小学科学5、蜡烛的变化教课内容课件ppt

这是一份小学科学5、蜡烛的变化教课内容课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了从观察蜡烛开始的研究，点燃蜡烛------，化学变化，物理变化，两者根本区别，两者的联系，物质的变化等内容，欢迎下载使用。

你知道“蜡烛成灰泪始干”其中的科学道理吗？
1、仔细观察蜡烛有什么特征？
2、如果要使蜡烛发生变化，你会有哪些方法？
（可以点燃、切割、易碎、硬的、光滑的-------
看看桌上老师为你们准备了哪些材料，各有什么用途？你将怎样利用这些材料来做实验？小组商量讨论一下：
实验要求：1、根据刚才小组讨论的方法来完成实验，注意小组成员之间的合作。2、实验前先猜想一下：实验会有什么现象产生？3、实验时要注意：组长分好工，维持好本小组的纪律，大家仔细观察实验的现象，认真填写实验报告，记录员认真作好记录。
“点燃蜡烛”的实验步骤：（1）用火柴点燃蜡烛，看看蜡烛发生了什么变化？（2）点燃蜡烛，火焰上面有黑烟产生，为了能清楚的看到黑烟是怎样的？可以用夹子将玻璃片放在蜡烛的火焰上方约1-2厘米处，观察玻璃片上有什么现象？
蜡烛燃烧后产生了新的物质
加热蜡烛------
蜡烛熔化成腊油--冷却后又凝固成蜡快，没有产生新物质
通过刚才的实验，我们知道物质的变化可以分成哪几类？
物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，如蜡烛受热熔化；另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛的燃烧。
加热蜡烛：物理变化在温度的影响下，蜡烛由固态变为液态，没有新物质产生，所以是物理变化。点燃蜡烛：既有物理变化又有化学变化在燃烧的过程中：温度也在升高，滴下了蜡油 （物理变化）生成了水、二氧化碳、炭黑等 （化学变化）。
什么是化学变化？什么是物理变化？
变化中没有新物质产生，只有形态、状态的改变。
变化中会产生新的物质。
你们知道生活中有哪些物质的变化是产生了新物质的变化； （化学变化） 哪些变化只是形态的改变，没有产生新物质的变化？ （物理变化）
燃烧，最常见的化学变化！
这些变化又是什么变化？
变化中有没有新的物质生成
化学变化一定能伴随着物理变化
物理变化不一定有伴随化学变化
物理变化和化学变化的联系和区别？
（如：生鸡蛋变成熟鸡蛋　　　面粉做成馒头）
水的三态变化铁水变钢锭
（如：树叶颜色的变化）
（如：盐酸滴在石灰石上）
仅仅外形和形态上发生变化