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    2022届河南省商丘市虞城县求实学校中考数学最后一模试卷含解析

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    2022届河南省商丘市虞城县求实学校中考数学最后一模试卷含解析

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    这是一份2022届河南省商丘市虞城县求实学校中考数学最后一模试卷含解析,共18页。试卷主要包含了如图所示的几何体的俯视图是,定义等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.已知x2-2x-3=0,则2x2-4x的值为( )
    A.-6 B.6 C.-2或6 D.-2或30
    2.如图,若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,与y轴交于点C,与x轴交于点A、点B(﹣1,0),则
    ①二次函数的最大值为a+b+c;
    ②a﹣b+c<0;
    ③b2﹣4ac<0;
    ④当y>0时,﹣1<x<3,其中正确的个数是(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    3.下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(   )
    A. B. C. D.
    4.若kb<0,则一次函数的图象一定经过( )
    A.第一、二象限 B.第二、三象限 C.第三、四象限 D.第一、四象限
    5.如图所示的几何体的俯视图是(    )

    A. B. C. D.
    6.定义:若点P(a,b)在函数y=的图象上,将以a为二次项系数,b为一次项系数构造的二次函数y=ax2+bx称为函数y=的一个“派生函数”.例如:点(2, )在函数y=的图象上,则函数y=2x2+称为函数y=的一个“派生函数”.现给出以下两个命题:
    (1)存在函数y=的一个“派生函数”,其图象的对称轴在y轴的右侧
    (2)函数y=的所有“派生函数”的图象都经过同一点,下列判断正确的是(  )
    A.命题(1)与命题(2)都是真命题
    B.命题(1)与命题(2)都是假命题
    C.命题(1)是假命题,命题(2)是真命题
    D.命题(1)是真命题,命题(2)是假命题
    7.按如下方法,将△ABC的三边缩小的原来的,如图,任取一点O,连AO、BO、CO,并取它们的中点D、E、F,得△DEF,则下列说法正确的个数是(  )
    ①△ABC与△DEF是位似图形      ②△ABC与△DEF是相似图形
    ③△ABC与△DEF的周长比为1:2   ④△ABC与△DEF的面积比为4:1.

    A.1 B.2 C.3 D.4
    8.在一次中学生田径运动会上,参加跳远的名运动员的成绩如下表所示:
    成绩(米)






    人数






    则这名运动员成绩的中位数、众数分别是( )
    A. B. C., D.
    9.如图,已知直线AD是⊙O的切线,点A为切点,OD交⊙O于点B,点C在⊙O上,且∠ODA=36°,则∠ACB的度数为(  )

    A.54° B.36° C.30° D.27°
    10.某篮球运动员在连续7场比赛中的得分(单位:分)依次为20,18,23,17,20,20,18,则这组数据的众数与中位数分别是(  )
    A.18分,17分 B.20分,17分 C.20分,19分 D.20分,20分
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.如果正比例函数的图像经过第一、三象限,那么的取值范围是 __.
    12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则BE的长是 .

    13.如图,已知正八边形ABCDEFGH内部△ABE的面积为6cm1,则正八边形ABCDEFGH面积为_____cm1.

    14.三角形的每条边的长都是方程的根,则三角形的周长是 .
    15.已知函数是关于的二次函数,则__________.
    16.为迎接文明城市的验收工作,某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是_____.
    17.圆锥的底面半径为6㎝,母线长为10㎝,则圆锥的侧面积为______cm2
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)两个全等的等腰直角三角形按如图方式放置在平面直角坐标系中,OA在x轴上,已知∠COD=∠OAB=90°,OC=,反比例函数y=的图象经过点B.求k的值.把△OCD沿射线OB移动,当点D落在y=图象上时,求点D经过的路径长.

    19.(5分)甲乙两件服装的进价共500元,商场决定将甲服装按30%的利润定价,乙服装按20%的利润定价,实际出售时,两件服装均按9折出售,商场卖出这两件服装共获利67元.求甲乙两件服装的进价各是多少元;由于乙服装畅销,制衣厂经过两次上调价格后,使乙服装每件的进价达到242元,求每件乙服装进价的平均增长率;若每件乙服装进价按平均增长率再次上调,商场仍按9折出售,定价至少为多少元时,乙服装才可获得利润(定价取整数).
    20.(8分)观察下列多面体,并把下表补充完整.
    名称
    三棱柱
    四棱柱
    五棱柱
    六棱柱
    图形




    顶点数
    6

    10
    12
    棱数
    9
    12


    面数
    5


    8
    观察上表中的结果,你能发现、、之间有什么关系吗?请写出关系式.
    21.(10分)某商场将每件进价为80元的某种商品原来按每件100元出售,一天可售出100件.后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低1元,其销量可增加10件.
    (1)求商场经营该商品原来一天可获利润多少元?
    (2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元.
    ①若商场经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?
    ②求出y与x之间的函数关系式,并通过画该函数图象的草图,观察其图象的变化趋势,结合题意写出当x取何值时,商场获利润不少于2160元.
    22.(10分)某初级中学正在展开“文明城市创建人人参与,志愿服务我当先行”的“创文活动”为了了解该校志愿者参与服务情况,现对该校全体志愿者进行随机抽样调查.根据调查数据绘制了如下所示不完整统计图.条形统计图中七年级、八年级、九年级、教师分别指七年级、八年级、九年级、教师志愿者中被抽到的志愿者,扇形统计图中的百分数指的是该年级被抽到的志愿者数与样本容量的比.
    请补全条形统计图;若该校共有志愿者600人,则该校九年级大约有多少志愿者?
    23.(12分)如图,在菱形ABCD中,E、F分别为AD和CD上的点,且AE=CF,连接AF、CE交于点G,求证:点G在BD上.

    24.(14分)(1)问题:如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°.求证:AD·BC=AP·BP.
    (2)探究:如图2,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当∠DPC=∠A=∠B=θ时,上述结论是否依然成立.说明理由.
    (3)应用:请利用(1)(2)获得的经验解决问题:
    如图3,在△ABD中,AB=6,AD=BD=1.点P以每秒1个单位长度的速度,由点A 出发,沿边AB向点B运动,且满足∠DPC=∠A.设点P的运动时间为t(秒),当DC的长与△ABD底边上的高相等时,求t的值.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、B
    【解析】
    方程两边同时乘以2,再化出2x2-4x求值.
    解:x2-2x-3=0
    2×(x2-2x-3)=0
    2×(x2-2x)-6=0
    2x2-4x=6
    故选B.
    2、B
    【解析】
    分析:直接利用二次函数图象的开口方向以及图象与x轴的交点,进而分别分析得出答案.
    详解:①∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,且开口向下,
    ∴x=1时,y=a+b+c,即二次函数的最大值为a+b+c,故①正确;
    ②当x=﹣1时,a﹣b+c=0,故②错误;
    ③图象与x轴有2个交点,故b2﹣4ac>0,故③错误;
    ④∵图象的对称轴为x=1,与x轴交于点A、点B(﹣1,0),
    ∴A(3,0),
    故当y>0时,﹣1<x<3,故④正确.
    故选B.
    点睛:此题主要考查了二次函数的性质以及二次函数最值等知识,正确得出A点坐标是解题关键.
    3、D
    【解析】
    试题分析:根据轴对称图形和中心对称图形的概念,可知:
    A既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不正确;
    B不是轴对称图形,但是中心对称图形,故不正确;
    C是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不正确;
    D即是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确.
    故选D.
    考点:轴对称图形和中心对称图形识别
    4、D
    【解析】
    根据k,b的取值范围确定图象在坐标平面内的位置关系,从而求解.
    【详解】
    ∵kb0时,b

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