2022届黑龙江省明水县达标名校中考数学猜题卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.汽车刹车后行驶的距离s(单位:m)关于行驶的时间t(单位:s)的函数解析式是s=20t﹣5t2,汽车刹车后停下来前进的距离是( )
A.10m B.20m C.30m D.40m
2.如图,在数轴上有点O,A,B,C对应的数分别是0,a,b,c,AO=2,OB=1,BC=2,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
3.如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从
点A出发,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止.设点M运动的路程为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大致为
A. B. C. D.
4.如图,嘉淇同学拿20元钱正在和售货员对话,且一本笔记本比一支笔贵3元,请你仔细看图,1本笔记本和1支笔的单价分别为( )
A.5元,2元 B.2元,5元
C.4.5元,1.5元 D.5.5元,2.5元
5.已知地球上海洋面积约为361 000 000km2,361 000 000这个数用科学记数法可表示为( )
A.3.61×106 B.3.61×107 C.3.61×108 D.3.61×109
6.如图,在平面直角坐标系中,以A(-1,0),B(2,0),C(0,1)为顶点构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是( )
A.(3,1) B.(-4,1) C.(1,-1) D.(-3,1)
7.在下列条件中,能够判定一个四边形是平行四边形的是( )
A.一组对边平行,另一组对边相等
B.一组对边相等,一组对角相等
C.一组对边平行,一条对角线平分另一条对角线
D.一组对边相等,一条对角线平分另一条对角线
8.如图,将△ABC沿着DE剪成一个小三角形ADE和一个四边形D'E'CB,若DE∥BC,四边形D'E'CB各边的长度如图所示,则剪出的小三角形ADE应是( )
A. B. C. D.
9.如图是由三个相同小正方体组成的几何体的主视图,那么这个几何体可以是( )
A. B. C. D.
10.如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=55°,则∠2的度数为( )
A.105° B.110° C.115° D.120°
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.在10个外观相同的产品中,有2个不合格产品,现从中任意抽取1个进行检测,抽到合格产品的概率是 .
12.点(1,–2)关于坐标原点 O 的对称点坐标是_____.
13.两个反比例函数和在第一象限内的图象如图所示,点P在的图象上,PC⊥x轴于点C,交的图象于点A,PD⊥y轴于点D,交的图象于点B,当点P在的图象上运动时,以下结论:①△ODB与△OCA的面积相等;②四边形PAOB的面积不会发生变化;③PA与PB始终相等;④当点A是PC的中点时,点B一定是PD的中点.其中一定正确的是__ .
14.对于一切不小于2的自然数n,关于x的一元二次方程x2﹣(n+2)x﹣2n2=0的两个根记作an,bn(n≥2),则______
15.如图,在两个同心圆中,三条直径把大、小圆都分成相等的六个部分,若随意向圆中投球,球落在黑色区域的概率是______.
16.若数据2、3、5、3、8的众数是a,则中位数是b,则a﹣b等于_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,在Rt△ABC中,,点在边上,⊥,点为垂足,,∠DAB=450,tanB=.
(1)求的长;
(2)求的余弦值.
18.(8分).
19.(8分)如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在BD的延长线上,且△EAC是等边三角形.
(1)求证:四边形ABCD是菱形.
(2)若AC=8,AB=5,求ED的长.
20.(8分)已知:如图,在△OAB中,OA=OB,⊙O经过AB的中点C,与OB交于点D,且与BO的延长线交于点E,连接EC,CD.
(1)试判断AB与⊙O的位置关系,并加以证明;
(2)若tanE=,⊙O的半径为3,求OA的长.
21.(8分)如图,Rt△ABC的两直角边AC边长为4,BC边长为3,它的内切圆为⊙O,⊙O与边AB、BC、AC分别相切于点D、E、F,延长CO交斜边AB于点G.
(1)求⊙O的半径长;
(2)求线段DG的长.
22.(10分)某初中学校组织200位同学参加义务植树活动.甲、乙两位同学分别调查了30位同学的植树情况,并将收集的数据进行了整理,绘制成统计表1和表2:
表1:甲调查九年级30位同学植树情况
每人植树棵数 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人数 | 3 | 6 | 15 | 6 |
表2:乙调查三个年级各10位同学植树情况
每人植树棵数 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人数 | 3 | 6 | 3 | 12 | 6 |
根据以上材料回答下列问题:
(1)关于于植树棵数,表1中的中位数是 棵;表2中的众数是 棵;
(2)你认为同学 (填“甲”或“乙”)所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况;
(3)在问题(2)的基础上估计本次活动200位同学一共植树多少棵?
23.(12分)如图,河的两岸MN与PQ相互平行,点A,B是PQ上的两点,C是MN上的点,某人在点A处测得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前进20米到达点B,某人在点A处测得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前进20米到达点B,测得∠CBQ=60°,求这条河的宽是多少米?(结果精确到0.1米,参考数据≈1.414,≈1.732)
24.如图所示,在长和宽分别是a、b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形.
(1)用a,b,x表示纸片剩余部分的面积;
(2)当a=6,b=4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
利用配方法求二次函数最值的方法解答即可.
【详解】
∵s=20t-5t2=-5(t-2)2+20,
∴汽车刹车后到停下来前进了20m.
故选B.
【点睛】
此题主要考查了利用配方法求最值的问题,根据已知得出顶点式是解题关键.
2、C
【解析】
根据AO=2,OB=1,BC=2,可得a=-2,b=1,c=3,进行判断即可解答.
【详解】
解:∵AO=2,OB=1,BC=2,
∴a=-2,b=1,c=3,
∴|a|≠|c|,ab<0,,,
故选:C.
【点睛】
此题考查有理数的大小比较以及绝对值,解题的关键结合数轴求解.
3、B
【解析】
分析:分析y随x的变化而变化的趋势,应用排它法求解,而不一定要通过求解析式来解决:
∵等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,
∴AN=1。∴当点M位于点A处时,x=0,y=1。
①当动点M从A点出发到AM=的过程中,y随x的增大而减小,故排除D;
②当动点M到达C点时,x=6,y=3﹣1=2,即此时y的值与点M在点A处时的值不相等,故排除A、C。
故选B。
4、A
【解析】
可设1本笔记本的单价为x元,1支笔的单价为y元,由题意可得等量关系:①3本笔记本的费用+2支笔的费用=19元,②1本笔记本的费用﹣1支笔的费用=3元,根据等量关系列出方程组,再求解即可.
【详解】
设1本笔记本的单价为x元,1支笔的单价为y元,依题意有:
,解得:.
故1本笔记本的单价为5元,1支笔的单价为2元.
故选A.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系设出未知数,列出方程组.
5、C
【解析】
分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
解答:解:将361 000 000用科学记数法表示为3.61×1.
故选C.
6、B
【解析】
作出图形,结合图形进行分析可得.
【详解】
如图所示:
①以AC为对角线,可以画出▱AFCB,F(-3,1);
②以AB为对角线,可以画出▱ACBE,E(1,-1);
③以BC为对角线,可以画出▱ACDB,D(3,1),
故选B.
7、C
【解析】
A、错误.这个四边形有可能是等腰梯形.
B、错误.不满足三角形全等的条件,无法证明相等的一组对边平行.
C、正确.可以利用三角形全等证明平行的一组对边相等.故是平行四边形.
D、错误.不满足三角形全等的条件,无法证明相等的一组对边平行.
故选C.
8、C
【解析】
利用相似三角形的性质即可判断.
【详解】
设AD=x,AE=y,
∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴,
∴,
∴x=9,y=12,
故选:C.
【点睛】
考查平行线的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
9、A
【解析】
试题分析:主视图是从正面看到的图形,只有选项A符合要求,故选A.
考点:简单几何体的三视图.
10、C
【解析】
如图,首先证明∠AMO=∠2,然后运用对顶角的性质求出∠ANM=55°;借助三角形外角的性质求出∠AMO即可解决问题.
【详解】
如图,对图形进行点标注.
∵直线a∥b,
∴∠AMO=∠2;
∵∠ANM=∠1,而∠1=55°,
∴∠ANM=55°,
∴∠2=∠AMO=∠A+∠ANM=60°+55°=115°,
故选C.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、
【解析】
试题分析:根据概率的意义,用符合条件的数量除以总数即可,即.
考点:概率
12、(-1,2)
【解析】
根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.
【详解】
A(1,-2)关于原点O的对称点的坐标是(-1,2),
故答案为:(-1,2).
【点睛】
此题主要考查了关于原点对称的点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.
13、①②④.
【解析】
①△ODB与△OCA的面积相等;正确,由于A、B在同一反比例函数图象上,则两三角形面积相等,都为.
②四边形PAOB的面积不会发生变化;正确,由于矩形OCPD、三角形ODB、三角形OCA为定值,则四边形PAOB的面积不会发生变化.
③PA与PB始终相等;错误,不一定,只有当四边形OCPD为正方形时满足PA=PB.
④当点A是PC的中点时,点B一定是PD的中点.正确,当点A是PC的中点时,k=2,则此时点B也一定是PD的中点.
故一定正确的是①②④
14、﹣.
【解析】
试题分析:由根与系数的关系得:,
则, 则,
∴原式=.
点睛:本题主要考查的就是一元二次方程的韦达定理以及规律的整理,属于中等题型.解决这个问题的关键就是要想到使用韦达定理,然后根据计算的法则得出规律,从而达到简便计算的目的.
15、
【解析】
根据几何概率的求法:球落在黑色区域的概率就是黑色区域的面积与总面积的比值.
【详解】
解:由图可知黑色区域与白色区域的面积相等,故球落在黑色区域的概率是=.
【点睛】
本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率.
16、2
【解析】
将数据排序后,位置在最中间的数值。即将数据分成两部分,一部分大于该数值,一部分小于该数值。中位数的位置:当样本数为奇数时,中位数=(N+1)/2 ; 当样本数为偶数时,中位数为N/2与1+N/2的均值;众数是在一组数据中,出现次数最多的数据。根据定义即可算出.
【详解】
2、1、5、1、8中只有1出现两次,其余都是1次,得众数为a=1.
2、1、5、1、8重新排列2、1、1、5、8,中间的数是1,中位数b=1.
∴a﹣b=1-1=2.
故答案为:2.
【点睛】
中位数与众数的定义.
三、解答题(共8题,共72分)
17、 (1)3;(2)
【解析】
分析:(1)由题意得到三角形ADE为等腰直角三角形,在直角三角形DEB中,利用锐角三角函数定义求出DE与BE之比,设出DE与BE,由AB=7求出各自的值,确定出DE即可;
(2)在直角三角形中,利用勾股定理求出AD与BD的长,根据tanB的值求出cosB的值,确定出BC的长,由BC﹣BD求出CD的长,利用锐角三角函数定义求出所求即可.
详解:(1)∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°.又∵∠DAB=41°,∴DE=AE.在Rt△DEB中,∠DEB=90°,tanB==,设DE=3x,那么AE=3x,BE=4x.∵AB=7,∴3x+4x=7,解得:x=1,∴DE=3;
(2)在Rt△ADE中,由勾股定理,得:AD=3,同理得:BD=1.在Rt△ABC中,由tanB=,可得:cosB=,∴BC=,∴CD=,∴cos∠CDA==,即∠CDA的余弦值为.
点睛:本题考查了解直角三角形,涉及的知识有:锐角三角函数定义,勾股定理,等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握各自的性质是解答本题的关键.
18、5﹣.
【解析】
根据特殊角的三角函数值进行计算即可.
【详解】
原式=
=3﹣+4﹣2
=5﹣.
【点睛】
本题考查了特殊角的三角函数值,是基础题目比较简单.
19、(1)证明见解析(2)4-3
【解析】
试题分析:(1)根据等边三角形的性质,可得EO⊥AC,即BD⊥AC,根据平行四边形的对角线互相垂直可证菱形,(2) 根据平行四边形的对角线互相平分可得AO=CO,BO=DO,再根据△EAC是等边三角形可以判定EO⊥AC,并求出EA的长度,然后在Rt△ABO中,利用勾股定理列式求出BO的长度,即DO的长度,在Rt△AOE中,根据勾股定理列式求出EO的长度,再根据ED=EO-DO计算即可得解.
试题解析:(1) ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,DO=BO,
∵△EAC是等边三角形, EO是AC边上中线,
∴EO⊥AC,即BD⊥AC,
∴平行四边形ABCD是是菱形.
(2) ∵平行四边形ABCD是是菱形,
∴AO=CO==4,DO=BO,
∵△EAC是等边三角形,∴EA=AC=8,EO⊥AC,
在Rt△ABO中,由勾股定理可得:BO=3,
∴DO=BO=3,
在Rt△EAO中,由勾股定理可得:EO=4
∴ED=EO-DO=4-3.
20、(1)AB与⊙O的位置关系是相切,证明见解析;(2)OA=1.
【解析】
(1)先判断AB与⊙O的位置关系,然后根据等腰三角形的性质即可解答本题;
(2)根据题三角形的相似可以求得BD的长,从而可以得到OA的长.
【详解】
解:(1)AB与⊙O的位置关系是相切,
证明:如图,连接OC.
∵OA=OB,C为AB的中点,
∴OC⊥AB.
∴AB是⊙O的切线;
(2)∵ED是直径,
∴∠ECD=90°.
∴∠E+∠ODC=90°.
又∵∠BCD+∠OCD=90°,∠OCD=∠ODC,
∴∠BCD=∠E.
又∵∠CBD=∠EBC,
∴△BCD∽△BEC.
∴.
∴BC2=BD•BE.
∵,
∴.
∴.
设BD=x,则BC=2x.
又BC2=BD•BE,
∴(2x)2=x(x+6).
解得x1=0,x2=2.
∵BD=x>0,
∴BD=2.
∴OA=OB=BD+OD=2+3=1.
【点睛】
本题考查直线和圆的位置关系、等腰三角形的性质、三角形的相似,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
21、 (1) 1;(2)
【解析】
(1)由勾股定理求AB,设⊙O的半径为r,则r=(AC+BC-AB)求解;
(2)过G作GP⊥AC,垂足为P,根据CG平分直角∠ACB可知△PCG为等腰直角三角形,设PG=PC=x,则CG=x,由(1)可知CO=r=,由Rt△AGP∽Rt△ABC,利用相似比求x,由OG=CG-CO求OG,在Rt△ODG中,由勾股定理求DG.
试题解析:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得AB==5,
∴☉O的半径r=(AC+BC-AB)=(4+3-5)=1;
(2)过G作GP⊥AC,垂足为P,设GP=x,
由∠ACB=90°,CG平分∠ACB,得∠GCP=45°,
∴GP=PC=x,
∵Rt△AGP∽Rt△ABC,
∴=,解得x=,
即GP=,CG=,
∴OG=CG-CO=-=,
在Rt△ODG中,DG==.
22、(1)9,9;(2)乙;(3)1680棵;
【解析】
(1)根据中位数定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数可得答案;(2)根据样本要具有代表性可得乙同学抽取的样本比较有代表性;(3)利用样本估计总体的方法计算即可.
【详解】
(1)表1中30位同学植树情况的中位数是9棵,表2中的众数是9棵;
故答案为:9,9;
(2)乙同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况;
故答案为:乙;
(3)由题意可得:(3×6+6×7+3×8+12×9+6×10)÷30×200=1680(棵),
答:本次活动200位同学一共植树1680棵.
【点睛】
本题考查了抽样调查,以及中位数,解题的关键是掌握中位数定义及抽样调查抽取的样本要具有代表性.
23、17.3米.
【解析】
分析:过点C作于D,根据,得到 ,在中,解三角形即可得到河的宽度.
详解:过点C作于D,
∵
∴
∴米,
在中,
∵
∴
∴
∴米,
∴米.
答:这条河的宽是米.
点睛:考查解直角三角形的应用,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.
24、(1)ab﹣4x1(1)
【解析】
(1)边长为x的正方形面积为x1,矩形面积减去4个小正方形的面积即可.
(1)依据剪去部分的面积等于剩余部分的面积,列方程求出x的值即可.
【详解】
解:(1)ab﹣4x1.
(1)依题意有:,将a=6,b=4,代入上式,得x1=2.
解得x1=,x1=(舍去).
∴正方形的边长为.
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