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历史选修1 历史上重大改革回眸第2课 日本仿效唐朝的变革教案配套课件ppt
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这是一份历史选修1 历史上重大改革回眸第2课 日本仿效唐朝的变革教案配套课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了遣隋使和遣唐使，主观条件，客观条件，中华文化圈，日本留学生，大化改新，均田制，租庸调制，三省六部制，郡县制等内容，欢迎下载使用。
日本派遣使者来中国成为可能的条件是什么？
1）两国同处于东亚，一衣带水。
3）日本自身的努力（为了达到目的不畏 艰险的精神）。
2）中国比较先进，具有极大的吸引力。
指受中华文明影响，具有中华文化特征的区域性文化体系
*从空间上看，中华文化圈以中国本土为中心，波及东亚乃至更远的范围
*从内容上看，其要素包括汉字、儒文化、典章制度、科技和中国式的宗教等
*从时间上看，一般观点认为中华文化圈时从秦汉开始形成并逐渐扩展的，隋唐时期，特别是唐代尤盛，所以中华文化圈也被称为“唐文化圈”
学习中国的先进文明，促进自身发展。
促进中日文化交流和日本社会文化发展
①607年第一次派遣隋使；共派遣隋使4次，派遣唐使19次
②外交使团兼贸易代表团， 互赠礼品 （贸易形式）③学习文化知识和生活风俗
日本的遣隋使和遣唐使是抱着什么目的来中国的？
入唐学生学习时间长，同中国人相处时间长，不仅学习文化知识，而且也深受中国生活习俗的影响。
阿倍仲麻吕(晁衡)在中国入仕，深受唐玄宗喜爱，与李白，王维等交情甚笃，后终老于中国，为促进中日文化交流和日本社会发展做出了卓越的贡献。
《哭晁卿》 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 明月不归沉碧海， 白云愁色满苍梧。
鉴真受邀，6次东渡，居留日本10年，传播了佛法，且对日本建筑、医学、艺术等有突出贡献。 在奈良建唐招提寺，被日本人民视为艺术明珠。 其医术被日本人誉为“医术之祖”，“传灯大师”，为天皇授戒，对日本文化产生重大影响，后圆寂于日本，其干漆坐像传至今日，被封为日本国宝。
2）日本归国留学生的积极推动
1）豪族（中央、地方）与中央政权矛盾尖锐
3）改革派建立新政权（最重要）
①推行公地公民制度；②实行班田收授法；③实行租庸调制；①建立中央和地方各级官制；②制定律令； ③神化天皇。
艺术、宗教、城市、服饰、文字、钱币等
3、大化改新的历史意义 豪族的世袭特权被打破； 建立中央集权国家体制，国家形态基本完备； 确立天皇最高统治者的地位； 短时间内实现跳跃式地历史飞跃-封建化标志。
4.大化改新取得成功的原因？ 1）改革适应了社会需要 2）积极引进中国先进文化 3）形成以中臣镰足为代表的改革派 4）采取了行之有效的改革措施
由上可见，新政大都以唐制为蓝本，不仅如此，日本的都城、文字教育、服饰等也深受唐朝影响，以至大化改新后一个时期，在日本文化史上被称为“唐风时代”。 中日两国文化也有许多共同之处，当时都是农耕民族，都受儒教的影响，都使用汉字，都使用天干、地支、二十四节气，甚至许多传统节日也一样。这些都是受中国文化影响的结果。 中国文化传入，成为日本文化发展的营养素，影响日本社会生活的方方面面。如日常生活中，围棋（唐手）、茶道、面条、汤圆、豆腐、散乐 （能乐）、书法等
日本的和服与妇女的发式都与唐朝相似。
隋唐对日本的影响是深远而全面的，日本更是极力推崇和效仿中华文明。 从古及近至现，日本民族就非常善于吸收外来文化并与本民族文化相融合。有选择的学习，不是全盘照搬，还有创新。（功利 ？） 日本的“拿来主义”颇有成效，现在我们这泱泱大国却无法再以高姿态去对待这 “弹丸之地”了，而日本也没有丝毫感谢这个“恩人”（曾经的老师） 强大就是硬道理。 那么正处于劣势的我们应该有日本的学习精神，仿效不是复制，而是为了更好更强。
日本是我们永远潜在的对手，永远对我们构成巨大威胁！一、日本半岛的特殊自然条件，决定了日本永远具有向外扩张，改善自身生存环境的强烈欲望。二、日本与中国一衣带水的地理位置、中国大陆良好的自然条件，使得中国大陆始终是日本向外扩张的重要目标。三、日本民族的特殊性格，他们的团队精神、忧患意识，始终存在着把自身的扩张欲望变为现实的可能。
三人行,必有吾师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语·述而》)
他们虽然经济富有、科技强大，但是日本人没有染上骄奢淫逸、自以为是、狂傲自大的习气。因为，日本全民族始终处于一种强烈的忧患意识之中。这种民族性格是他们面对外人，能团结一致。面对成绩，能保持清醒头脑，面对强者，能虚心学习。
一、日本民族的忧患意识。
二、日本民族的学习（好学与善学）精神。 当年西方列强用坚船利炮敲开中国海门的时候。日本人也遭受了同样的屈辱。所不同的是，我们进行了抵抗。而抵抗失败后，为了保住自身的统治，“量中华之物力，结与国之欢心”。在政治体制上依然采取顽固保守态度。 而日本，则没经过抵抗就打开了国门，认识到东方已经落伍，必须向西方学习。他们潜心研究西方列国的经验和政治体制，进行了明治维新。没有经过流血牺牲就完成了向资本主义制度的改造。二十年后，就超过了依然保守的中国。二次大战后，他们更是把向美国学习作为自己的目标。结果从战后的满目疮痍中又崛起了一个经济强国。
“一个中国人是一条龙，三个中国人是一群虫”，“一个日本人是一条虫，三个日本人是一群龙” --柏杨《丑陋的中国人》 概括了中日两个民族团队精神的差异。华人好窝里斗，已成为很多中国人的痼疾。
三、日本民族的团队精神。
日本派遣使者来中国成为可能的条件是什么？
1）两国同处于东亚，一衣带水。
3）日本自身的努力（为了达到目的不畏 艰险的精神）。
2）中国比较先进，具有极大的吸引力。
指受中华文明影响，具有中华文化特征的区域性文化体系
*从空间上看，中华文化圈以中国本土为中心，波及东亚乃至更远的范围
*从内容上看，其要素包括汉字、儒文化、典章制度、科技和中国式的宗教等
*从时间上看，一般观点认为中华文化圈时从秦汉开始形成并逐渐扩展的，隋唐时期，特别是唐代尤盛，所以中华文化圈也被称为“唐文化圈”
学习中国的先进文明，促进自身发展。
促进中日文化交流和日本社会文化发展
①607年第一次派遣隋使；共派遣隋使4次，派遣唐使19次
②外交使团兼贸易代表团， 互赠礼品 （贸易形式）③学习文化知识和生活风俗
日本的遣隋使和遣唐使是抱着什么目的来中国的？
入唐学生学习时间长，同中国人相处时间长，不仅学习文化知识，而且也深受中国生活习俗的影响。
阿倍仲麻吕(晁衡)在中国入仕，深受唐玄宗喜爱，与李白，王维等交情甚笃，后终老于中国，为促进中日文化交流和日本社会发展做出了卓越的贡献。
《哭晁卿》 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 明月不归沉碧海， 白云愁色满苍梧。
鉴真受邀，6次东渡，居留日本10年，传播了佛法，且对日本建筑、医学、艺术等有突出贡献。 在奈良建唐招提寺，被日本人民视为艺术明珠。 其医术被日本人誉为“医术之祖”，“传灯大师”，为天皇授戒，对日本文化产生重大影响，后圆寂于日本，其干漆坐像传至今日，被封为日本国宝。
2）日本归国留学生的积极推动
1）豪族（中央、地方）与中央政权矛盾尖锐
3）改革派建立新政权（最重要）
①推行公地公民制度；②实行班田收授法；③实行租庸调制；①建立中央和地方各级官制；②制定律令； ③神化天皇。
艺术、宗教、城市、服饰、文字、钱币等
3、大化改新的历史意义 豪族的世袭特权被打破； 建立中央集权国家体制，国家形态基本完备； 确立天皇最高统治者的地位； 短时间内实现跳跃式地历史飞跃-封建化标志。
4.大化改新取得成功的原因？ 1）改革适应了社会需要 2）积极引进中国先进文化 3）形成以中臣镰足为代表的改革派 4）采取了行之有效的改革措施
由上可见，新政大都以唐制为蓝本，不仅如此，日本的都城、文字教育、服饰等也深受唐朝影响，以至大化改新后一个时期，在日本文化史上被称为“唐风时代”。 中日两国文化也有许多共同之处，当时都是农耕民族，都受儒教的影响，都使用汉字，都使用天干、地支、二十四节气，甚至许多传统节日也一样。这些都是受中国文化影响的结果。 中国文化传入，成为日本文化发展的营养素，影响日本社会生活的方方面面。如日常生活中，围棋（唐手）、茶道、面条、汤圆、豆腐、散乐 （能乐）、书法等
日本的和服与妇女的发式都与唐朝相似。
隋唐对日本的影响是深远而全面的，日本更是极力推崇和效仿中华文明。 从古及近至现，日本民族就非常善于吸收外来文化并与本民族文化相融合。有选择的学习，不是全盘照搬，还有创新。（功利 ？） 日本的“拿来主义”颇有成效，现在我们这泱泱大国却无法再以高姿态去对待这 “弹丸之地”了，而日本也没有丝毫感谢这个“恩人”（曾经的老师） 强大就是硬道理。 那么正处于劣势的我们应该有日本的学习精神，仿效不是复制，而是为了更好更强。
日本是我们永远潜在的对手，永远对我们构成巨大威胁！一、日本半岛的特殊自然条件，决定了日本永远具有向外扩张，改善自身生存环境的强烈欲望。二、日本与中国一衣带水的地理位置、中国大陆良好的自然条件，使得中国大陆始终是日本向外扩张的重要目标。三、日本民族的特殊性格，他们的团队精神、忧患意识，始终存在着把自身的扩张欲望变为现实的可能。
三人行,必有吾师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语·述而》)
他们虽然经济富有、科技强大，但是日本人没有染上骄奢淫逸、自以为是、狂傲自大的习气。因为，日本全民族始终处于一种强烈的忧患意识之中。这种民族性格是他们面对外人，能团结一致。面对成绩，能保持清醒头脑，面对强者，能虚心学习。
一、日本民族的忧患意识。
二、日本民族的学习（好学与善学）精神。 当年西方列强用坚船利炮敲开中国海门的时候。日本人也遭受了同样的屈辱。所不同的是，我们进行了抵抗。而抵抗失败后，为了保住自身的统治，“量中华之物力，结与国之欢心”。在政治体制上依然采取顽固保守态度。 而日本，则没经过抵抗就打开了国门，认识到东方已经落伍，必须向西方学习。他们潜心研究西方列国的经验和政治体制，进行了明治维新。没有经过流血牺牲就完成了向资本主义制度的改造。二十年后，就超过了依然保守的中国。二次大战后，他们更是把向美国学习作为自己的目标。结果从战后的满目疮痍中又崛起了一个经济强国。
“一个中国人是一条龙，三个中国人是一群虫”，“一个日本人是一条虫，三个日本人是一群龙” --柏杨《丑陋的中国人》 概括了中日两个民族团队精神的差异。华人好窝里斗，已成为很多中国人的痼疾。
三、日本民族的团队精神。
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