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    【核心素养目标】人音版(2013)音乐四上 划龙船 课件+教学设计+素材

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    小学音乐人音版四年级上册划龙船优质课教学ppt课件

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    这是一份小学音乐人音版四年级上册划龙船优质课教学ppt课件,文件包含人音版2013音乐四年级上册《划龙船》课件pptx、人音版2013音乐四年级上册《划龙船》教学设计docx、划龙船mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。
    人音版音乐(2013)四年级划龙船》教学设计课题划龙船教学目标1、通过欣赏《划龙船》,感受和了解劳动号子“一领众和”、节奏统一、齐心协力富有地方特色的的风格特点。2、通过各种形式的音乐活动来欣赏《划龙船》,让学生初步学会围绕音乐要素(节奏、情绪、音色、力度等)赏析音乐。3、欣赏《划龙船》感受歌曲朴素、粗狂豪迈的安徽民歌风味,感受歌曲表现的激烈的热闹的端午划龙船场景。教学重点通过各种形式的音乐活动来欣赏《划龙船》,让学生初步学会围绕音乐要素(节奏、情绪、音色、力度等)理解音乐特点教学难点难点 让学生初步学会围绕音乐要素(节奏、情绪、音色、力度等),感受和了解劳动号子“一领众和”、节奏统一、齐心协力富有地方特色的的风格特点。教学准备教师准备:多媒体课件学生准备:教材教学过程一、情境引入在这一节日许多地方有赛龙舟的民间风俗,你见过吗?今天我们欣赏的是一首安徽当涂民歌--《划龙船》。让我们在歌声中感受一下那激动人心的场面吧。二、新课探究(一)教师讲解端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。端午节起源于中国,纪念爱国诗人屈原的传统节日。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。讨论:赛龙舟时,船上这么多人怎样才能划得动作一致、整齐?(二)聆听歌曲这首歌的演唱形式是怎样的?听到这样的歌声你想到了怎样的场面?这首歌采用了领唱与齐唱的演唱形式。《划龙船》是一首劳动号子,这种体裁的歌曲往往是 “一领众和”,能统一节奏、齐心协力地参与劳动,提高劳动效率。合着歌曲做划船动作,在齐唱衬词处合着音乐用一下节奏伴唱。3.分组讨论设计表演赛龙舟的情景,每组要选出一位 “指挥”担任 “领唱”。4.合着音乐分组表演赛龙舟的场景五月的江南好风光,姑溪河里赛龙船,青龙黄龙竞赛,锣鼓喧天鞭炮响。5.你能为下面这些劳动画面编创适合的节奏并做表演吗?三、课堂小结这首歌曲表现的是人们端午节水上赛龙舟的热闹景象。歌曲采用一领众和的演唱形式,在歌声、锣鼓声中,众多龙船如离弦之箭,劈波飞驶,你追我赶,煞是热烈紧张。课后作业 到端午节时去观看或者体验一下赛龙舟 板书设计《划龙船规整,富有韵律感强劲有力劳动号子的属性  

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