

    2x2=xx+6).

    解得x1=0x2=2

    ∵BD=x0

    ∴BD=2

    ∴OA=OB=BD+OD=2+3=1

    【点睛】

    本题考查直线和圆的位置关系、等腰三角形的性质、三角形的相似,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.

    21、 (1) 1(2)

    【解析】

    1)由勾股定理求AB,设⊙O的半径为r,则r=AC+BC-AB)求解;

    2)过GGP⊥AC,垂足为P,根据CG平分直角∠ACB可知△PCG为等腰直角三角形,设PG=PC=x,则CG=x,由(1)可知CO=r=,由Rt△AGP∽Rt△ABC,利用相似比求x,由OG=CG-COOG,在Rt△ODG中,由勾股定理求DG

    试题解析:(1)Rt△ABC中,由勾股定理得AB==5

    ∴☉O的半径r=(AC+BC-AB)=(4+3-5)=1

    (2)GGP⊥AC,垂足为P,设GP=x

    ∠ACB=90°CG平分∠ACB,得∠GCP=45°

    ∴GP=PC=x

    ∵Rt△AGP∽Rt△ABC

    =,解得x=

    GP=CG=

    ∴OG=CG-CO=-=

    Rt△ODG中,DG==.

    22、199;(2)乙;(31680棵;

    【解析】
    1)根据中位数定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数可得答案;(2)根据样本要具有代表性可得乙同学抽取的样本比较有代表性;(3)利用样本估计总体的方法计算即可.

    【详解】

    1)表130位同学植树情况的中位数是9棵,表2中的众数是9棵;

    故答案为:99

    2)乙同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况;

    故答案为:乙;

    3)由题意可得:(3×6+6×7+3×8+12×9+6×10÷30×200=1680(棵),

    答:本次活动200位同学一共植树1680棵.

    【点睛】

    本题考查了抽样调查,以及中位数,解题的关键是掌握中位数定义及抽样调查抽取的样本要具有代表性.

    23、17.3.

    【解析】

    分析:过点CD,根据,得到 ,在中,解三角形即可得到河的宽度.

    详解:过点CD

    米,

    中,

    米,

    米.

    答:这条河的宽是米.

    点睛:考查解直角三角形的应用,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.

    24、1ab﹣4x11

    【解析】
    1)边长为x的正方形面积为x1,矩形面积减去4个小正方形的面积即可.

    1)依据剪去部分的面积等于剩余部分的面积,列方程求出x的值即可.

    【详解】

    解:(1ab﹣4x1

    1)依题意有:,将a=6b=4,代入上式,得x1=2

    解得x1=x1=(舍去).

    正方形的边长为

     

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