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    广西桂林地区2021-2022学年三年级下学期期末考试语文试题(含答案)

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    广西桂林地区2021-2022学年三年级下学期期末考试语文试题(含答案)

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    这是一份广西桂林地区2021-2022学年三年级下学期期末考试语文试题(含答案),共6页。试卷主要包含了看拼音写词语,做到笔画规范,按要求完成字词句练习,积累与运用,阅读理解,快乐习作等内容,欢迎下载使用。
    2022年春季学期期末质量检测卷三年级  (总分100分,考试时间120分钟)        一、看拼音写词语,做到笔画规范、字迹工整、不写错别字。(共8分)ōu  zhōumó xínɡ         zī  shì         mì fēnɡ jì xù          mì mì        biàn rèn        chèn shān   二、按要求完成字词句练习。(共28分)1.选择括号里正确的读音或合适的字,在下面打“√”。 4分)       这肥皂(zhào  zào)泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清(诱  透)明的球面上乱转。若是扇(shān  shàn)得好,一个大球会分裂成两三个玲珑(娇  骄)软的小球,四散分飞。2.给下面的字加偏旁,组成新字再组词。(8分)                                                           3.写出下列句子中加点词语的反义词。(3分)1)看的人正在寻找马尾巴 , 那匹马变模糊了。                2)“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。                   3)这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。           4.给加点词选择正确的意思。(3分)味道:①舌头尝得到的某种味觉的特性。   ②气味。   ③指趣味,情趣。1)这是一部特别有味道的动画片。                           2)这是我记忆中家乡的桂花的味道                         3)妈妈做的菜味道可好了。                                 5.句子训练营。(10分)1)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。(改为反问句)   2)刺猬浑身长满了硬刺。(改为比喻句)   3小明伤心地说:“我想妈妈了。”(用自己的话转述别人说的话)   4)读一读,注意加点的部分,照样子给人物加上合适的动作、神态。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!老师:“你真是个爱劳动的好孩子!”5“六一”儿童节到了,妈妈送给我一只小猫。我一见小猫,立刻马上高兴地抱着妈妈说:“谢谢妈妈!”开心地笑了妈妈。(用修改符号修改病句)三、积累与运用。(共13分)6.有的       全展开了,露出嫩黄色的    。《荷花》7.这地方的火烧云        极多,一会儿红彤彤的,一会儿        的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。《火烧云》8.文房四宝:笔墨砚。9.道听途说的消息往往不可靠,正所谓“       ,耳听为虚。”10.从古诗中,我们了解了许多传统节日习俗。如《元日》中所写:“千门万户曈曈日,总把                                                        。”又如《九月九日忆山东兄弟》中所写:“遥知兄弟                            ,遍插茱萸                                                        。”11.《童年的水墨画》通过《溪边》《》《》三个标题,展现了儿童的生活场景,静、动交织,构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。12.小明随手把果皮扔在地上,我会这样劝告他:“ 。”四、阅读理解。(共21分)(一)课内阅读(9分)宋人有耕者。田中有株。兔触株,折颈而死。因释其耒而守株,复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。13.这个寓言故事的题目是《》。(1分)14.请写出文中加点字的意思。(4分)走:    因:    释:    :15.下列句子中,停顿正确的是(       )。(2分)A.因释其耒/而守株,冀/复得/兔。     B./释其耒而守株,冀/复得兔。C.因释其耒/而守株,冀/复得兔。      D./释其耒/而守株,冀/复得兔。16.读了这个故事,你明白了什么道理?(2分)      (二)课外阅读《五花山》12分)我家住在大山里。你知道这是什么颜的吗?春天的是绿的,那绿淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄呢。夏天的也是绿的,那绿浓浓的,片片树叶,不管是的还是的,都像被绿油彩涂过,连点落上去,都给染绿了。秋天的不再是种颜了。下过场秋霜,有的树林变成了,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了,风吹,树林跳起舞来,就像簇簇苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场的紫绒(rónɡ)幕布的颜样。只有松柏不怕秋霜,针样的叶还是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……们给这五颜六起了个好听的名字,叫“五花”。17.这篇短文是按顺序写的。短文共写了三个季节的山,重点写了季的山的景色。(2分)18.根据短文内容,选择准确的词语填空(填序号)。(3分)A.翠绿   B.淡绿   C.墨绿   D.浓绿   E.五颜六色   F.五光十色家乡的山春天是(     )的,夏天是(     )的,秋天是(     )的。19.第四自然段是围绕哪个句子来写的?请摘抄在下面的横线上。(2分) 20.下列说法中,错误的一项是(     )。(2分)A.“有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃。”同时运用了比喻和拟人的修辞手法。B.“只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。”同时运用了比喻和拟人的修辞手法。C.“还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。” 运用了比喻的修辞手法。21.人们为什么把家乡的山叫“五花山”?(3分)  五、快乐习作。(共30分)22.在你身边,有哪些有特点的人?请选择你印象深刻的一个,把他的特点写清楚,注意语句通顺,题目自拟,不少于300字。                                                                                                                           100                                                                                                   200                                                                                                      300                                                                                参考答案及评分说明一、看拼音写词语(共8分,每字0.5欧洲  模型  姿势  蜜蜂  继续  秘密  辨认  衬衫 二、按要求完成字词句练习(共28分)1.4分,每个1分)zào shān 2.6分,每空0.5分)略3.3分,每空1分)(1)清楚(2)谦虚(3)普通4.3分,每空1分)(1)③(2)②(3)①5.句子训练营。(1)2分)风景如画的小龙潭公园怎能不令人心旷神怡呢?(2)2分)刺猬浑身长满了钢针一样的硬刺。(3)2分)笑眯眯地摸了摸我的头 (4)2分)小明伤心地说,他想妈妈了。(5)2分)每一处:删掉“立刻”或“马上”中的一个词;第二处:将“妈妈”放到“开心地笑了”前面。三、积累与运用(共13分,每空1分)6.花瓣儿 小莲蓬   7.变化 金灿灿   8.   9.眼见为实   10.新桃换旧符 登高处 少一人   11. 江上 林中 欢乐  12.酌情给分:不要用指责的口吻,多从别人的角度着想。四、阅读理解(共21分)(一)课内阅读(9分)13.3分)守株待兔 亡羊补牢 揠苗助长……  14.2分,每空0.5分)跑。 于是。 放下。 希望。 15.2分)D 16.2分,言之有理即可)读了这个故事 ,我明白了不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。()课外阅读(12分)17.2分)时间     18.3分)B  D  E19.2分)秋天的山不再是⼀种颜色了。  20.2分)C   21.3分)秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。五、快乐习作(共30分,题目占2分,整体书写整洁占2分。原原本本照搬课文或例文的只给题目分2分)22.25-30分)字数不少于300字,思想健康,写出人物的个性特点,有真情实感,内容具体,语句通顺连贯,基本没有错别字,正确使用标点符号,书写规范、整洁。20-25分)字数300字左右,思想健康,写出人物的个性特点,内容具体,语句通顺,比较连贯,错别字少,会使用常用的标点符号15-20分)字数不少于250字,思想健康,能把人物的特点写清楚,内容较具体,语句较通顺,有错别字,会使用常用的标点符号。10-15分)字数不少于200字,思想健康,有内容,语句不够通顺,错别字较多,书写不够规范。10分以下)字数少,没有按题目要求写,条理不清,语句不通顺,字词及标点错误多,书写马虎。      

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