三升四语文衔接 专题三·同义词和近反义词 课件 人教统编版

这是一份三升四语文衔接 专题三·同义词和近反义词 课件 人教统编版，共34页。PPT课件主要包含了❃三年级常考题型，真题回顾，选择合适的词语填空，知识学习，❃知识预备，衔接要点，❃四年级常考题型，如何找近义词，如何找反义词等内容，欢迎下载使用。
专题三·同义词 反义词
1.选择题。2.选择合适的词语填空。3.写出词语的近反义词。4.给下列加点字选择正确的解释。
A.美观—美丽　 经常—偶尔　 芬芳—芳香B.骄傲—自满 发现—发觉 满意—满足C.继续—连续 清除—消除 盛开—盛情D.梦想—想念 神奇—奇特 思绪—思考
下面各组词语中，全部互为近义词的一项是（　　）。
欣赏 观赏1.我（ ）着这雪的世界，心情格外舒畅。2.小鹿（ ）着倒映在池塘里的影子。创举 创造3.传说，仓颉（ ）了文字。4.赵州桥是建桥史上的（ ）。
参考答案：1.观赏2.欣赏 3.创造4.创举
1.枣核不光勤快，也很聪明。 （ ）（ ）2.目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。（ ）（ ）3.鹿开始抱怨起自己的腿来。（ ）（ ）4.他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。（ ）（ ）
写出下列句中加红词语的近义词。
参考答案：1.勤劳 聪慧 2.欢乐 自豪3.起初 埋怨 4.惊奇 连续
挨: A.顺着; B.靠近，紧接着; C.拖延; D.忍受,遭受。（1）挨家挨户（ ） （2）忍饥挨饿（ ）（3）挨挨挤挤（ ） （4）终于挨到了放学（ ）
给下列加点字选择正确的解释。
参考答案：（1）A. （2）D（3） B. （4） C.
三年级对词义的理解和辨析要做到能辨别同义词，理解多义词；借助词典理解词语在语言环境中的恰当意义；理解和积累词语，并学会运用新词语。辨析同义词是重点与难点。
辨别同义词方法：1.词义的轻重。比如“请求”和“恳求”；2.范围的大小。比如“时代”和”时期“；
辨别同义词方法：3.搭配的习惯。比如”改进“常与”工艺“”方法“”技术“等搭配；4.表达的感情。词语分为“褒义词”、“贬义词”“中性词”。比如“后果”、“结果”。
四年级，在识记、理解、辨析词语的基础上，进一步强调对词语的理解、运用以及体会词语在表情达意等方面的作用，同时反义词也要加深学习。
1.写出词语的近、反义词。2.选择题。3.给加点字选择适当的含义。4.选词填空。
近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：（1）从有共同词的词语中去找 许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：“赞扬、表扬、颂扬”，这些近义词中共同的词素，决定了它们的基本意义是一致的；而不同的词素，又体现了它们词义的差异。因此，同学们在找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。 比如找“疲劳”的近义词，可抓住词素“疲”来组词：疲倦、疲乏、疲惫，这三个词都是“疲劳”的近义词。 又如找“艰难”的近义词，可以抓住任何一个词素组词：艰辛、困难，这两个词都是“艰难”的近义词。
近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：（2）根据词的意义去找 先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。比如找“轻视”的近义词，先弄清“轻视”是看不起的意思。然后想一想还有哪些词与“看不起”相同或相近？“轻蔑”、“蔑视”和“轻视”相近，那么这两个词就是“轻视”的近义词。
沉醉——（ ） 躲避——（ ） 辽阔——（ ）珍贵——（ ） 似乎——（ ） 观赏——（ ）
1、写出下列词语的近义词。
反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。如：高——矮、谦虚——骄傲、好——坏、正确——错误确定一个词的反义词,通常有以下3种方法：（1）抓词的反义 如：“前进”一词，同学们可以分别找出它每个词素的反义词素，“前”的反义是“后”、“进”的反义是“退”，因此，“前进”的反义词是“后退”。
反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。如：高——矮、谦虚——骄傲、好——坏、正确——错误确定一个词的反义词,通常有以下3种方法：（2）对原词加以否定，然后找反义词 如：“生疏”同学们对它加以否定就是“不生疏”。表示“不生疏”的词就是“熟悉”，因此，“生疏”的反义词是“熟悉”。
（3）从具体语境中，找反义词 有些词不止一个反义词，如“老”的反义词就有“少”、“幼”、“嫩”、“新”……因此，对这类词就不能用简单否定的方法去找它的反义词，而要结合具体语言环境来确定反义词。同学们在确定反义词的时候，还要注意以下问题：①反义词一定是反映同一意义范围里的词。如：早和晚都表示时间，黑和白都表示颜色，赞成和反对都表示态度等。②词与词组不能构成反义词。如：“好”与“不好”尽管它们的意义相反，但“好”是个词，而“不好”是个词组。③并不是所有的词都有反义词。如“电灯”、“钢笔”的反义词是什么？没有。对这些词，当然也无需找它们的反义词。
关闭——（ ） 讨厌——（ ） 雪白——（ ） 昏暗——（ ） 危险——（ ） 接受——（ ）
2、写出下列词语的反义词。
A.健康——虚弱 B.寂静一喧闹 C.讨厌——喜欢 D.笨重——聪明
下列不能构成反义词的一项是( )。
端：①（东西的）头 ②原因；起因 ③方面；项目 ④端正 ⑤平举着拿（1）这个人的品行不端，不能选举他当村长 。（_____） （2）爷爷让我在绳子的两端打上结。 （_____） （3）妈妈的胃病又犯了，我赶紧端上一杯热水给她 。（______） （4）老师严肃地批评了这些无端冠闹事的学生。（______）（5）天上的云变化多端，非常美丽。（_______）
给加点字选择合适的含义，写序号。
如何选择字词的正确意思？
最简单最有效的是“替换法”。就是用你所选择的意思，替换原句子中选择意思的这个字词，看看句子是否通顺，意思和原句是否一样。句子通顺意思也没有改变，则选项正确。
例如： 端：①（东西的）头 ②原因；起因 ③方面；项目 ④端正 ⑤平举着拿句中“端”字的意思选择“①头”，替换进去的句子就是“爷爷让我在绳子的两端打上结。 ”，句子通顺、意思和原句一样，选择正确。如果选择的是“②原因”，那么句子就变成了“爷爷让我在绳子的两原因打上结。 ”，显然不通顺，选择就一定是错误的。
(1)飞舞 (2)滑翔 (3)飞行 (4)翱翔
飞行 翱翔 飞舞 滑翔(1)一只蝴蝶展开柔嫩的翅膀，在花丛中快乐地( )。(2)这此树栖的恐龙在树林之间跳跃.降落，慢慢具备了( )能力。(3)“神州五号”飞船环绕地球( )十四圈后成功返回。(4)第-次搭乘飞机时，我感觉自己像一 只( )天际的雄鹰。
根据语境，选择合适的词语填在括号中。