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    初中 初二 生物 鸟 ppt课件

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    2020-2021学年第六节 鸟教案配套课件ppt

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    这是一份2020-2021学年第六节 鸟教案配套课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,小桥流水人家,一行白鹭上青天,枯藤老树昏鸦,两个黄鹂鸣翠柳,昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼,明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉等内容,欢迎下载使用。
    观看视频,完成任务一并思考以下问题:1.推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系?2.推测鸟足的特征和鸟的生活环境有什么联系?
    鸟喙的特征与鸟的食性相适应鸟足的特征与鸟的生活环境相适应
    以鸟、兽等大中型动物为食
    腿细长,可在浅水中行走
    趾端有爪,善于攀附在树干上
    鸟适于飞行的特点——外部形态
    观看视频,比较两种飞机何者飞得最远并分析原因。
    得出结论:鸟的体型呈__________,能够__________________,适合飞行。
    流线型飞机受到的阻力小,飞行距离远
    翼宽大,被覆羽毛,展开呈扇形,作用是扇动空气,利于飞行。
    鸟适于飞行的特点——内部结构
    小资料:鸟的胸肌占体重的1/5,人的胸肌占体重的1/120。胸肌不停收缩能牵动两翼扇动空气,因此胸肌被称为鸟类飞行的“发动机”。
    鸟的骨骼占体重的5%—6%,人的骨骼占体重18%。
    鸟适于飞行的特点——生理特点
    用____呼吸,用______辅助呼吸。
    双重呼吸:呼吸一次,氧气经过肺两次,进行两次气体交换。
    提高气体交换的效率,保证飞行时氧气充足。
    雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。 雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。
      消化系统 ,食量 ,消化、吸收能力 ,排出粪便很 。
    为鸟类的飞行提供充足的营养物质,随时减轻体重。
    鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较
    鸟类的心脏占体重的百分比_____,心搏次数___。提高了 。保证鸟类飞行时_____________。
    输送营养物质和氧气的速率
    鸟的视觉______,有些能在疾飞中捕食。
    用坚硬的_________ 来啄取食物,_____牙齿。
    体表_______;前肢变成_____;有_____无_____;有_______辅助呼吸。
    鸟与人类密切相关!鸟,美丽大自然的使者!

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