小学数学乘法运算定律课文课件ppt

这是一份小学数学乘法运算定律课文课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了想一想，×2525×4，×2550人，×250人，×2525×2，×2525×5，根据乘法交换律填一填，练一练，课堂小结，乘法交换律等内容，欢迎下载使用。
1、从这幅图中你了解了什么信息？
2、根据这些信息，你能提出什么数学问题？
问题：负责挖坑、种树的一共有多少人？
4×25=100（人）
25×4=100（人）
这两个算式算出都是 “负责挖坑、种树的一共有多少人？” ，结果相同，因此可以用等号连接。
你还能举出像这样的等式吗？
问题：负责抬水、浇树的一共有多少人？
这两个算式算出都是 “负责抬水、浇树的一共有多少人？” ，结果相同，因此可以用等号连接。
问题：一共种了多少棵树？
5×25=125（棵）
25×5=125（棵）
这两个算式算出都是 “一共种了多少棵树？” ，结果相同，因此可以用等号连接。
这些算式有什么共同的特点？
①每组算式中有两个数，而且两个数相同，只是交换了位置。
②每个等式中，左右两边的数的乘积相等。 
两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。
你能用自己喜欢的方法来表示乘法交换律吗？
4×25=25×4 2×25=25×2 5×25=25×5
如果用文字甲数和乙数分别表示这两个因数，上面的规律可以用怎样的等式表示呢？
甲数 × 乙数 = 乙数 × 甲数
如果用字母a和b分别表示这两个因数，上面的规律可以用怎样的等式表示呢？
a × b = b × a
18×5= 5 ×( ) a ×255=255 ×( ) 80×3=( )×80 16×( )=15 ×( ) 18×（ ）=25×( ) m×( )=n×( )
答：一共有60个苹果。
有4箱苹果，每箱有15个苹果，一共有多少个苹果？
方法一：4×15=60（个）
方法二：15×4=60（个）
同学们，通过本节课的学习，你有什么收获？
字母表示： a×b=b×a