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    2022年人教版小学数学一升二暑期衔接培优训练 第7讲:找规律(有答案,带解析)

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    2022年人教版小学数学一升二暑期衔接培优训练【第7讲:找规律】一、选择题1.接着摆什么?(      A.                                       B.                                       C. 2.如果后面接着穿珠子应穿(   )。  A.                                   B.                                   C. 3.中。相比   )。            A.                                  B.                                  C. 同样多4.……中,第16个图形是(    )。            A.                                          B.                                          C. 二、判断题5.左图是按规律摆放的。(        三、填空题6.摆一摆,填一填。 ________________7.找规律,在里填上合适的数。 8.________    9.找规律,写门牌。  10.按规律在第四个图形中画   ________11.上图中,摆一个正方形用了4 ,摆两个正方形用了________ ,像这样摆3个正方形一共要用________ 12.按照排列规律,云朵里面应该放________图形。    ________ ________13.按规律接着画一画。  ________14.找规律填数。  [来源:学科网ZXXK]15.16.________    17.被叶子遮住了7个珠子,有________ ,有________ 18.按规律填数。    1222426________30________________    298________  9289________________    3○○○○○○○○________    19.下面各题中都有一个数不符合规律,把它圈起来,并改正在横线上。    12320.21.看数,按规律接着画。  9△□△□△□10△△○○△△○[来源:__]22.找规律,填一填。    1________    2________    3________    [来源:学科网]23.根据规律填出下列各组数中缺失的数。    [来源:学科网]136________________1518    2403632________24    3258258________________    24.按规律填数。    1      35________3738________________2    81________79________77763      505560________________75________25.按规律接着写。    1908580________________    2444648________________    26.找规律,画画。(每个括号里只画一个图形)   1________________________    2________________________   
    答案解析部分一、选择题1.【答案】 A   【考点】数形结合规律    【解析】【解答】解:接着摆
    故答案为:A
    【分析】题中图形的排列规律是:正方体、长方形、圆柱体、……,据此作答即可。2.【答案】 C   【考点】数形结合规律    【解析】【解答】解:根据规律可知,后面接着穿珠子应穿图形C
    故答案为:C
    【分析】观察图形的规律,每4个图形一组,后面的珠子应该是缺少每组中的后两个图形。3.【答案】 C   【考点】数形结合规律    【解析】【解答】解:图形按22排列,最前面是2,最后面是2。所以同样多。
    故答案为:C
    【分析】观察外面图形的特征,图形是两个为一组,根据图形的规律确定两种图形的个数即可。4.【答案】 C   【考点】数列中的规律    【解析】【解答】 ……中,第16个图形是
    故答案为:C 【分析】周期性问题可以用除法解答,第几个图形÷每组的个数=组数……还余的个数,判断这个图形位于第几组的第几个图形,即可解答。二、判断题5.【答案】 错误   【考点】数形结合规律    【解析】【解答】解:这个图后面符合规律,前面没有规律,所以不是按规律摆放的。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】图形后面是黑色和白色交替出现,前面有两个白色的,所以不是按照规律摆放的。三、填空题6.【答案】 【考点】数形结合规律    解析】【解答】
    故答案为:
    【分析】此题主要考查了找规律的应用,观察图可知,一个三角形由三根小棒围成,一个正方形由四根小棒围成,这组图形是按为一组循环排列的,据此规律解答。7.【答案】 [来源:学科网ZXXK]【考点】数列中的规律    【解析】【解答】因为81-79=2,所以79+1=80
    因为68-1=6767-1=66,所以66-1=65

    故答案为:8065
    【分析】此题主要考查了数列的规律,观察可知,偶数位的每两个相邻数之间相差1,前一个偶数位的数+1=后一个相邻的偶数位的数;
    奇数位的数-1=后一个相邻的奇数位的数,据此规律解答。8.【答案】 9   【考点】数形结合规律    【解析】【解答】解:10-6-5=9,所以右上角填的数是9
    故答案为:9
    【分析】图中可以得出,第一行数的差=第二行数的差。9.【答案】 【考点】20以内数的排序,数列中的规律    【解析】【解答】解:第一排是从小到大排列,相邻两个数的差是2;第二排是从大到小排列,相邻两个数的差是2
    【分析】观察每列数字中的已知数字,根据已知数字发现数字的排列规律,根据规律确定未知数字。10.【答案】 【考点】数形结合规律    【解析】【分析】观察已知图形,后面图像中的个数依次比相邻的前一个图形中的多2个,由此确定最后一个图形中的个数即可。11.【答案】 710   【考点】数形结合规律    【解析】【解答】解:摆两个正方形用了7 ,像这样摆3个正方形一共要用10
    故答案为:710
    【分析】从图中可以得出,摆几个长方形,就是把3加几次再加上112.【答案】 63   【考点】数形结合规律    【解析】【解答】解:云朵里面应该放图形;其中 6个;3个。
    故答案为:63
    【分析】图形排列的规律:一个、一个、一个……,据此作答即可。13.【答案】 【考点】数形结合规律    【解析】【解答】解:根据规律画图:

    故答案为:.
    【分析】观察已知图形中圆点的个数,后面的数字依次比第一个数字大2,根据规律画图即可。14.【答案】 【考点】20以内的进位加法,20以内的不退位减法,数形结合规律    解析】【解答】8-2=67+10=1714-3=11

    故答案为:61711
    【分析】观察图可得规律:三角形中左右两个数的和等于中间的数,据此解答。15.【答案】 【考点】20以内数的排序,数列中的规律    【解析】【分析】第一种数法是每两个数之间相隔2层,第二种数法则是每两数之间相隔5层。[来源:学。科。网]16.【答案】 22324262728292   【考点】数列中的规律    【解析】17.【答案】 34   [来源:Zxxk.Com]【考点】数形结合规律    【解析】【解答】被叶子遮住了7个珠子,有3 ,有4
    故答案为:34【分析】观察图形排列规律可知,黑色、白色珠子的数量分别是按“2黑、2白、3黑、3白、4黑、4白、5黑、5的顺序排列的,据此解答。18.答案 1283234
    2958683
    3○○○○○○○   【考点】数列中的规律    解析19.【答案】 1
    2
    3【考点】数列中的规律    【解析】【解答】(1)因为10+5=1515+5=2020+5=2525+5=3030+5=35,所以不符合规律的是26,应该是30

    2)因为77-11=6666-11=5555-11=4444-11=3333-11=22,所以不符合规律的是34,应该是33

    3因为16+10=2626+10=3636+10=4646+10=5656+10=66,所以不符合规律的是76,应该是66

    【分析】(1)观察这组数可得规律:前一个数+5=后一个相邻的数,据此规律找出不符合规律的数,然后改正;
    2)观察这组数可得规律:前一个数-11=后一个相邻的数,据此规律找出不符合规律的数,然后改正;
    3)观察这组数可得规律:前一个数+10=后一个相邻的数,据此规律找出不符合规律的数,然后改正。20.【答案】 【考点】数列中的规律    【解析】【解答】15+5=20
    20+5=25
    30+5=35
    35+5=40

    【分析】观察数列可得规律:前一个数+5=后一个相邻的数,据此规律解答。21.【答案】 9△□△□△□△□△[来源:Zxxk.Com]10△△○○△△○○△△【考点】数形结合规律    【解析】【分析】第一行中图形的规律:三角形、正方形、……,据此把剩下的画出即可;
    第二行中图形的规律:三角形、三角形、圆、圆、……,据此把剩下的画出即可。22.【答案】 1
    2
    3【考点】数列中的规律    【解析】【解答】(1)因为58+1=59,所以59+1=6060+1=6161+1=6262+1=63

    2)因为21+2=2323+2=25,所以25+2=2727+2=2929+2=31

    3)因为55-5=50,所以505=4545-5=4040-5=3535-5=30

    【分析】(1)观察数列可得规律:前一个数+1=后一个相邻的数,据此规律计算;
    2)观察数列可得规律:前一个数+2=后一个相邻的数,据此规律计算;
    3)观察数列可得规律:前一个数-5=后一个相邻的数,据此规律计算。23.【答案】 1912
    228
    325   【考点】数列中的规律    【解析】【解答】(1)因为3+3=6 15+3=18,所以6+3=99+3=12
    2)因为40-4=3636-4=32,所以32-4=28
    3 25825825
    故答案为:(1912;(228;(325
    【分析】(1)观察数列可得规律:前一个数+3=后一个相邻的数,据此规律计算;
    2)观察数列可得规律:前一个数-4=后一个相邻的数,据此规律解答;
    3)观察数列可得规律:这组数是按“258”的顺序循环排列的,据此规律解答。24.【答案】 1363940
    28078
    3657080   【考点】100以内数的排序,数列中的规律    解析】【解答】(1 35363738394028180797877763505560657075[来源:学科网ZXXK]80故答案为:(1363940;(28078;(3657080
    【分析】(1)从小到大排列,相邻两个数的差是1
    2)从大到小排列,相邻两个数的差是1
    3)从小到大排列,相邻两个数的差是525.【答案】 17570
    25052   【考点】100以内数的排序,数列中的规律    【解析】【解答】(1)根据规律可知:9085807570
    2)根据规律可知:4446485052
    故答案为:(17570;(25052
    【分析】(1)从大到小排列,相邻两个数的差是5
    2)从小到大排列,相邻两个数的差是2;结合规律根据已知数字判断未知数字即可。26.【答案】 1
    2【考点】数形结合规律    【解析】【解答】解:(1)根据规律可知,后面的图形是:
    2)根据规律可知,后面的图形是:
    故答案为:(1;(2
    【分析】(1)观察已知图形,长方形和正方形交替排列,按照这样的规律确定后面的图形即可;
    2)观察已知图形,为一组,后面的三个图形刚好是一组。

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