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    6.3价值的创造与实现(课件+教案)

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    人教统编版必修4 哲学与文化价值的创造和实现课前预习课件ppt

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    这是一份人教统编版必修4 哲学与文化价值的创造和实现课前预习课件ppt,文件包含63价值的创造与实现pptx、63价值的创造与实现docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
    选择这些职业之后,如何做才能创造价值?
    “天才少女”全红婵是如何创造出人生价值的?
    全红婵的成功仅仅是因为自己的条件好吗?还离不开哪些条件?
    是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式。
    1.彰显和发挥智力和体力、意志和情感
    2.创造财富,满足社会和他人的需要
    3.创造美好生活、促进人的自由全面发展
    弘扬劳动精神,在劳动和奉献中创造价值。 积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
    在劳动和奉献中创造价值;
    【合作探究:如何实现人生价值】
    1.在个人与社会的统一中创造和实现价值
    2.个人和社会是对立统一的
    有人认为:“强调个人和社会的统一会妨碍人的个性发展。”你怎么看待这个问题?
    所以,只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。
    3. 正确认识“个性发展”
    在个人与社会的统一中创造和实现价值;
    全红婵的成功带给我们怎样的启示?
    【在砥砺自我中创造和实现价值】
    充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息。
    情境:通过埋头苦干、艰苦奋斗、顽强拼搏、攻坚克难实现价值
    需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质
    情境:通过提升综合素质和技能、专业学习、创新创造实现价值
    需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引
    情境:在理想、信念、信仰、精神、初心的支撑下实现价值
    需要锤炼品德修为,不断打牢道德根据
    情境:实现价值离不开崇高的品格与道德
    在砥砺自我中创造和实现价值。
    复兴中国,我们在路上……
    (2019·江苏卷)“软世代”是近年来出现的青年群体,意指在发达的消费社会,一些年轻人缺乏进取心和意志力,甚至宁愿宅在家里打游戏、啃老,也不愿意出去工作,整个人的身心都绵软无力。如果让你去劝导他们,下列道理比较合适的是( )。①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献②脱离社会的“个人奋斗”是不可能实现的③走出自我的小天地,才能拥有真正的幸福④实现人生价值必须利用社会提供的物质条件A.①②B.①③C.②④D.③④

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