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    三升四语文衔接 专题八·记事文阅读(二) 课件 人教统编版

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    三升四语文衔接 专题八·记事文阅读(二) 课件 人教统编版

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    这是一份三升四语文衔接 专题八·记事文阅读(二) 课件 人教统编版,共22页。PPT课件主要包含了❃目标指引,❃三年级常考题型,知识学习,记事的顺序,理解句子含义方法,真题回顾,种子的力量,❃阅读一等内容,欢迎下载使用。
    专题八·记事文阅读(2)
    记事文就是通过写人、记事来表达一个明确的中心的文章。
    1.记事的顺序。2.理解文中语句的含义。
    1.顺叙:按照事情发生、发展和结束的顺序来写。作用:条理清晰,读起来脉络分明,令人印象深刻。
    2.倒叙:把事情的结局或某个最突出、最重要的情节提到前面来写,然后顺着事件发生、发展的顺序往下记叙。作用:制造悬念、引人入胜,吸引读者,增强文章生动性,突出中心,内容集中,对比鲜明。
    3.插叙:叙事时中断线索,插入相关的另一件事。作用:补充交代,使叙述更加充分,内容更加充实,为下文作铺垫。
    1.抓关键词语,理解句子的含义。
    如:老师暗示大家暂时别管他,开始上课。
    2.联系上下文,理解句子的含义。
    如:他是多么劳苦,多么简朴!(《一夜的工作》) 
    一棵大树下面的泥土里有一棵被主人丢的种子。  几天过后,它苏醒了。周围是黑漆漆的一片,它感到了无比的恐惧,它希望冲破眼前的黑暗,冲破一切阻挠它的泥土。但是连续试了几次,发现这都是徒劳。种种忧虑与无助蔓延在心头,它开始变得失望了……  它闭着眼睛,想尽量减少环境使它产生的恐惧感。它听见了自己的心跳,怦怦、怦怦……它想,哪怕是一丁点的光线都好啊!但它错了,周围仍然是死寂的一片,难道就这样让生命枯萎吗?不,我不甘心。顿时,它的内心萌发了一股强烈的求生欲望。
    之后,它开始拼命地钻,但一切都是徒劳。它又有一点灰心了,整个身体好像干瘪的气球一样,一点力气也没有了。  此时,有一个东西在慢慢地靠近它。顿时,一阵凉意从脚向头顶袭来。它感到很害怕,低头仔细一看,原来是一条蚯蚓。蚯蚓对它说:“这几天,我一直在注视着你,我很欣赏你,但你想钻出地面,不是一蹴而就的,必须付出勤劳与汗水,要切记不能半途而废,更不能放弃。”说完,蚯蚓蠕动着身子走了。
    种子掂量着这句话。此后,蚯蚓的话便成了它的梦想与精神支柱。它一心往上钻,经受了黑暗的侵蚀,忍受着孤寂中的煎熬,饱尝过痛苦的摧残,经历了太多太多……而就在这一过程中,它变得无比坚强起来,它坚信能撕开这无穷的黑暗,坚信钻上去就能获得幸福的生活。  终于有一天,它发现了一缕亮光,它异常兴奋,原来,它钻出了地面,它想:这不正是自己朝思暮想的人间天堂吗?
    啊!这是一个鸟语花香、草长莺飞的世界,这是一个崭新的世界!丝丝微风抚摸着它被泥土擦伤的伤口,滴滴甘泉滋润着它,一阵清凉遍及全身。于是,它开始吸取大地母亲的乳汁,想尽快成长,变成参天大树。  也许只有经历过黑暗,才知道阳光的温暖;只有忍受孤寂的可怕,才知道天籁的美妙;只有饱尝过痛苦,才能体味出幸福的甜美。人生亦如此。  是啊!要想取得成功,就必须经过重重考验与磨难。只有能冲破束缚的枷锁,成功才更加富有价值与意义!
    1.“种种忧虑与无助蔓延在心头,它开始变得失望了……”一句中“种种忧虑与无助”指什么?
    种子希望冲破眼前的黑暗,冲破一切阻挠它的泥土。但是连续试了几次,才发现这都是徒劳的。
    2.蚯蚓对种子说的话包含怎样的哲理?
    做任何事情不是一蹴而就的,必须付出勤劳与汗水,要切记不能半途而废,更不要放弃。
    3.注意加点的词,说说句子的意思。(1)它变得无比坚强起来,它坚信能撕开这无穷的黑暗,坚信钻上去就能获得幸福的生活。(2)它开始吸取大地母亲的乳汁,想尽快成长,变成参天大树。
    3.(1)种子对钻出地面充满了信心。(2)种子希望自己尽快长大,变成参天大树。
    4.“也许只有经历过黑暗,才知道阳光的温暖;只有忍受孤寂的可怕,才知道天籁的美妙;只有饱尝过痛苦,才能体味出幸福的甜美。人生亦如此。”文章题目是“坚强的种子”,怎么扯到“人生”上去了呢?谈谈你对这段话的理解。
    人生好比种子冲破泥土,要想取得成功,就必须经过重重考验和磨难。只有能冲破束缚的枷锁,成功才更加有价值和意义。

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