高中历史岳麓版选修3 20世纪的战争与和平第3课 大战的后果教学设计
展开第三课大战的后果
【课标要求】
1、 简述第一次世界大战的过程,认识德奥集团失败的原因。
2、 简述第一次世界大战的后果,认识世界大战对人类历史发展的影响。
【学习目标】
1、 识记第一次世界大战的基本概况。
2、 了解第一次世界大战表现出来的残酷性并探讨德奥集团失败的原因。
3、认识第一次世界大战的直接后果和历史影响。
【课前预习】
一、一战基本知识梳理:
一战爆发的根本原因
一战的导火线 一战的起止时间
交战的双方 主要战场
三条战线
一战中重要战役的排序及地位
一战的结果
美国参战的时间
俄国退出战争的史实
二、重点问题突破:
1、1917年4月,美国为何放弃中立参加战争?有何影响?
2、德奥集团失败的原因?
三、难点问题探究:
1、 1918年的11月11日,是一个值得永远铭记的数字。这一天,第一次世界大战终于在硝烟中放下了刺刀,在谈判桌上停止了杀戮,持续四年之久的战争终于结束了。那么惨烈的四年战争到底带来了什么影响?(提示:从经济、政治、科技和思想观念方面作答)
2、“动脑筋”A :“第一次世界大战是一场帝国主义战争。”
B :“不一定。在战争中,塞尔维亚人是为了维护民族独立而战。这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。”
C: B说的也是事实,但是在参战的30多个国家中,塞尔维亚的正义斗争只是局部性的。而交战双方的主要角色——同盟国和协约国两大军事集团是为了争夺霸权而战的,所以从全局上看,其性质应当属于帝国主义战争。
你同意谁的观点?并说出你的理由。(提示:交战双方的目的和战后对战败国的处理等方面来探讨)
参考答案
重点问题突破:
1、参战原因:(1)为了捞取战利品和战后争夺世界霸权。(2)与协约国有密切的经济联系(3)德国采取的“无限制潜艇战”是其参战的契机
影响:1、大大增强了协约国一方的综合实力2、在美国影响之下,中国、巴西等一批国家对德宣战,使一战真正进入全球规模阶段。
2、 综合实力对比:德奥集团处于劣势
军事战略:同盟国低估了对手实力,战略上失误明显
国内因素:同盟国集团内部社会矛盾加剧
难点问题探究
1、经济:造成人力和物力的巨大损失和破坏。
政治:改变了原有的政治格局。
① 西欧衰落,
② 美日兴起。
③战争引起革命,包括社会主义革命和亚非拉民族解放运动
科技:客观上促进了科技的发展。
思想观念:人民要求和平的反战运动高涨与和平主义思潮盛行一时;
对曾经引以自豪的民主、自由、平等等观念产生怀疑,充满了幻灭感和危机感。
2、原因:
(1)交战双方除塞尔维亚之外都是非正义的。德国的目的是实现世界霸权;奥匈帝国的目的是奴役巴尔干地区;英国的目的是保住世界霸主的地位,打击最大的竞争对手德国;法国的目的是打击德国,树立在欧洲大陆的霸主地位;俄国的目的是统治巴尔干地区;美国参战的目的是战后掠夺世界霸权;日本参战的目的是夺取德国在太平洋地区的一切权益。
(2)从战后对战败国的处理来看:将战败国的殖民地加以瓜分
重点问题突破:
1、参战原因:(1)为了捞取战利品和战后争夺世界霸权。(2)与协约国有密切的经济联系(3)德国采取的“无限制潜艇战”是其参战的契机
影响:1、大大增强了协约国一方的综合实力2、在美国影响之下,中国、巴西等一批国家对德宣战,使一战真正进入全球规模阶段。
2、 综合实力对比:德奥集团处于劣势
军事战略:同盟国低估了对手实力,战略上失误明显
国内因素:同盟国集团内部社会矛盾加剧
难点问题探究
1、经济:造成人力和物力的巨大损失和破坏。
政治:改变了原有的政治格局。
①西欧衰落,
②美日兴起。
③战争引起革命,包括社会主义革命和亚非拉民族解放运动
科技:客观上促进了科技的发展。
思想观念:人民要求和平的反战运动高涨与和平主义思潮盛行一时;
对曾经引以自豪的民主、自由、平等等观念产生怀疑,充满了幻灭感和危机感。
2、原因:
(1)交战双方除塞尔维亚之外都是非正义的。德国的目的是实现世界霸权;奥匈帝国的目的是奴役巴尔干地区;英国的目的是保住世界霸主的地位,打击最大的竞争对手德国;法国的目的是打击德国,树立在欧洲大陆的霸主地位;俄国的目的是统治巴尔干地区;美国参战的目的是战后掠夺世界霸权;日本参战的目的是夺取德国在太平洋地区的一切权益。
(2)从战后对战败国的处理来看:将战败国的殖民地加以瓜分
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