2022年人教版小学数学二升三暑期衔接培优训练 第1讲：数据收集整理（有答案，带解析）

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2022年人教版小学数学二升三暑期衔接培优训练
【第1讲：数据收集整理】
一、选择题：
1.在统计数量时，可以画（   ）字的方法统计比较简单明了。
A. 王                                             B. 正                                             C. 干
2.李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。那么王芳赢了（   ）次。

A. 14                                             B. 6                                             C. 8
3.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况，从图中可知，喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？（    ）
活动项目
看电视
看书
运动
旅游
其他业余活动
人数
18
10
8
6
2
A. 14人                                         B. 18人                                         C. 16人
4.东方红电器商店电视机销售情况统计表如下，从图中可知哪天销售的最少？（    ）
星期
一
二
三
四
五
六
日
销售量（台）
20
15
12
14
15
20
25
A. 星期二                                      B. 星期三                                      C. 星期四
二、判断题：
5.从下表可知，货车的数量是最少的。（ ）
6.从下图可知，喜欢看书的人是最多的。（ ）
活动项目
看书
看电视
旅游
体育运动
业余活动
人数
14
10
8
4
2
三、填空题：
7.下面是对二（1）班学生体育成绩的记录。

成绩得________的人最多，得________的人最少，参加测试的共有________人。
8.下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。
《喜羊羊与灰太狼》
《猫和老鼠》
《西游记》
《七龙珠》
正正正
正
正

把喜欢各种动画片的人数填在下表中。
片名
《喜羊羊与灰太狼》
《猫和老鼠》
《西游记》
《七龙珠》
人数
________
________
________
________
9.下面是一个月的天气情况。
天气



天数
20
8
2
（1）这个月一共有________天。
（2）的天数比 的天数多________天。
（3）的天数比 的天数少________天。
10.调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表：
季节
春
夏
秋
冬
人数
17
12
3
6
（1）本班一共有________人，喜欢________季节的人数最多。
（2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在________季节。
11.下面是明明调查本班同学喜欢吃水果的情况。
葡萄     男生：5人            女生：7人
西瓜     男生：10人           女生：6人
苹果     男生：12             女生：8人
菠萝     男生：9人           女生：5
请根据上面的记录填写下表，并回答问题。
（1）
水 果
葡萄
西瓜
苹果
菠萝
人 数
________.
________.
________.
________.

（2）全班一共有________人。
（3）喜欢吃________的人数最多。
12.下面是光明小学二年级数学兴趣小组的一次考试成绩，请你根据表格完成下列各题。
分数
100分
90~99分
80~89分
60~79分
60分以下
人数
2
9
5
7
1
（1）分数在________范围的人数最多。
（2）80分以上为优秀，达到优秀的有________人。
13.英才小学二年级（2）班最喜欢的课外书调查，如图所示：
《格林童话》
○○○○○○○○○○○
《十万个为什么》
○○○○○○○○○○○○○○○○
《故事大王》
○○○○○○○○
《蓝猫淘气三千问》
○○○○○○○○○○○○○○
（1）根据上面的统计图，填写统计表：
《格林童话》
《十万个为什么》
《故事大王》
《蓝猫淘气三千问》
________
________
________
________
（2）一共调查了________名同学。喜欢________的人最多，喜欢________的人最少。
14.下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计

（1）一个“正”字表示有________个学生。
（2）每天看电视时间为“30分钟以下”的有________人，比看电视时间为“30分—1小时”的少________人。
（3）这个班共有________名学生。
15.下面是王老师调查二（2）班同学最喜欢的课外活动情况统计表。

（1）最喜欢________的人最多，最喜欢________的人最少。
（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多________人。
（3）最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多________人。
（4）这个班一共有________人。
16.丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果，除了丁丁每位同学都选择了一  张水果卡片。

（1）数一数，填一填。
水果[来源:学科网]
苹果
橘子
梨
西瓜
草莓
人数
________
________
________
________
________
（2）喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少。
（3）丁丁的班级一共有________人。
17.请你根据表中的数据将结果填到下表中。
种类
航模组
书法组
羽毛球组
舞蹈组绘画组
篮球组
围棋组
人数
15人
3人
12人
9人
13人
20人
（1）一共有________人。
（2）喜欢________小组的人数最多。
（3）喜欢________小组的人数最少。
（4）选择羽毛球组的有________人。
（5）选择篮球组的有________人。
四、解答题：
18.下面是二年级（1）班选举班长的票数统计表：
张亮
王小明
刘芳
正正正
正
正正正正一
（1）把上表中的数据整理出来填写在下面的格中。
候选人
张亮
王小明
刘芳
得票数
________
________
________
（2）________的票数最多；________票数最少；________最有可能选为班长。
（3）根据上面的数学信息，请你提一个数学问题，并解答。
19.我是小小统计员。
下表是统计二（1）班同学的兴趣爱好。
项目
游戏
踢球
唱歌
跳舞
人数
正
正正—[来源:学&科&网Z&X&X&K]
正正
正—
（1）二（1）班喜欢________的人最多，喜欢________的人最少。
（2）二（1）班一共有________人。
（3）喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多________人。
（4）你能提一个数学问题并解答吗？
20.本周图书借阅情况
图书种类
童话
漫画
儿歌
其他
借阅人数
11
18
9
8
（1）借阅童话书的有________人。
（2）借阅________书的人最多。
（3）图书室要新买一批图书，你有什么建议？
21.下面是玩具城四种玩具的一周销售情况统计。

（1）把上面的统计结果填入下表。

（2）________卖的最多，________卖的最少。（填序号）
（3）摩托车比小汽车少卖________辆。
（4）假如你是卖玩具的老板，你认为应该多进哪种玩具？为什么？
22.动物学校二（1）班正在竞选班长。

（1）根据上面的统计情况填写下表。
候选者
小鹿
小熊
小狗
小刺猬
票数
________
________
________
________
（2）老师宣布：________得了________票，恭喜它当选为班长！________ 的票数第二，恭喜它当选为副班长！
23.下面是李老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表。

（1）最喜欢________的人多，喜欢做________的人最少。
（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多________人。
（3）最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多________人。
（4）这个班一共有________人。
24.
（1）用自己喜欢的方法，在表格中记录三种水果的个数。



________
________
________
（2）________最多，________最少，相差________个。
（3）一共有________个水果。
25.下面是一年级小朋友喜欢喝的饮料调查记录。

（1）根据上图完成下表。
饮料
矿泉水
白开水
可乐
果汁
酸奶
人数
________
________
________
________
________
（2）喜欢喝________的人最多，喜欢喝________的人最少。
（3）如果每人只喜欢喝一种饮料，那么调查的总人数是________人。
（4）你作为哥哥（姐姐），想给弟弟（妹妹）说点什么？
26.下面是二（1）班同学收集的废电池记录结果。

（1）请根据记录结果填写下面的数。
组别
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
数量/节
________
________
________
________
________
（2）收集废电池最多的是第________组，收集废电池最少的是第________组。
（3）第二组收集的废电池数量是第一组的________倍。
（4）二（1）班一共收集废电池________节。
（5）第四组收集的废电池比第三组多________节，比第二组少________节。
27.二年级同学在夏天最喜欢喝的饮料的调查情况如下：（每名同学最喜欢喝的饮料只有一种）

（1）将下表填写完整。
品种
果醋
绿茶
橙汁
酸奶
人数
________
________
________
________
（2）一共调查了________名同学，喜欢喝________的人最多，喜欢喝________的人最少。
（3）你还可以提出哪些数学问题？请写出一个并解答。
28.小动物1分投篮比赛。

（1）你还有别的记录方法吗？请写出来。
（2）它们一共投中了________次。
（3）象比狗多投中________次。
29.下面是二（5）班同学最喜欢的体育项目统计图，看图回答问题。

（1）喜欢________的人数最多，有________人，喜欢________的人数最少，有________人。
（2）二（5）班一共有多少人？

答案解析部分
一、选择题
1.【答案】 B
【考点】单式统计表，统计图、统计表的综合应用
【解析】【解答】在统计数量时，可以画正字的方法统计比较简单明了。
故答案为：B。
【分析】统计数量时通常用画“正”字的方法，一个“正”字表示5。
2.【答案】 C
【考点】逻辑推理，数据收集整理
【解析】【解答】观察表格可知，李兵输了8次，则王芳赢了8次。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了数据的整理与推理，在用画“正”字的方法统计数据时，每个“正”字是五画，据此数一数即可，因为是李兵和王芳在玩游戏，所以李兵输的次数就是王芳赢的次数，据此解答。
3.【答案】 C
【考点】单式统计表
【解析】【解答】喜欢看书的和喜欢旅游的一共16人，故选：C
【分析】从图中可知，喜欢看书的10人，喜欢旅游的6人，一共16人，此题可解。
4.【答案】 B
【考点】单式统计表
【解析】【解答】从上图可以看出星期三销售的最少。故选： B
【分析】星期一销售20台，星期二销售15台，星期三销售12台，星期四销售14台，星期五销售15台，星期六销售20台，星期日销售25台，最少的是12，也就是星期三销售的最少。
二、判断题
5.【答案】正确
【考点】简单的统计表
【解析】【解答】从下表可知，货车的数量是最少的。这句话是正确的。【分析】从统计表中可以得知各种车的数量，对比一下各个数字，的确是货车最少。
6.【答案】正确
【考点】简单的统计表
【解析】【解答】从下图可知，喜欢看书的人是最多的。这句话是正确的。【分析】从统计表中可知，看书的人数有14人，是最多的。
三、填空题
7.【答案】 良好；待达标；36
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】成绩得良好的人最多，得待达标的人最少，参加测试的共有7+16+9+4=36（人）。
故答案为：良好；待达标；36 。
【分析】16最大，4最小，据此求出哪个最多，哪个最少；参加测试的优秀人数+良好人数+达标人数+待达标人数=参加测试的总人数。
8.【答案】 17；7；5；3
【考点】数据收集整理
【解析】 
9.【答案】 （1）30
（2）18
（3）6
【考点】单式统计表
【解析】
10.【答案】 （1）38；春
（2）春
【考点】单式统计表
【解析】
11.【答案】 （1）12；16；20；14
（2）62
（3）苹果
【考点】单式统计表
【解析】
12.【答案】 （1）90~99分
（2）16
【考点】单式统计表
【解析】【解答】（1）分数在90~99范围的人数最多；
（2）达到优秀的有：2+9+5=16（人）。
故答案为：（1）90~99分；（2）16。
【分析】（1）比较每个分数段的人数确定哪个范围的人数最多；
（2）达到优秀的人数包括100分、90~99分、80~89分，三个分数段，把三个分数段的人数相加即可。
13.【答案】 （1）11；16；8；14
（2）49；《十万个为什么》；《故事大王》
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）
《格林童话》
《十万个为什么》
《故事大王》
《蓝猫淘气三千问》
11
16
8
14
（2）11+16+8+4=49，所以一共调查了49名同学，16>11>8>4，所以喜欢《十万个为什么》的人最多，喜欢《蓝猫淘气三千问》的人最少。
【分析】（1）数出统计结果中每本书的○的人数，然后填表即可；
（2）一共调查的人数就是把每种书读的人数加起来即可；把每种书的人数进行比较，然后找出喜欢人数最多和最少的。
14.【答案】 （1）5
（2）10；25
（3）50
【考点】单式统计表，数据收集整理
【解析】【解答】（1） 一个“正”字表示有5个学生。
（2） 每天看电视时间为“30分钟以下”的有10人，比看电视时间为“30分—1小时”的少35-10=25人。
（3）10+35+5=50（名）。
故答案为：（1）5；（2）10；25；（3）50。
【分析】（1）此题主要考查了数据的收集与整理，一个“正”字有五画，据此解答；
（2）根据原题，分别数出有几个“正”字，就有几个5人，然后用减法求出少的人数；
（3）要求这个班的总人数，将3种情况的人数相加即可。
15.【答案】 （1）看书；体育运动
（2）10
（3）6
（4）46
【考点】单式统计表，100以内数的连加、连减
【解析】【解答】（1）18>10>8>6>4，所以最喜欢看书的人最多，最喜欢体育运动的人最少；
（2）18-8=10人，所以最喜欢看书的比最喜欢旅游的多10人；
（3）10-4=6人，所以最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多6人；
（4）18+10+8+6+4=46人，所以这个班一共有46人。
【分析】（1）对每个活动项目的人数进行比较，找出最多的和最少的即可；
（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多的人数=最喜欢看书的的人数-最喜欢旅游的人数，据此代入数据在作答即可；
（3）最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多的人数=最喜欢看电视的人数-最喜欢体育运动的人数，据此代入数据在作答即可；
（4）这个班一共有的人数就是把每个活动项目的人数加起来即可。
16.【答案】 （1）5；9；3；1；4
（2）橘子；西瓜
（3）22
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】（1） 数一数，填一填。
水果
苹果
橘子
梨
西瓜
草莓
人数
5
9
3
1
4
（2） 因为9＞5＞4＞3＞1，所以喜欢橘子的人数最多，喜欢西瓜的人数最少。
（3）5+9+3+1+4=22（人）。
故答案为：（1）5；9；3；1；4；（2）橘子；西瓜；（3）22。
【分析】（1）此题主要考查了数据的收集和整理，按从左往右的顺序，分别数出各种水果的数量，然后填表；
（2）对比表格中的数据可知，喜欢橘子的人数最多，喜欢西瓜的人数最少；
（3）直接将喜欢各种水果的人数相加，即可得到这个班的总人数，据此列式解答。
17.【答案】 （1）72
（2）围棋
（3）书法
（4）12
（5）13
【考点】单式统计表
【解析】【解答】（1）15+3+12+9+13+20=72（人）；
（2）因为20＞15＞13＞12＞9＞3，所以喜欢围棋小组的人数最多；
（3）因为3＜9＜12＜13＜15＜20，所以喜欢书法小组的人数最少；
（4） 选择羽毛球组的有12人；
（5） 选择篮球组的有13人。
故答案为：（1）72；（2）围棋；（3）书法；（4）12；（5）13。
【分析】（1）观察统计表可知，要求总人数，将喜欢各种项目的人数相加即可；
（2）要求喜欢哪种项目的人数最多，按从大到小的顺序排列人数；
（3）要求喜欢哪种项目的人数最少，按从小到大的顺序排列人数；
（4）观察统计表可知，选择羽毛球组的有12人；
（5）观察统计表可知， 选择篮球组的有13人。
四、解答题
18.【答案】 （1）15；5；21
（2）刘芳；王小明；刘芳
（3）解：问题：刘芳的得票数比张亮多多少票？
21-15=6（票）
答：刘芳的得票数比张亮多6票。
【考点】单式统计表
【解析】【解答】（1）填表如下：
候选人
张亮  [来源:Z§xx§k.Com]
王小明
刘芳  
得票数
15
5
21
（2）21＞15＞5，刘芳的票数最多；王小明票数最少；刘芳最有可能选为班长。
【分析】（1）一个“正”字表示5票，根据“正”字的个数确定每人的得票数并填表；
（2）比较票数的多少，确定谁的得票最多，谁的得票最少，得票最多的可能选为班长；
（3）提出一个用加减法计算的问题并解答即可。
19.【答案】 （1）踢球；游戏
（2）32
（3）1
（4）解：喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人？
11-5=6（人）
答：喜欢踢球的比喜欢游戏的多6人。

【考点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）因为11＞10＞6＞5，所以二（1）班喜欢踢球的人最多，喜欢游戏的人最少；
（2）11+10+6+5=32（人）；
（3）11-10=1（人）.
【分析】（1）一个“正”字5笔，先整理出表格中的数据，然后比较人数多少，即可得到喜欢哪种的人数最多，哪种人数最少；
（2）要求二（1）班的总人数，直接将四种项目的人数相加即可；
（3）要求喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多几人，用减法计算，喜欢踢球的人-喜欢唱歌的人数=喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多的人数，据此列式解答；
（4）根据条件，可以提出问题：喜欢踢球的比喜欢游戏的多几人？用减法计算，据此列式解答。
20.【答案】 （1）11
（2）漫画
（3）图书室可以多买一些童话书和漫画书，少买一些儿歌书和其他书。
【考点】单式统计表
【解析】【分析】（1）根据表中的数据作答即可；
（2）把表中每种图书的借阅人数进行比较，找出最多的即可；
（3）表中借阅童话书和漫画书的人数多，儿歌书和其他书的人数少，所以可以多买一些童话书和漫画书，少买一些儿歌书和其他书。
21.【答案】 （1）
（2）③；④
（3）1
（4）应该多进货车，因为它卖得最多。（意思对即可）
【考点】单式统计表，数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）21＞8＞7＞6，③卖的最多，④卖的最少；
（3）摩托车比小汽车少卖：8-7=1（辆）。
故答案为：（2）③；④；（3）1。
【分析】（1）摩托车是打“√”号，小汽车是画“⚪”，大铲车是画“正”字，坦克是画“☆”，统计出每种玩具的个数并填表；
（2）比较数量后确定卖的最多和最少的玩具；
（3）用减法计算摩托车比小汽车少卖多少辆；
（4）认真分析后说出自己的想法和原因即可。
22.【答案】 （1）16；7；8；9
（2）小鹿；16；小刺猬
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）根据统计填表如下：
候选者
小鹿
小熊
小狗
小刺猬
票数
16
7
8
9
（2） 因为16＞9＞8＞7，所以老师宣布：小鹿得了16票，恭喜它当选为班长！小刺猬的票数第二，恭喜它当选为副班长！
故答案为：（1）16；7；8；9；（2）小鹿；16；小刺猬。
【分析】（1）此题主要考查了数据的收集与整理，一个“正”字五画，据此数一数，有几个“√”表示有几票，据此整理填表；
（2）根据得票多少竞选，比较四个小动物的得票数量即可。
23.【答案】 （1）看书；其他业余活动
（2）6
（3）6
（4）38
【考点】单式统计表
【解析】【解答】解：（1）最喜欢看书的人多，喜欢做其他业余活动的人最少；
（2）14-8=6，所以最喜欢看书的比最喜欢旅游的多6人；
（3）10-4=6，所以最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多6人；
（4）14+10+8+4+2=38，所以这个班一共有38人。
【分析】（1）根据表中的数据进行作答即可；
（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多的人数=最喜欢看书的人数-最喜欢旅游的人数，据此代入数据作答即可；
（3）最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多的人数=最喜欢看电视的人数-最喜欢体育运动的人数，据此代入数据作答即可；
（4）这个班一共有的人数就是把每种业余活动喜欢的人数加起来即可。
24.【答案】 （1）7；5；4
（2）苹果；桃；3
（3）16
【考点】数据收集整理
【解析】【分析】（1）数出每种水果的个数，再将数值填入表格中即可；
（2）观察表格中的数字并比较大小，最大数代表那种水果最多，最小数代表那种水果最少，并用最大数减去最小数即可；
（3）将三种水果的数量加起来即可。
25.【答案】 （1）10；5；6；7；9
（2）矿泉水；白开水
（3）37
（4）解：我作为哥哥（姐姐），想给弟弟（妹妹）说，少喝饮料，多喝白开水，对身体有益。
【考点】单式统计表，数据收集整理
【解析】【解答】（1）数一数可得，
饮料
矿泉水
白开水
可乐
果汁
酸奶
人数
10
5
6
7
9
（2）因为10＞9＞7＞6＞5，所以喜欢喝矿泉水的人最多，喜欢喝白开水的人最少。
（3）10+5+6+7+9=37（人）。
【分析】（1）此题主要考查了数据的收集与整理，按顺序一个一个数出各种符号的数量，然后填表即可；
（2）要求喜欢喝哪种饮料的人最多，哪种最少，比较喜欢喝的饮料数量即可；
（3）要求调查的总人数，将喜欢各种饮料的人数相加即可；
（4）根据调查的结果，我作为哥哥（姐姐），想给弟弟（妹妹）说，少喝饮料，多喝白开水，对身体有益。
26.【答案】 （1）5；10；6；9；8
（2）二；一
（3）2
（4）38
（5）3；1
【考点】单式统计表，数据收集整理
【解析】【解答】（1）数一数，整理如下：
组别
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
数量/节
5
10
6
9
8
（2）因为10＞9＞8＞6＞5，所以收集废电池最多的是第二组，收集废电池最少的是第一组。
（3）10÷5=2；
（4）5+10+6+9+8=38（节）；
（5）9-6=3（节），
10-9=1（节）。
故答案为：（1）5；10；6；9；8；（2）二；一；（3）2；（4）38；（5）3；1。
【分析】（1）此题主要考查了数据的收集与整理，按顺序一个一个数出各种符号的数量，然后填表即可；
（2）要求收集废电池最多的是第几组，收集废电池最少的是第几组，直接比较五个组收集的电池节数即可；
（3）要求第二组收集的废电池数量是第一组的几倍，第二组收集的废电池数量÷第一组收集的废电池数量=倍数，据此列式解答；
（4）要求二（1）班一共收集废电池几节，直接将五个组收集的数量相加即可；
（5）要求第四组收集的废电池比第三组多几节，比第二组少几节，直接用减法计算，据此列式解答。
27.【答案】 （1）16；9；23；19
（2）67；橙汁；绿茶
（3）问题：喝橙汁的人数比喝酸奶的人数多几人？
23-19=4（人）
答：喝橙汁的人数比喝酸奶的人数多4人。
【考点】100以内数的连加、连减，数据收集整理
【解析】【解答】（1）果醋：5×3+1=16（人）；
绿茶：5+4=9（人）；
橙汁：5×4+3=23（人）；
酸奶：5×3+4=19（人）。
（2）16+9+23+19
=25+23+19
=48+19
=67（名），所以一共调查了67名同学。
因为23＞19＞16＞9，所以喝橙汁的人数最多，和绿茶的人数最少。
故答案为：（1）16；9；23；19；（2）67；橙汁；绿茶。
【分析】（1）一个正字代表5人，即可计算出果醋、绿茶、橙汁、酸奶的人数；
（2）果醋的人数+绿茶的人数+橙汁的人数+酸奶的人数即可得出一共的总人数；将果醋、绿茶、橙汁、酸奶的人数进行比较，最大的数即为喜欢喝哪种饮料的人最多，最小的数即为细化喝哪种饮料的人最少；
（3）提出一个问题：喝橙汁的人数比喝酸奶的人数多几人？或其他的比如喝橙汁的人数比喝绿茶的人数多几人？再代入数值计算即可。

28.【答案】 （1）采用画“√”的方法记录，如下：


（2）18
（3）3
【考点】20以内的连加、连减，数据收集整理
【解析】【解答】（2）6+3+4+5=18（次）；
（3）6-3=3（次）。
故答案为：（2）18；（3）3。
【分析】（1）还可以采用画符号记录的方法；
（2）象有6分，狗有3分，鹰有4分，鸭有5分，用加法计算一共投中的个数；
（3）用减法计算象比狗多投中的次数。
29.【答案】 （1）排球；12；跳绳；7
（2）解：10+12+7+9=38（人）
答：二（5）班一共有38人。
【考点】100以内数的连加、连减，数据收集整理 [来源:学科网ZXXK]
【解析】【分析】（1）哪个项目占的格子越多，那么喜欢这个项目的人数越多；
（2）二（5）班一共有的人数就是把每种项目的人数加起来即可。